RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
MASA DARURAT COVID-19
TAHUN PELAJARAN 2020/2021
Sekolah
Mata Pelajaran
Kelas / Semester
Kompetensi Keahlian
Materi Pokok/Esensi
Alokasi Waktu
Kompetensi Dasar
3.1 Mendeskripsikan jarak dalam ruang (antar titik,
titik ke garis, dan titik ke bidang).
4.1 Menentukan jarak dalam ruang (antar titik, titik ke
garis, dan titik ke bidang).
Indikator Pencapaian Kompetensi (IPK)
3.1.1 Peserta didik mampu mendeskripsikan jarak
dalam ruang dengan tepat dan teliti.
4.1.1 Peserta didik mampu menentukan jarak dalam
bidang dengan tepat dan teliti.
4.1.2 Peserta didik mampu menyelesaikan masalah
yang berkaitan dengan menentukan jarak dalam
bidang dengan tepat dan teliti.
Tujuan Pembelajaran
Melalui pembelajaran dimensi 3 ini, peserta didik
diharapkan mampu mendeskripsikan serta
menentukan jarak dalam ruang dimensi 3 secara
mandiri, jujur, dan bertanggungjawab.
Media dan Sumber Belajar
Pembelajaran ini menggunakan media dalam
jaringan (daring) yaitu : Whatssapp Group
Discussion, Youtube, buku paket, dan Email.
Mengetahui,
Kepala Sekolah
Sri Wilujeng, S.Pd
: SMK CENDEKIA MUTTAQIN
: Matematika
: XII (Dua Belas) / Ganjil
: Multimedia
: Dimensi Tiga
: 5 x Pertemuan
Kegiatan Pembelajaran
Kegiatan Pendahulu :
 Peserta didik masuk dan absen dalam forum
WA Group (disiplin dan bertanggung jawab).
 Guru memberikan motivasi belajar kepada
peseta didik.
Kegiatan Inti :
 Peserta didik membuka link materi yang
sudah dishare oleh guru via WA Group
(mandiri dan kreatif).
 Peserta didik membuat rangkuman dari
materi dari link yang sudah dipelajari (kreatif,
mandiri, dan bertanggung jawab).
 Peserta didik diberikan kesempatan untuk
bertanya via WA mengenai materi yang
belum dipahami (kreatif, berani, mandiri).
Kegiatan Penutup :
 Peserta didik diberikan latihan soal berupa
soal essay dan dikumpulkan dalam waktu
yang sudah ditentukan (mandiri, jujur, dan
disiplin).
 Guru mengakhir pertemuan disesi
pembelajaran.
Penilaian
 Pengetahuan : Test tertulis Essay.
 Keterampilan : Penilaian unjuk kerja.
Mojokerto, 13 Juli 2020
Guru Mata Pelajaran
Bayu Romadon, S.Pd
 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
MASA DARURAT COVID-19
TAHUN PELAJARAN 2020/2021
Sekolah
Mata Pelajaran
Kelas / Semester
Kompetensi Keahlian
Materi Pokok/Esensi
Alokasi Waktu
Kompetensi Dasar
3.2 Mendeskripsikan dan menganalisis ukuran
pemusatan dan penyebaran data kelompok
yang disajikan dalam bentuk table distribusi
frekuensi dan histogram.
4.2 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan
penyajian data hasil pengukuran dan
pencacahan dalam table distribusi frekuensi dan
histogram.
Indikator Pencapaian Kompetensi (IPK)
3.2.1 Peserta didik mampu mendeskripsikan dan
menganalisis ukuran pemusatan dan
penyebaran data kelompok dalam table
distribusi frekuensi dan histogram dengan tepat
dan teliti.
4.2.1 Peserta didik mampu menyajikan penyelesaian
masalah yang berkaitan dengan ukuran
pemusatan dan penyebaran data berkelompok
dalam table distribusi frekuensi dan histogram
dengan tepat dan teliti.
Tujuan Pembelajaran
Melalui pembelajaran ini, peserta didik
diharapkan mampu mendeskripkan dan
menganalisis serta menyajikan penyelesaian
statistika secara mandiri, jujur, dan teliti.
Media dan Sumber Belajar
Pembelajaran ini menggunakan media dalam
jaringan (daring) yaitu : Whatssapp Group
Discussion, Youtube, buku paket, dan Email.
Mengetahui,
Kepala Sekolah
Sri Wilujeng, S.Pd
: SMK CENDEKIA MUTTAQIN
: Matematika
: XII (Dua Belas) / Ganjil
: Multimedia
: Statistika
: 5 x Pertemuan
Kegiatan Pembelajaran
Kegiatan Pendahulu :
 Peserta didik masuk dan absen dalam forum
WA Group (disiplin dan bertanggung jawab).
 Guru memberikan motivasi belajar kepada
peseta didik.
Kegiatan Inti :
 Peserta didik membuka link materi yang
sudah dishare oleh guru via WA Group
(mandiri dan kreatif).
 Peserta didik membuat rangkuman dari
materi dari link yang sudah dipelajari (kreatif,
mandiri, dan bertanggung jawab).
 Peserta didik diberikan kesempatan untuk
bertanya via WA mengenai materi yang
belum dipahami (kreatif, berani, mandiri).
Kegiatan Penutup :
 Peserta didik diberikan latihan soal berupa
soal essay dan dikumpulkan dalam waktu
yang sudah ditentukan (mandiri, jujur, dan
disiplin).
 Guru mengakhir pertemuan disesi
pembelajaran.
Penilaian
 Pengetahuan : Test tertulis Essay.
 Keterampilan : Penilaian unjuk kerja.
Mojokerto, 13 Juli 2020
Guru Mata Pelajaran
Bayu Romadon, S.Pd