HIPERTENSI
OLEH :
LUH GEDE ICHI WESTIARI
18J10089
A. Tujuan
1. Tujuan instruksional umum
Setelah mengikuti penyuluhan selama 1 x 30 menit peserta penyuluhan
dapat memahami tentang penyakit Hipertensi dan dapat melaksanakan diet
tersebut dirumah.
2. Tujuan instruksional khusus
Setelah mengikuti penyuluhan, pasien dan keluarga diharapkan mampu :
a. Menjelaskan pengertian Hipertensi
b. Menjelaskan macam dan penyebab Hipertensi
c. Menyebutkan tanda dan gejala Hipertensi
d. Menyebutkan dan menjelaskan prinsip pengaturan pola makan pada
pasien Hipertensi
B. Metode
Ceramah dan diskusi/tanya jawab
C. Media
Leaflet.
D. Materi Penyuluhan
1. Pengertian Hipertensi
2. Macam dan Penyebab Hipertensi
3. Tanda dan Gejala Hipertensi
4. Pola makan pada penderita Hipertensi
E. Evaluasi
Evaluasi dilakukan secara lisan dengan memberikan pertanyaan :
1. Apa pengertian dari Hipertensi?
2. Sebutkan macam dan penyebab Hipertensi?
3. Sebutkan tanda dan gejala Hipertensi ?
4. Sebutkan pola makan pada penderita Hipertensi?
penyakit Hipertensi
2. Menjelaskan pengertian 2. Memperhatiakan
Hipertensi
3. Menjelaskan macam dan 3. Memperhatikan
penyebab Hipertensi
4. Memberi kesempatan 4. Bertanya dan
kepada peserta untuk menjawab pertanyaan
bertanya. yang diajukan
5. Menjelaskan tanda dan 5. Memperhatiakan
gejala dari Hipertensi
6. Menyebutkan dan 6. Memperhatiakan
menjelaskan prinsip
pengaturan pola makan
pada pasien Hipertensi
7. Memberi kesempatan 7. Bertanya dan
kepada peserta untuk menjawab pertanyaan
bertanya yang diajukan
Evaluasi 10 menit 1. Menanyakan kepada 1.
peserta tentang materi
yang telah diberikan dan
reinforcement kepada
peserta yang dapat
menjawab pertanyaan.
Terminasi 2 menit 1. M 1. Mendengarkan
engucapkan terima kasih
atas peran serta peserta.
2. M 2. Menjawab salam
engucapkan salam
penutup
G. Pengorganisasian
1. Penyaji : Luh Gede Ichi Westiari
H. Setting Tempat
2 2 2 2
Keterangan :
1. Penyaji
2. Audience
3. Moderate, Fasilitator, Observer, Notulen
I. Evaluasi
1. Evaluasi Struktur
a. Peserta duduk menghadap ke arah papan penyuluhan.
b. Setting tempat disusun sedemikian rupa sehingga peserta dapat
memahami penjelasan penyuluhan
2. Evaluasi Proses
a. Tidak ada peserta yang meninggalkan ruangan selama kegiatan
berlangsung.
b. Peserta aktif dan dapat memberikan tanggapan atau jawaban
pertanyaan dengan tertib.
c. Peserta dapat mengikuti penyuluhan dari awal maupun akhir
dengan tertib dan bersifat kooperatif.
3. Evaluasi Hasil
a. Klien mampu menyebutkan pengertian penyakit Hipertensi
dengan bahasanya sendiri.
b. Klien mampu menyebutkan macam dan penyebab Hipertensi
dengan bahasanya sendiri.
c. Klien mampu menyebutkan tanda dan gejala Hipertensi
d. Klien mampu menyebutkan dan menjelaskan pengaturan pola
makan untuk pasien Hipertensi
MATERI PENDIDIKAN KESEHATAN
HIPERTENSI
1. Pengertian
Hipertensi merupakan suatu keadaan dimana didapatkan tekanan darah
>150/90 mmHg untuk usia >45 tahun dan atau tekanan darah >130/80
mmHg pada penderita berusia <45 tahun.