BUKU PRAKTIKUM

SOSIOLOGI PEDESAAN

Nama Mhs. : ……………………………..

NIM : ……………………………..

PRODUKSI PERTANIAN
BUDIDAYA TANAMAN PANGAN
AKADEMI PERTANIAN YOGYAKARTA
(APTA)
2020
 ACARA I
POLA PEMUKIMAN
I. TUJUAN
1. Mahasiswa memahami jenis jenis pola pemukiman
2. Mahasiswa dapat mendiskripsikan pola pemukiman di
wilayah sekitar pengamatan langsung

I. BAHAN DAN ALAT :

Alat tulis, hp atau computer

II. CARA KERJA :

1. Mahasiswa dapat mengklasifikasi jenis-jenis pola
pemukiman lihat di internet
2. Mahasiswa melakukan pengamatan langsung di lapangan
sehingga bisa menggambarkan jenis pola pemukimannya

III. PELAKSANAAN :
1. Mahasiswa dapat memahami jenis-jenis pola
pemukiman di pedesaan

1
2. Gambar Hasil Pengamatan Lapangan Pola Pemukiman

3. Pembahasan dikaitkan teori

2
IV. KESIMPULAN
……………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………….
V. DAFTAR PUSTAKA
…………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………....
…………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………….

3
 ACARA II
SUMBERDAYA PEDESAAN

I. TUJUAN
1. Mahasiswa memahami jenis-jenis sumberdaya
pedesaan yang ada di wilayah pengamatan
2. Mahasiswa dapat mendiskripsikan potensi ekonomi dan
potensi sosial di pedesaan

II. BAHAN DAN ALAT :

Alat tulis, hp dan komputer

III. CARA KERJA :

1. Mahasiswa dapat memahami jenis-jenis sumberdaya
alam, sumberdaya manusia dan sumberdaya buatan
manusia yang ada di wilayah pengamatan
2. Mahasiswa mendiskripsikan potensi ekonomi dan
potensi sosial di wilayah pengamatan

IV. PELAKSANAAN :
1. Jenis sumberdaya alam yang ada di wilayah pengamatan

4
 2. Keadaan sumberdaya manusia di wilayah pengamatan

3. Keadaan sumberdaya buatan manusia di wilayah

pengamatan

5
 4. Potensi ekonomi dan sosial wilayah pengamatan

V. PEMBAHASAN

6
VI. KESIMPULAN
……………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………….
VII. DAFTAR PUSTAKA
…………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………....
…………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………….

7
 ACARA III
INTERAKSI SOSIAL

I. TUJUAN
1. Mahasiswa memahami jenis-jenis interaksi sosial yang
ada di masyarakat
2. Mahasiswa dapat mendiskripsikan interaksi sosial yang
positif dan negatif
3. Mahasiswa dapat melakukan pembahasan kejadian
interaksi sosial di masyarakat

II. BAHAN DAN ALAT :

Alat tulis, hp dan komputer

III. CARA KERJA :

1. Mahasiswa dapat memahami jenis-jenis interaksi sosial di
Masyarakat lihat di internet
2. Mahasiswa dapat mengamati suatu kasus interaksi sosial
baik yang positif maupun negatif bisa langsung
pengamatan di lapangan atau melalui video atau medsos
lainnya
3. Mahasiswa melakukan pembahasan untuk kasus interaksi
sosial positif dan negatif

8
IV. PELAKSANAAN :
1. Mahasiswa dapat memahami jenis-jenis interaksi sosial di
Masyarakat boleh lihat di internet

2. hasil pengamatan suatu kasus interaksi sosial baik positif

maupun negatif melalui pengamatan langsung di
lapangan atau melalui video atau medsos lainnya (minimal
satu positif dan satu negatif)
a. Kasus Interaksi positif

9
 b. Kasus interaksi sosial negatif

V. Pembahasan Kasus interaksi sosial positi dan negatif

10
I. KESIMPULAN
……………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………….
II. DAFTAR PUSTAKA
…………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………....
…………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………….

11
 ACARA IV
KUJUNGAN KELOMPOK TANI
(PENGAMATAN KELOMPOK SOSIAL)
I. TUJUAN
1. Mahasiswa memahami jenis-jenis kelompok sosial
yang ada di masyarakat
2. Mahasiswa dapat mendiskripsikan ciri-ciri jenis-jenis
kelompok sosial yang ada di masyarakat
3. Mahasiswa dapat melakukan pengamatan langsung
salah satu jenis kelompok sosial tersebut

II. BAHAN DAN ALAT :

Alat tulis, hp, computer dan alat perekam suara

III. CARA KERJA :

1. Mahasiswa dapat memahami jenis-jenis kelompok sosial
di masyarakat lihat di internet
4. Mahasiswa dapat mendiskripsikan ciri-ciri jenis-jenis
kelompok sosial yang ada di masyarakat lewat internet
2. Mahasiswa melakukan kunjungan lapangan di
kelompok tani maju di desa Nanggulan dengan
mempelajari pembentukan kelompok tani, peranan dan
fungsi kelompok, kegiatan kelompok dan mitra
kelompok tani.

12
VI. PELAKSANAAN :
3. Mahasiswa dapat memahami jenis-jenis interaksi sosial di
Masyarakat boleh lihat di internet

4. hasil pengamatan suatu kasus interaksi sosial baik positif

maupun negatif melalui pengamatan langsung di
lapangan atau melalui video atau medsos lainnya (minimal
satu positif dan satu negatif)
c. Kasus Interaksi positif

13
 d. Kasus interaksi sosial negatif

VII. Pembahasan Kasus interaksi sosial positi dan negatif

14
15