RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

MINGGU HARI TARIKH TAHUN MASA MATAPELAJARAN

-
38 Selasa 6 Pendidikan Kesihatan
30 minit

KOMPONEN PERTOLONGAN CEMAS

UNIT 10: BIJAK MEMILIH

TAJUK Aksi Si Penyelamat

3.3 Mengetahui asas pertolongan cemas dan kepentingan bertindak dengan bijak
STANDARD KANDUNGAN
mengikut situasi.
STANDARD PEMBELAJARAN 3.3.2 Mengaplikasikan penggunaan peti pertolongan cemas dalam bantu mula.

Pada akhir PdPC murid akan dapat:

OBJEKTIF PEMBELAJARAN
1. Mengaplikasikan penggunaan peti pertolongan cemas dalam bantu mula.
Murid berjaya membuat demonstrasi satu kaedah bantu mula dengan menggunakan item-
KRITERIA KEJAYAAN item dalam peti pertolongan cemas mengikut pilihan masing-masing dengan prosedur yang
betul.
1. Murid memerhatikan situasi-situasi dalam buku teks halaman 63.
2. Murid dibahagikan kepada tiga kumpulan.
3. Setiap kumpulan diberikan satu situasi seperti dalam buku teks.
4. Murid berlatih cara mengendali setiap situasi yang diberi secara dalam kumpulan.
AKTIVITI
(PAK-21)
PDPC
5. Murid membuat demonstrasi satu kaedah bantu mula dengan menggunakan item-item
dalam peti pertolongan cemas mengikut pilihan masing-masing dengan prosedur yang
betul di hadapan kelas.(PAK-21) (KBAT)
6. Murid membuat kesimpulan pelajaran hari ini.
AKTIVITI PAK-21 Learning Experiences (Pengalaman Peribadi) Role-Play (Main peranan)

BBB/BBM BT m/s 63
EMK Kreativiti dan Inovasi

KBAT Mengaplikasi Menganalisis

NILAI Kerjasama Toleransi

TAHAP PENGUASAAN 3 PENTAKSIRAN / PENILAIAN Penglibatan dalam kelas.

KEHADIRAN : /

REFLEKSI / IMPAK ______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan.

______ murid yang tidak mencapai objektif diberi bimbingan.
PdP ditunda kerana ________________________________________________