PENILAIAN TENGAH SEMESTER II TAHUN PELAJARAN 2019/2020

LEMBAGA PENDIDIKAN MA’ARIF NU

MI PAGER
ALAMAT : JL. PANGERAN DIPONEGORO PAGER KALIWUNGU SEMARANG KP 50778
E-mail : mi.pager@yahoo.co.id
Mata Pelajaran : TEMATIK (Tema 6 Subtema 3 & Tema 7 Subtma 1) Nama :
Kelas : IV (Empat) Waktu : 90 menit
Hari/ Tanggal :

A. BERILAH TANDA SILANG (X) PADA HURUF A, B, C ATAU D PADA JAWABAN YANG BENAR!
Bacalah cerita ini untuk mengisi soal nomor 1 - 5!

Mohammad Shokib Garno Sunarno Juru Kunci Hutan Pegunungan Muria

Nama lahirnya Garno Sunarno. Setelah dinobatkan menajdi juru kunci makam Sunan Muria di
Kabupaten Kudus, Jawa Tengah, ia mendapat tambahan nama Mohamaad Shokib sesuai silsilah keluarga. Ia
adalah ke turunan ke- 14 dari Sunan Muria. Tugasnya sebagai juru kunci adalah menjaga makam dan
mempermudah ratusan pengunjung yang ingin berziarah. Namun ada satu tugas lain yang sebernarnya
paling berat, yaitu menjaga hutan di pengunungan Muria. Hutan ini masuk dalam tiga wilayah kabupaten,
yakni Kudus, Pati, dan Jepara.

Pada awal era Reformasi 1998, hutan itu rusak akibat penjarahan kayu dan pembukaan hutan untuk
area pertanian secara membabi buta. Padahal, hutan yang telanjur dibuka kerap ditelantarkan begitu saja.
Shokib amat geram melihat perusakan hutan yang dilakukan sedemikian rupa. Ia pun mengajak sembilan
warga untuk membentuk paguyuban masyarakat pelindung hutan (PMPH) Muria pada November 1999.
Bersama anggota PMPH, ia melancarkan perang melawan pembalakan liar, terutama di hutan kawasan
Colo. Secara rutin, mereka berpatroli ke dalam hutan untuk menghalau aksi pembalak. Ketika para
pembalak semakin bandel, PMPH bertindak lebih tegas. Paguyuban itu melaporkan dua pembalak kepada
polisi dan membawa kasus itu ke pengadilan. Tindakan PMPH ternyata menjadi terapi kejut yang ampuh
bagi pembalak. Hingga awal 2001, laju perusakan hutan berkurang.

Setelah perambahan hutan mereda, PMPH memfokuskan kegiatan pada rehabilitasi hutan yang
gundul dengan cara reboisasi. Mereka menanam aneka bibit tanaman, seperti ramayana, kaliandra, karet,
beringin, gintungan, randu, dan parijoto. Selama kegiatan reboisasi, anggota paguyuban sering masuk ke
dalam hutan. Mereka bahkan sering menginap selama 2-3 hari di hutan jika lokasi reboisasi jauh dan berada
di luar wilayah Kudus. Tidak berhenti pada aksi reboisasai, Shokib pun berusaha menjadikan gerakan
pelestarian hutan sebagai gerakan moral. Ia rajin mendatangi para ulama dan tokoh masyarakat terutama
setiap malam Jumat. Setiap bertandang, Shokib menitip pesan agar para ulama menyelipkan isu pelestarian
dalam khotbah shalat Jumat.

Berbagai perjuangan yang dilakukan Shokib, ia pun mendapat penghargaan Kalpataru 2016 sebagai
pembina lingkungan. Ia segera mengumpulkan semua lapisan masyarakat Colo, mulai dari pamong desa,
tokoh masyarakat, tokoh ulama, serta perwakilan tiap rukun warga, untuk menyampaikan terima kasih.
Tanpa dukungan mereka, kata Shokib mustahil gerakan pelestarian hutan di Colo bisa berhasil. Kini, hasil
kerja keras Shokib dan pemuda Colo bisa dirasakan semua warga di sana. Kawasan hutan Colo rimbun dan
hijau oleh pepohonan. Air jernih mengalir dari kawasan hutan dan dinikmati ribuan warga Kudus. Air itu
berasal dari 25 sumber air yang terjaga dengan baik di pengunungan Muria.

Sumber : http://www.uc.ac.id dengan perubahan

1. Apakah cita-cita Pak Shokib pada cerita di atas?
a. Menjadikan hutan Muria sebagai hutan industri
b. Menjaga dan melestarikan hutan Muria
c. Membuat Hutan Muria menjadi tempat wisata
d. Memburu pembalak di hutan Muria
2. Contoh halangan yang dihadapi Pak Shokib untuk mewujudkan harapannya adalah ….

a. Banyak hewan buas yang ada di hutan c. Dilarang oleh pemerintah daerah

b. Banyak warga yang berdemo menentangnya d. Banyak pembalak yang membandel

3. Dari cerita di atas dapat disimpulkan bahwa Pak Shokib adalah seorang yang ….

a. Mudah putus asa b. Cepat marah c. Pantang menyerah d. Pintar berburu

4. Hasil dari kerjas keras Pak Shokib menjadikan kawasan hutan menjadi ….

a. Penuh air terjun b. Rimbun dan hijau c. Kering dan tandus d. Kebun binatang

5. Salah satu bentuk usaha yang dilakukan Pak Shokib dan paguyubannya dalam melestarikan hutan adalah ….

a. Melakukan reboisasi b. Mencari hewan buas c. Mendirikan pabrik d. Membuka lahan sawah

6. Sumber daya alam ada yang dapat diperbaharui dan tidak dapat diperbaharui. Sumber daya alam yang dapat

diperbarui antara lain adalah sumber daya alam hayati, contohnya yaitu ….

a. Air dan sapi b. Mangga dan tanah c. Emas dan perak d. Padi dan kambing

7. Sifat sumber daya alam yang tidak dapat diperbarui antara lain adalah ….
a. Membutuhkan waktu yang lama dalam proses pembentukannya
b. Mempunyai harga yang sangat murah
c. Jumlahnya sangat melimpah di alam sekitar
d. Mudah dihancurkan dan dibuat kembali dengan cara daur ulang
8. Benda di bawah ini yang termasuk sumber daya alam mineral adalah …..

a. Batubara dan emas b. Minyak bumi dan air c. Bambu dan kaktus d. Besi dan kayu

9. Sumber daya alam hayati banyak dimanfaatkan manusia sebagai …..

a. Bahan perhiasan b. Bahan makanan c. Barang elektronik

10. Dampak yang terjadi jika manusia tidak mau menjaga dan memelihara sumber daya alam dengan baik adalah ….
a. Manusia dapat menguasai bumi
b. Manusia bisa bertambah banyak
c. Manusia akan mendapatkan banyak keuntungan uang
d. Manusia akan kehilangan banyak sumber kehidupannya
11. Upaya pelestarian sumber daya alam salah satunya untuk mencegah terjadinya ….
a. Tsunami b. Kepunahan c. Gempa bumi d. Kemiskinan

12. Salah satu bentuk upaya untuk mencegah adanya perburuan liar terhadap hewan-hewan di hutan antara lain
adalah ….
a. Mendirikan kebun botani c. Mengubah hutan menjadi perumahan penduduk
b. Membuat undang-undang yang ketat d. Mengadakan lomba berburu di hutan
13. Tempat penangkaran hewan langka di Indonesia ada banyak sekali, salah satunya adalah penangkaran gajah yang
terdapat di …..
a. Taman Nasional Way Kambas c. Taman Nasional Ujung Kulon

b. Taman Mini Indonesia Indah d. Taman Nasional Karimun Jawa

14. Pasangan hari besar keagamaan di bawah ini yang tepat sesuai agamanya adalah ….
a. Idul Fitri bagi umat Hindu
b. Natal bagi orang konghucu
c. Waisak bagi orang Budha
d. Nyepi bagi orang Islam
15. Setiap umat beragama di Indonesia mempunyai kegiatan keagamaan yang berbeda-beda, sikap yang tepat
terhadap perbedaan tersebut adalah ….
a. Saling mengikuti
b. Saling menghargai
c. Saling mengkritik
d. Saling melarang
16. Indonesia adalah negara yang memiliki kebudayaan yang beragam, karena memiliki ....

a. Satu suku b. Ribuan suku c. Banyak undang-undang d. Laut yang luas

17. Bhineka Tunggal Ika mempunyai arti .....

a. Beragam dan selalu bersatu c. Berbeda-beda suku namun satu kebudayaa
b. Berbeda-beda namun tetap satu jua
d.Keberagaman yang membawa kebahagiaan

18. Keragaman suku bangsa dan agama di Indonesia tidak perlu dijadikan masalah, justru b. Konsumsi
merupakan salah satu .... c. Modernisasi
d. Egoisme
a. Kekayaan bangsa

b. Kelemahan bangsa

c. Budaya luar negeri

d. Kehebatan dunia

19. Salah satu penyebab banyaknya suku bangsa yang ada di Indonesia adalah ....
a. Indonesia merupakan negara di katulistiwa
b. Indonesia memiliki ribuan pulau
c. Indonesia memiliki penduduk yang ramah
d. Indonesia memiliki lautan yang luas
20. Di bawah ini yang bukan merupakan bagian keragaman di Indonesia adalah ....
a. Suku bangsa b. Bahasa c. Bendera bangsa d. Agama

21. Suku terbanyak di Indonesia adalah suku ....

a. Sunda b. Batak c. Toraja d. Jawa

22. Suku Asmat dan Suku Dani berasal dari ....

a. Sumatra b. Sulawesi c. Kalimantan d. Papua

23 Kitab suci agama Krsiten adalah ....

a. Weda b. Alkitab c. Alqur’an d. Tripitaka

24.Hak memeluk agama sesuai kepercayaan masing-masing dijamin oleh ....

a. Kepala desa b. Guru c. Negara d. Kepala sekolah

25.Idul Fitri dan Idul Adha merupakan hari raya umat ....

a. Islam b. Katolik c. Budha d. Hindu

26. Lagu Yamko Rambe Yamko berasal dari ....
D a. Maluku Utara
D b. Bangka Belitung
D c. Papua Barat
D d. Riau
27. Dalam menjalani kehidupan bermasyarakat dengan keragaman agama, maka kita perlu
menjunjung tinggi ....
a. Tolerasnsi
 28. Masyarakat di pegunungan lebih memilih bekerja berkebun atau bertani sayur, sedangkan
masyarakat di pesisir pantai banyak yang bekerja sebagai nelayan. Hal ini menunjukkan
bahwa keragaman masyarakat dapat disebabkan oleh ....
a. Kondisi alam
b. Jumlah penduduk
c. Jumlah suku
d. Kondisi pemerintahan
29. Banyak bahasa daerah yang terdapat di Indonesia, namun Indonesia memiliki bahasa
nasional yaitu bahasa ....

a. Mandarin b. Melayu c. Jawa d. Indonesia

30. Bahasa daerah akan terjaga dan tidak punah jika kita ....
a. Suka berbahasa asing
b. Mengutamakan bahasa luar negeri
c. Turut serta memakai dan melestarikannya
d. Menggunakan bahasa yang sedang viral

B. JAWABLAH PERTANYAAN-PERTANYAAN BERIKUT INI DENGAN BENAR!

1. Cita-cita kita bisa terwujud jika kita bersedia untuk ….
2. Usaha yang kita lakukan dalam meraih cita-cita sebaiknya selalu kita iringi dengan ….
3. Membaca puisi dengan gaya dan lagu tertentu dinamakan ….
4. Batu bara, emas, besi dan perak adalah contoh dari sumber daya alam …..
5. Jati dan mahoni adalah contoh sumber daya alam hayati yang banyak dimanfaatkan
manusia sebagai bahan ….
6. Sebutkan 3 contoh kegiatan yang menggunakan gaya otot!
7. Sebutkan nama kitab suci dan hari besar agama-agama di Indonesia!
8. Sebutkan 5 suku bangsa yang ada di Indonesia!
9. Sebutkan upaya untuk melestarikan hewan dan tumbuhan!
10. Tarikan atau dorongan yang dapat membuat sebuah benda menjadi bergerak atau berubah
bentuk dinamakan......