SI

STEM DANLEMBAGAPENDI
DIKANDIMASAKOLONI
AL

1.Lat
arbel
akang:
pendi
dikanunt
ukapa?
PadaZamanKol
oni
alpemer
int
ahanBel
anda,Bel
andameny
edi
akanber
aneka
r
agam sekol
ah–sekol
ah bagimasy
rakat I
ndonesi
a unt
uk memenuhikebut
uhan
ber
bagail
api
sanmasy
arakat
.Pendi
dikanbagianak–anakI
ndonesi
asemul
ater
bat
as
padapendi
dikanr
endah,akant
etapikemudi
anber
kembangsecar
aver
ti
calsehi
ngga
anak–anakI
ndonesi
a,mel
alui
pendi
dikanmenengahdapatmencapai
pendi
dikant
inggi
,
sekal
i
punmel
alui
jal
any
angsul
i
tdansempi
t.
si
stem pendi
dikandipemer
int
ahanBel
andasemat
a-mat
abukanl
ahhasi
lper
encanaan
y
angmeny
elur
uhmel
ainkant
ahapdemit
ahapdandengandi
dor
ongdengankebut
uhan
pr
akt
isdi
bawahpengar
uhkondi
sisosi
al,ekonomi
,danpol
i
tikdiNeder
landmaupun
Hi
ndi
aBel
anda.
Masa kol
oni
alBel
anda pendi
dikan di
awal
idengan pel
aksanaan unt
uk mi
si
keagamaan bukan mi
siunt
uk i
ntel
ekt
ual
i
tas dan adapun t
ujuan l
ainny
a unt
uk
menghasi
l
kanpegawai
admi
nist
rasi
rendahandi
pemer
int
ahandanger
eja.

2.I
ntr
oduksi
pendi
dikankol
oni
al,
jeni
s,danj
enj
angpendi
dikany
angt
ersedi
a
Masa pemer
int
ahan kol
oni
al Bel
anda 
 t
erdapat
 dua per
iode
besar
 pendi
dikan 
yai
tupadamassaVOCdanmasapemer
int
ahHi
ndi
aBel
anda.Kondi
si
pendi
dikandiI
ndonesi
adapatdi
kat
akant
idakl
epasdar
imaksuddankepent
ingan
komer
sial
.Padamasakol
oni
alBel
andasi
stem pendi
dikanI
ndonesi
asecar
aumum
si
stem pendi
dikan per
sekol
ahan di
dasar
kan kepada gol
ongan penduduk menur
ut
ket
urunanat
aul
api
sankel
assosi
aly
angada.
Sekol
ah-
sekol
ah masa VOC Pada t
ahun 1607 di
dir
ikan sekol
ah per
tama di
Ambonunt
ukanak-
anakI
ndonesi
akar
enapadasaati
tubel
um adaanak-
anakbel
anda.
Tuj
uanut
amar
upany
aunt
ukmel
eny
apkanagamaKat
oli
kdenganmeny
ebar
kanagama
Pr
otest
an,Cal
vi
nisme.Padat
ahun1632t
elahada16sekol
ahdiAmbon,dit
ahun1645
meni
ngkat
kanmenj
adi
33buahdengan1300mur
id.
Sekol
ahper
tamadiJakar
tadi
bukapadat
ahun1630unt
ukmendi
dikanakBel
andadan
Jawaagarmenj
adipeker
jay
angkompet
enpdaVOC.Padat
ahun1636j
uml
ahny
a
menj
adi3buahdanpadat
ahun1706t
elahada34gur
udan4873mur
id.Sekol
ah-
sekol
ahi
tut
erbukabagi
semuaanakt
anpaper
bedaankebangsaan
Kur
ikul
um,
Sekol
ah-
sekol
ahsel
amaVOCber
tal
i
aner
atdenganger
eja.Menur
ut
i
nst
ruksiHeer
enXVI
I,badant
eti
nggiVOCdiNeger
iBel
anday
angt
erdi
riat
as17or
ang
anggot
a,t
ahun1617,
guber
nurdi
Indonesi
ahar
usmeny
ebar
luaskanagamaKr
ist
endan
mendi
ri
kansekol
ahunt
ukt
ujuani
tu.Menur
utper
etur
ansekol
ah1643t
ugasgur
uial
ah:
memupuk r
asa t
akutt
erhadap Tuhan,mengaj
arkan dasar
-dasaragama Kr
ist
en,
mengaj
aranak-
anakber
doa,
ber
nyany
i,per
gikeger
eja,
memenuhior
angt
ua,
penguasa,
dangur
u-gur
u.Wal
aupunt
idakadakur
ikukul
um y
angdit
ent
ukan,bi
asany
asekol
ah
meny
aji
kan pel
ajar
an t
ent
ang kat
eki
smus,agama,j
uga membaca,menul
i
s,dan
ber
nyany
i. Demi
ki
an pul
a t
idak t
idk di
tent
ukan l
ama bel
ajar
. Per
atuan hany
a
menent
ukanbahwaanakpr
ial
ebi
hdar
iusi
a16dananakwani
tal
ebi
hdar
i12t
ahun
hendakny
ahendaknaj
angandi
kel
uar
kandar
isekol
ah.Kemudi
anusi
ait
udi
tur
unkan
menj
adi12t
ahununt
ukanakpr
iadan10t
ahununt
ukwani
ta.Pembagi
andal
am 3kel
as
unt
ukper
tamakal
idi
l
akukant
ahun1778.Dikel
as3,kel
asr
endah,anak-
anakbel
ajar
abj
ad,
kel
as2membaca,
menul
i
s,danber
nyany
idankel
as1,
ke;
ast
ert
inggi:membaca
menul
i
s,kat
eki
smus,
ber
nyany
idanber
hit
ung.
Padasaati
tubel
um t
erdapatpel
ajar
ankl
asi
kal
.Mengaj
art
etapber
dasar
kan
pengaj
aran i
ndi
vi
dual
.Mui
d-mur
id dat
ing seor
ang demiseor
ang kemej
a gur
u dan
mener
ima bant
uan i
ndi
vi
dual
.Meny
any
ilagu ger
ejanidan r
esi
tasit
eks buku i
nji
l
di
l
akukan ber
sama ol
eh sel
uruh kel
as. Kenai
kan kel
as t
ahunan t
idak
ada.
Per
kembanganpendi
dikanmul
aimer
osotpadaper
tengahanabadke-
18.Jakar
ta
y
angber
penduduk16.
000j
i
wahany
amempuny
ai270mur
id,Sur
abay
ahany
a24dan
di
sel
uruh j
awa hany
a 350 mur
id.
Set
elah ambr
ukny
a VOC t
ahun 1816 pemer
int
ah
bel
anda menggant
ikan VOC.St
atut
e Hi
ndi
a Bel
anda t
ahun 1801 dengan t
erang-
t
erangan meny
atakan bahwa t
anah j
ajahan har
us member
ikan keunt
ungan y
ang
sebesar
-besar
nyakepadaper
dagangandankepadakekay
aanbeger
iBel
anda.Maka
pemer
int
ahbel
andapadahaki
kat
nyamenj
adisuat
uusahay
angdagangdanber
oper
asi
menur
utcar
a-car
ayangl
azi
m padazamanVOC.
 Si
stem per
sekol
ahanpadazamanpemer
int
ahHi
ndi
aBel
andapadahaki
kat
nya
pendi
dikandasarunt
ukt
ingkat
ansekol
ahdasardi
manamemper
gunakansi
stem pokok
y
ait
usekol
ahr
endahdenganbahasapengant
arbahasaBel
andaadany
asekol
ahr
endah
Er
opa,
sekol
ahCi
naBel
anda,
dansekol
ahBumi
Put
raBel
andaHI
S.
Unt
uksekol
ahl
anj
utany
ait
uPendi
dikanMenengahseper
tiMULO(kel
anj
utandar
i
sekol
ahdasary
angber
bahasapengant
arbahasaBel
anda)
,AMS(
kel
anj
utandar
iMULO
unt
ukgol
onganbumiput
radanTi
murAsi
ng)
,HBS(
sekol
ahwar
ganegar
ati
nggiunt
uk
gol
ongan Er
opa)
.Pendi
dikan kej
uruan di
dir
ikan sebagaipel
aksanaan pol
i
tik et
ika
pemer
int
ahBel
anda,di
manaj
eni
ssekol
ahkej
uruanadal
ahsekol
ahber
bahasadaer
ah,
sekol
ah ber
bahasa pengant
ar Bel
anda, sekol
ah t
ekni
k, pendi
dikan dagang,
pendi
dikan 
per
tani
an,
pendi
dikankej
uruanwani
ta,
pendi
dikanr
umaht
angga,
pendi
dikan
kegur
uan.Dengant
erdesakny
aol
eht
enagaahl
imakadi
dir
ikanl
ahpendi
dikant
inggi
seper
tisekol
aht
ehni
kti
nggi
,sekol
ahhaki
mti
nggi
,danpendi
dikant
inggi
kedokt
eran.

3.Si
stem Pendi
dikanKol
oni
al,
Jeni
s,danJenj
angPendi
dikany
angTer
sedi
a
Jenj
angPendi
dikanKol
oni
aldi
Sur
abay
a
a.Pendi
dikanRendahdenganBahasaPengant
arBahasaBel
anda(
West
erschLager
Onder
wij
s)
Pendi
dikanRendahdenganBahasaPengant
arBahasaBel
anda(
West
erschLager
Onder
wij
s)diSur
abay
ater
dir
idar
i,Sekol
ah Rendah Er
opa at
au ELS (
Eur
opeesche
Lager
e School
),Sekol
ah Ci
na-
Bel
anda at
au HCS (
Hol
l
andsch Chi
neesche School
),
Sekol
ahBumi
put
ra-
Bel
andaat
auHI
S(Hol
l
andschI
nlandscheSchool
),Sekol
ahPer
ali
han
(
Schakel
school
)danSekol
ahTamanKanakKanak(
Frobel
school
).
Model
Pendi
dikanr
endahkedua:
1)Sekol
ahr
endahdenganbahasapengant
arbahasadaer
ah
2)Sekol
ahBumi
Put
rakel
asI
I(Tweedekl
asee)
.Sekol
ahi
nidi
sedi
akanunt
uk
gol
onaganbumi
put
ra.Lamay
asekol
aht
ujuht
ahun,
per
tamadi
dir
ikant
ahun1892
3)Sekol
ahDesa(
Vol
ksschool
).Di
sedi
akanbagi
anak-
anakgol
onganbumi
put
ra.
Lamany
asekol
aht
igat
ahuny
angper
tamakal
idi
dir
ikanpadat
ahun1907.

b.Pendi
dikanRendahdenganBahasaPengant
arBahasaMel
ayu
 Pendi
dikanRendahdenganBahasaPengant
arBahasaMel
ayut
erdi
ridar
i:
1)Sekol
ahOngkoLor
o(Deschol
endert
weedeKl
asse)
2)Sekol
ahDesa(
Vol
ksschool
),dan
3)Sekol
ahDesa(
Vol
kschool
).

c.Pendi
dikanLanj
utan(
Middel
bar
eOnder
wij
s)
Pendi
dikan Umum,Pendi
dikan l
anj
utan mengal
amiper
kembangan y
ang sangat
pesatdant
erbukabagisi
apasaj
ayangbi
samasuksekol
ah,bai
kdar
igol
onganEr
opa
maupun Pr
ibumi
.Pendi
dikan l
anj
utan t
erdi
ridar
i,MULO (
MeerUi
tgebr
eid Lager
Onder
wij
s),
AMS(
AlgemeeneMi
ddel
bar
eSchool
),danHBS(
Hooger
eBugerSchool
).
1. MULO(
MeerUi
tgebr
eidl
agerschool
),sekol
aht
ersebutadal
ahkel
anj
utandar
i
sekol
ahdasary
angber
bahasapengant
arbahasaBel
anda.Lamabel
ajar
nyat
iga
sampaiempatt
ahun.Yangper
tamadi
dir
ikanpadat
ahun1914dandi
per
unt
ukan
bagigol
onganbumiput
radant
imurasi
ng.Sej
akzamanJepanghi
nggasampai
sekar
angber
namaSMP.Sebenar
nyasej
akt
ahun1903t
elahdi
dir
ikankur
sus
MULOunt
ukanak-
anakBel
anda,
lamany
aduat
ahun.
2. AMS (
Algemene Mi
ddel
bar
e School
) adal
ah sekol
ah menengah umum
kel
anj
utandar
iMULOber
bahasabel
andadandi
per
unt
ukangol
onganbumiput
ra
gol
onganpr
iyay
idanTi
murasi
ng.Lamabel
ajar
nyat
igat
ahundany
angpet
ama
di
dir
ikant
ahun1915.AMSi
nit
erdi
ridar
iduaj
urusan(
afdel
i
ng=bagi
an)
,Bagi
anA
(
penget
ahuan kebuday
aan)dan Bagi
an B (
penget
ahuan al
am )padazaman
Jepangdi
sebutsekol
ahmenengaht
inggi
,dansej
akkemer
dekaandi
sebutSMA.
3. HBS(
Hoober
eBur
gerSchool
)at
ausekol
ahwar
gaNegar
ati
nggiadal
ahsekol
ah
menengeh kel
anj
utan dar
i ELS y
ang di
sedi
akan unt
uk gol
ongan Er
opa,
bangsawangol
onganbumiput
ragol
onganpr
iyay
iat
aut
okoh-
tokoht
erkemuka.
Bahasapengant
arny
aadal
ahbahasaBel
andadanber
orent
asikeEr
opaBar
at,
khususny
adi
ri
kanpadaBel
anda.Lamasekol
ahny
ati
gat
ahundanl
i
mat
ahun.
Di
dir
ikanpadat
ahun1860.

d.Pendi
dikanKej
uruan
Sebagaipel
aksanaan pol
i
tik et
ika pemer
int
ah bel
anda bany
ak mencur
ahkan
per
hat
ian pada pendi
dikan kej
uruan.Jeni
s sekol
ah kej
uruan y
ang ada adal
ah
sebagai
ber
ikut
:
1. Sekol
ahper
tukangan(
Amacht
sleer
gang)y
ait
usekol
ahber
bahasadaer
ah
danmener
imasekol
ahl
ulusanbumiput
ragol
onganpr
iyay
ikel
asI
II(
li
ma
t
ahun)at
ausekol
ahl
anj
utan(
ver
vol
gschool
).Sekol
ahi
nidi
dir
ikanber
tuj
uan
unt
ukmendi
dikt
ukang-
tukang.di
dir
ikanpadat
ahun1881
2. Sekol
ah per
tukangan (
Ambacht
sschool
) adal
ah sekol
ah per
tukangan
ber
bahasapengant
arBel
andadanl
amany
asekol
aht
igat
ahunmener
ima
l
ulusan HI
S,HCS at
au schakel
.Ber
tuj
uan unt
ukmendi
dikdan mencet
ak
mandorj
urusany
aant
aral
ainmont
irmobi
l
,mesi
n,l
i
str
ik,
kay
udanpi
ñat
abat
u.
3. Sekol
aht
ekni
k(Techni
shOnder
wij
s)adal
ahkel
anj
utandar
iAmbacht
sschool
,
ber
bahasaBel
anda,l
amany
asekol
ah3t
ahun.Sekol
aht
ersebutber
tuj
uan
unt
ukmendi
dikt
enaga-
tenagaI
ndonesi
aunt
ukmenj
adipengawas,
semacam
t
enagat
ekni
kmenengahdi
bawahi
nsi
nyur
.
4. Pendi
dikan Dagang (
Handel
s Onder
wij
s). Tuj
uanny
a unt
uk memenuhi
kebut
uhanper
usahaanEr
opay
angber
kembangdenganpesat
.
5. Pendi
dikan per
tani
an (
landbouw Onder
wij
s)pada t
ahun 1903 di
dir
ikan
sekol
ah per
tai
an Yang mener
ima l
ulusan sekol
ah dasr
ayang ber
bahasa
penganat
arbel
anda.
6. Pendi
dikan kej
uruan kewani
taan (
Mei
sjes Vakonder
wij
s).Pendi
dikan i
ni
mer
upakankej
uruany
angt
ermuda.Kemudi
ansekol
ahy
angsej
eni
syang
di
dir
iknol
ehswast
adi
namakanSekol
ahRumahTangga(
Hui
shoudschool
).
Lamabel
ajar
nyat
igat
ahun.
7. Pendi
dikankegur
uan(
Kweekschool
).Lembagakegur
uani
niadal
ahl
embaga
y
angt
ert
uadansudahadasej
akper
mul
aanabadke-
19.Sekol
ahgur
uneger
i
y
angper
tamadi
dir
ikanpadat
ahun1852di
Sur
akar
ta.Sebel
um i
tupemer
int
ah
t
elahmeny
elenggar
akankur
sus-
kur
susgur
uyangdi
ber
inamaNor
malCur
sus
y
angdi
per
siapkanunt
ukmenghasi
l
kangur
u-gur
usekol
ahdesa
8. Nor
mal
school
,
sekol
ah gur
u dengan masa pendi
dikan empatt
ahun dan
mener
imal
ulusansekol
ahdasarl
i
mat
ahun,ber
bahasapengant
arbahasa
 dear
ah.
9. Kweekschool
,sekol
ahgur
uempatt
ahuny
angmener
imal
ulusanber
bahasa
bel
anda.
10.Hol
l
andschoolI
ndl
andschoolkweekschool
,sekol
ahgur
u6t
ahunber
bahasa
pengant
arBel
adadanber
tuj
uanmenghasi
l
kangur
uHI
S-HCS.

e.Pendi
dikanTi
nggi
(HoogerOnder
wij
s)
Kar
enat
erdesakol
eht
enagaahl
i
,makadi
dir
ikanl
ah:

1.Sekol
ahTehni
kTi
nggi
(Techni
scheHogeSchool
).
Sekol
ahTehni
kTi
nggi
ini
yang
di
ber
inamaTHSdi
dir
ikanat
asusahay
ayasanpadat
ahun1920diBandung.THS
adal
ahsekol
ahTi
nggiy
angper
tamadiI
ndonesi
a,l
amabel
ajar
nyal
i
mat
ahun.
Sekol
ahi
nikemudi
anmenj
elmamenj
adi
ITB.
2.Sekol
ahHaki
m Ti
nggi(
Rechskundi
geHogeschool
).RHSdi
dir
ikanpadat
ahun
1924di
Jakar
ta.Lamabel
ajar
nya5t
ahun,
yangt
amaAMSdapatdi
ter
imadi
RHS.
Tamat
ani
nidi
j
adi
kanj
aksaat
auhaki
m padapengadi
l
an.
3.Pendi
dikant
inggikedokt
eran.Lembagai
nidiI
ndonesi
adimul
aidar
isekol
ah
dasarl
i
ma t
ahun.Bahasa pengant
arny
a bahasa mel
ayu .pada t
ahun 1902
sekol
ahdokt
erj
awadi
ubahmenj
adiSTOVI
A(SchoolTotOpl
eidi
ngVoorI
ndi
sche
Ar
tsen)y
angmener
imal
ulusanELS,danber
bahasapengant
arBel
anda.Lama
bel
ajar
nya7t
ahun.Kemudi
an sy
aratpener
imaanny
a di
ti
ngkat
kan menj
adi
l
ulusanMULO.Padat
ahun1913di
sampi
ngSTOVI
AdiJakar
tadi
dir
ikansekol
ah
t
inggikedokt
eran(
Geneeskundi
geHogeschool
)Yangl
amabel
ajar
any
a6t
ahun
danmener
imal
ulusanAMSdanHBS.
4.Pemet
aanPendi
dikanZamankol
oni
al
Padamasapendi
dikanzamankol
oni
alkondi
sipendi
dikany
angdi
sel
enggar
akan
ol
ehpemer
int
ahkol
oni
alBel
anday
ait
udenganpendi
dikanpadaZamanVOCdi
mana
si
stem kur
ikul
um pendi
dikany
angdi
ter
apkany
ait
uber
isipel
ajar
anagamadanger
eja,
membaca dan menul
i
s,di
dal
am kur
ikul
um i
nibel
um ber
sif
atf
ormaldan l
ama
pendi
dikanny
ati
dakdi
tent
ukandenganpast
i,mur
id-
mur
idny
aber
asaldar
ianak-
anak
pegawai
sedangkananak-
anakr
aky
atbi
asat
idakdi
ber
ikesempat
an.
5.Gur
upadaMasaPendi
dikanKol
oni
al
Padaawal
nyay
angmenj
adigur
uial
ahor
ang-
orangBel
anda 
i
tu 
sendi
ri
,kemudi
an
dengan ber
jal
anny
a pr
oses pembel
ajar
an,
 
gur
u di
gant
ikan ol
eh penduduk pr
ibumi
di
manamer
ekaat
augur
uter
sebutsebel
umny
atel
aht
erdi
dikol
ehor
angBel
anda.

6.Embr
ioTokoh-
TokohPendi
dikanNasi
onal
Tokoh-
tokoh y
ang sangat memi
l
ikikont
ri
busit
erhadap duni
a pendi
dikan
I
ndonesi
ayai
tuRadenAj
engKar
ti
ni(
1879-
1904)bahwausaha-
usahaKar
ti
nidal
am
meni
ngkat
kan kecer
dasan unt
ukbangsa I
ndonesi
a dan kaum wani
tay
ang mel
alui
sar
anapendi
dikandengant
idakmemandangt
ingkatdander
ajatseseor
ang.Raden
DewiSar
ti
ka(
1884-
1947)mencet
uskangagasanmendi
dri
kansekol
ahwani
tapr
ibumi
y
angper
tamadiI
ndonesi
a,RohannaKudus(
1884-
1969)mengaj
art
eman-
temangadi
s
di
kampungny
adal
am bi
dangmembacadanmenul
i
sdandi
ajugamendi
dri
kanSekol
ah
Gadi
s,KiHaj
arDewant
ara(
1889-
1959)dal
am per
juanganny
aiamempuny
aisemboy
an
y
ait
u TutWur
iHanday
aniy
ang ar
ti
nya dar
ibel
akang seor
ang gur
u har
us bi
sa
member
ikandor
ongandanar
ahandanbel
i
auj
ugamendi
ri
kanPer
gur
uanNasi
onal
TamanSi
swa.
Mohammad Sy
afei(
1899-
1969)j
uga mendi
ri
kan sekol
ah y
ang di
ber
inama
I
ndonesi
scheNeder
lanscheSchool(
INS)
,K.
H.AhmadDahl
an(
1884-
1923)y
angmana
pendi
dikanny
alebi
h mengar
ah kepada t
erwuj
udny
a memanusi
a musl
i
m,ber
akhl
ak,
cakap,per
cay
a kepada di
risendi
ri
,ber
guna bagimasy
arakatdan negar
a,dan
K.
H.Hasy
im Asy
’ar
i91871-
1947)l
ebi
hber
ger
akdal
am bi
dangsosi
alkemasy
arakat
an
namuni
asangatmemper
hat
ikanmasal
ah-
masal
ahpendi
dikan.

7.HubungandenganPendi
dikanSekar
ang
Pendi
dikanzamanpendudukanJepang, 
meski
punwakt
uny
asi
ngkat
,bany
ak
t
erj
adiper
ubahany
angsangatpent
ingdal
am sej
arah 
pendi
dikandiI
ndonesi
a.Bai
kit
u
t
ent
ang nama-
nama sekol
ah y
ang ber
bahasa Bel
anda y
ang di
gant
idengan nama
sekol
ahI
ndonesi
aser
taJepang,maupunBahasaI
ndonesi
amenj
adibahasapengant
ar
disekol
ah-
sekol
ah.Namuny
angl
ebi
hmenar
ikl
agimengenait
radi
simi
l
iterJepang
y
angsaati
tudal
am suasanaper
angmel
awanSekut
u,t
erny
atadi
war
iskansebagai
bent
uk r
omant
isasi pendi
dikan publ
i
k sebagai ”
peny
eimbang besar gr
” ( eat
equal
i
zer
),
 bai
kdizamanOr
deBar
umaupunEr
aRef
ormasisekar
angi
nidal
am bent
uk
”
upacabender
ami
ngguanset
iaphar
iseni
disekol
ah-
sekol
ah”
.

Dal
am bi
dangsekol
ahkegur
uan,padat
ahun-
tahunawalset
elahkemer
dekaan,
kur
ikul
um mengal
amiper
ubahan dar
ikeadaan sebel
umny
ayang beor
ient
asipada
kepent
ingankol
oni
al,menj
adimengar
ahkekepent
inganbangsay
angbar
umer
deka.
Apakahi
tukur
ikul
um 1950-
1955seper
tipadaSekol
ahGur
uB(
SGB)
,at
aukahSekol
ah
Gur
uA (
SGA)
,maupun Kur
susB1,Kemudi
an padaKur
ikul
um 1955-
1960,maupun
Kur
ikul
um 1960-
1976,denganSGAdi
ubahmenj
adiSPGdanSGPDmenj
adiSGO.Unt
uk
SPGmemi
l
ikit
igaj
urusan,y
ait
uJur
usanAunt
ukgur
uSD,Jur
usanBunt
ukGur
u TK,
dan Jur
usan C unt
uk Gur
u SLB.Kemudi
an dengan Kur
ikul
um 1976-
1984,l
ebi
h
menekankan kemampuan,penget
ahuan,si
kap dan ket
erampi
l
an si
swa cal
on gur
u
di
rumuskandal
am bent
ukt
ujuanpendi
dikan.

Suat
u haly
ang meney
edi
hkan dal
am masa Or
de Bar
u bahwa pendi
dikan l
ebi
h
di
ti
ti
kber
atkanpadaper
tumbuhunkuant
it
ati
ftel
ahmeni
mbul
kanper
kembanganaspek-
aspekkual
i
tat
ift
erabai
kan.DiTi
ngkatSDmengenair
endahny
amut
upendi
dikanser
ing
mer
upakansebagai
”musi
bahnasi
onal
”yangt
elahmenj
adi
kul
tursekol
ah.

Kemudi
anpadaEr
aRef
ormasi
,dengandi
l
andasi
olehsemangateuf
ori
aant
iOr
de
Bar
user
takr
isi
sber
kepanj
angan,mer
upakan kecemasant
ersendi
riwal
aupundi
ti
njau
dar
igagasanbegi
tuagungdanmul
i
a.Kehancur
anI
ndonesi
adal
am masakr
isi
sibar
atA
 
Count
ryi
nDespai
r—suat
uneger
idansuat
ubangsabukansaj
adi
l
abr
akol
ehakan,
tet
api
t
etapisudaht
enggel
am dal
am ket
iadaanhar
apany
angmendal
am.Dal despai
am  r 
ti
dak
adal
agipembi
car
aant
ent
angkr
isi
s,akant
etapit
ent
angkedangkal
anakal
,ker
unt
uhan
mor
al,dankehancur
ansemangatdar
isuat
unegar
adanbangsay
angr af
usak,
  ai
l
ed
st
ate.
SUMBER:
Af
if
uddi
n,2007.Sej
arahPendi
dikan,
bandung:
Prosf
ect
.
Dr
a.Er
li
na wi
yanar
ti
,M.
Pd,Dr
s.Wawan Dar
mawan,M.
Hum.hand book sej
arah
pendi
dikan

Kar
todi
rj
o,Sar
tono.dkk.1976.Sej
arah Nasi
onalI
ndonesi
a(Ji
l
id V)
.Jakar
ta:PT.
Gr
afi
tas.
Kut
oyo,
SdanSr
iSoet
ji
ati
ngsi
h.1981.Sej
arahPendi
dikanDaer
ahJawaTi
mur
.Jakar
ta:
Bal
aiPust
aka.
Nasut
ion.1983.Sej
arahPendi
dikanI
ndonesi
a.Bandung:
Bumi
Aksar
a.

Ri
dhoir
onal
.2018.Mel
i
hatmot
ifpendi
dikandinusant
aradar
iper
spekt
ifhi
stor
is.Jur
nal
pendi
dikansej
arahI
ndonesi
a.Uni
ver
sit
asneger
imal
ang.

Soemar
sono,
Moest
oko.1985.Pendi
dikandiI
ndonesi
aDar
iJamanKeJaman.Jakar
ta:
Bal
aiPust
aka.

Soej
ono,R.
P.(
ed.
).1977.Sej
arahNasi
onalI
ndonesi
aI,JamanPr
asej
arahdiI
ndonesi
a.
Jakar
ta:
Bal
aiPust
aka.