MENSUKSESKANPEMBELAJARANJARAKJAUH
Di
sebuahr
umah,
seor
angbapaky
angbi
j
aksanasedangmengaj
aranakny
a.
Anak: Bapak,j
i
kanantiny
asetelahl
ulussekolahakuakanmener uskanpekerj
aanbapak
mengelolasawah,
laluapagunanyaakubersekolahdanbelaj
armacam- macam pak?Tohseki
an
tahunkedepanakujugaakanlupadenganpelajar
an-
pelaj
aranyangt el
ahdiber
ikandi
sekol
ah.
Bapak: Semuahaly
angadadiduniaini
,danapay
angt
elahki
tal
alui
itut
akaday
angsi
a-si
a
nak,kecual
iki
tay
angmenyi
a-ny
iakannya.
Samahal
nyadenganbeker
ja,
mencariuang,membangunr
umah,bil
ananti
nyaki
tamat
idan
meni
nggal
kanhali
tusemua,apakahsi
a-si
aji
kaki
tatel
ahber
susahpayahmembangunrumah?
Anak:Lal
umi
sal
nyaPak,j
ikaakuhany
aber
cit
a-ci
tamembukawar
ungmakan,
lant
asapa
gunany
aakumenghaf
alr
umuskimia?
Bapak:Ji
kakamubenar
-benarpandaiki
mia,
kel
akkamuakanmemil
i
kicar
apandangyang
ber
bedamengenai
bagai
manamengur usmakanandanbagai
manamengur
uswarung.
Saati
nikamumenghafal
rumusyangsul
i
tdanasingnamanya,
meskibegit
unant
iny
akamubi
sa
mencaribahasay
angmudahunt
ukmemahami hal-
halki
miawi
diseki
tar
mu.
Anak: Bagai
manacar
any
aagarakubi
samenj
adi
sisway
angbai
kpak,
lal
umenj
adi
seseor
ang
yangbaik?
Bapak: Ki
tamul
aidenganyangt
idakbai
kat
aukur
angbai
kat
auy
angki
tasebutsebagai
kesal
ahankar
enaketi
dakt
ahuan.
Janganpernahmenutupmat
a,j
anganpernahmenut
upt
eli
nga,
kar
enay
angt
elahki
taket
ahui
saati
nibukanl
ahkebenar
ansat
u-sat
uny
a.
Seor
angsiswayangbaikadal
ahsiswayangsel
alusenangmempelajar
isegal
ahal
bar
udan
mempelaj
arikembal
ihall
amat er
masukkesal
ahan-kesal
ahanki
ta.
Menjadiseseor
angy angbai
kadal
ahdenganmemandangsegal
ahal
dil
uardi
riki
tasebagai
sesuat
uy angbaik.
Anak:
Singkatsaj
apak,
kenapaki
tahar
usbel
ajar
?
Bapak:Agarki
tapaham bahwaki
tasemuabukanl
ahapa-
apa.Unt
uki
tul
ahki
taper
lubel
ajar
hi
nggaakhi
rhayatki
ta.
Tidakmudahmenjadior
angtua,
orangtuahar
usbisadidepanuntukmenj
aditel
adan,
dit
engah
untuki
kutber
gotong-
roy
ong,dandibel
akangunt
ukberperansebagai
yangter
usmenerus
mendoronganak-
anaknyaagart
erusmaju.
Makadar i
itudapatdisi
mpulkanbahwa,
orangtuabukanhanyasekedarsebagai
orangyang
mel
ahi
r kananak-anaknyatet
apimempunyaibeber
apaperany angl
ain.Beber
apaperanorang
t
uadalam pembel aj
aranjar
akjauhant
aralai
nsebagaiber
ikut:
Peranket i
ga,tentusaj
asebagai mot i
vat
or.SesuaidenganKamusBesarBahasaI ndonesi
a
mot i
vatorberartior
angyangmember imotivasikepadaorangl
ain.Ket
ikaanakmengalami
kesuli
tanbelajardirumahmakaor angtuaoranghar usdapatmembant udenganmemberi
i
nspirasikepadaanak.Or angtuajugaharusdapatmenj adipenggerakdanpendorongkepada
anakunt ukselalumeningkatkanmot i
vasibelaj
arpadadiri
nya.
Perankeempat ,yai
tusebagai pengarahataudirector.Orangt uamempuny aiper
anunt ukselalu
membi mbinganakny aagardapatmencapai keber hasi
landi masay angakandatang.Orangt ua
j
ugaber peranuntukmengar ahkananaksesuai denganbakatdanmi naty
angdimili
kioleh
masing-masinganak.Hal i
ni dikar
enakananakmempuny aibakatyangberbeda-
beda.Anak
memi l
i
ki hakuntukmewuj udkanci t
a-ci
tanya.Anakhar usselaludi
ngatkanagart
idaklarutdalam
si
tuasil
ibursekolahyangtidakmenent useper t
i saatini.