MADRASAH TSANAWIYAH

AL-ABROR 2
AMBAT TLANAKAN PAMEKASAN
Status Akreditasi : B NSM : 121235280003 NPSN : 20583472
Alamat : Jalan Rong Erong Desa Ambat KecamatanTlanakan Kabupaten Pamekasan (69371)
HP.087777756866
Nama Peserta Didik : ………………… Kelas/Semester : 7/ Ganjil
Mata Pelajaran : Matematika Tanggal : 17-10-2020

PENILAIAN TENGAH SEMESTER (PTS)

A. SOAL PILIHAN GANDA

1. 241 + 25 – (- 37) – 204 =….
a. 99 b. 96 c. 97 d. 98
2. – 45 – 78 + 256 + (- 87) = ….
a. 43 b. 46 c. 45 d. 44
3. 124 + 40 x 21 – 345 =….
a. 65 b. 619 c. 399 d. 359
4. 1.325 – 125 : 5 x 16 = ….
a. 3.840 b. 3.250 c. 4.925 d. 3.925
5. 75 + 20 – n = 135
Angka yang tepat guna melengkapi operasi hitung tersebut yaitu ….
a. 40 b. -30 c. 35 d. – 40
6.725 - 2365 - 1.007 + 2.534 =. . . .
A.  2.353 B.  3.360 C.  4.707 D.  6.763
7.637 - (1.515 + 834) + 1.860 =. . . .
A.  8.132 B.  6.146 C.  5.178 D.  4.148
8. Hasil dari operasi hitung 1.900 + 1.755 + 2.456 - 3.125 adalah. . . .
A.  1.337 B.  1.445 C.  2.465 D.  2.986
9. Hasil dari (3.675 + 1.376) - (2.534 + 1.156) adalah. . . .
A.  1.361 B. 3.676 C.690 D.  5.051
10. Hasil dari 7.700 - (854 + 195 + 276) adalah. . . .
A.  6.058 B.  6.334 C.  6.375 D.  6.735
11. Hasil operasi hitung 270: (5 x 9) adalah. . . .
A.  6 B.  15 C.  18 D.  30
12. Diketahui operasi hitung 3.328: 16: 13 x 9. Hasil operasi hitung ini adalah. . . .
A.  108 B.  124 C.  132 D.  144

13. Nilai dari 1.750: (7 x 5 x 2) adalah. . . .

A. 5 B.  7 C.  15 D.  25
14. (96: 12) x (156: 13) =. . . .
A.  102 B.  96 C.  82 D.  24
15. Tentukan hasil pengerjaan dari (5 x (-2)) x (-3) adalah….
A. 3 B. -3 C. -30 D. 30

B. SOAL URAIAN
1). Tentukan hasil dari 
a. 5 × ( 15 − 6) 
b. 12 × ( −7) + (−16) ÷ (−2) 
2). Tentukan hasil dari perkalian berikut 
a. 400 × (−60)        
b. (−40) × 600 
3.    Hasil dari 24 – 16 : 4 + (-3) × 5 adalah…..
4.    Dalam kompetensi matematika, setiap jawaban benar diberi skor 4, salah -1, dan tidak dijawab
tidak mendapat skor -2. Diberikan 120 soal, yeyen dapat menjawab benar 78 soal dan tidak
dijawab 6 soal. Jumlah skor yang diperoleh yeyen adalah……
 MADRASAH TSANAWIYAH
AL-ABROR 2
AMBAT TLANAKAN PAMEKASAN
Status Akreditasi : B NSM : 121235280003 NPSN : 20583472
Alamat : Jalan Rong Erong Desa Ambat KecamatanTlanakan Kabupaten Pamekasan (69371)
HP.087777756866
Nama Peserta Didik : ………………… Kelas/Semester : 8/ Ganjil
Mata Pelajaran : Matematika Tanggal : 17-10-2020

PENILAIAN TENGAH SEMESTER (PTS)

A. Pilihlah salah satu jawaban yang paling tepat dengan memberi tanda silang (x) pada huruf a, b, c, d
1. Koefisien dari persamaan linear 2m -4n = 10 adalah......
a. 2 dan – 4 b. 2 dan 10 c. – 4 dan 10 d. 2 dan 4
2. Perhatikan persamaan-persamaan berikut ini !
(i)15 – 5x = 23 ( iii ) x2+ y2 = 49
(ii) 5x = 20 – 3y ( iv ) 3x2+ 6x + 12 = 0
Persamaan linear dengan dua variabel adalah .......
a. ( i ) b. ( ii ) c. ( iii ) d. ( iv )
3. Perhatikan SPLDV berikut:

{42x−2
x− y=1
y=2
Variabel dari SPLDV diatas adalah.......
a. x dan –y b. x dan y c. -x dan y d. 1 dan 2
4. Manakah diantara sistem persamaan linear berikut yang merupakan SPLDV?
2 x− y=1 4 p−2q=4 x 2 −2 y=−4
a.
{ 4a−2 b=2 b.
{r−3s=7 c.
{
2 x 2 −4 y=2 d.
{6a−2a−b=8
b=6
2 a−b=2
5. Himpunan penyelesaian dari SPLDV
{
4 a+2b=4 adalah..........
a. { ( 0.1 ) } b. { ( 1,1 ) } c. { ( 1.0 ) } d. { ( 1,2 ) }
6. Harga 2 pensil dan 3 buku tulis Rp. 10.000,00 sedangkan harga 3 pensil dan 4 buku tulis Rp. 15.000,00.
Model matematika yang tepat adalah.......

a.
{23 xx+2+3 y=10000
y=15000 b.
{23 xx+4+3 y=10000
y=15000 c.
{23 xx+2+3 y=15000
y=10000

d.
{33 xx+4+2 y=10000
y=15000

6. Nilai q yang memenuhi sistem persamaan 2p + q = 9 dan p -3q = 8 adalah....

2 2
−1 1
a. 5 b. -1 c. 1 d. 5
7. Jumlah dua bilangan adalah 54, sedangkan selisihnya adalah 14. Nilai bilangan- bilangan tersebut adalah......
a. 32 dan 20 b. 34 dan 20 c. 34 dan 22 d. 20 dan 34
8. Jika x dan y adalah penyelesaian dari sistem persamaan 7x + 2y = 19 dan 4x – 3y = 15, nilai dari 3x – 2y
adalah...
a. -9 b. -3 C. 7 D. 11
9. Penyelesaian sistem persamaan 3x – 2y = 12 dan 5x + y = 7 adalah x dan y. Nilai dari 4x + 3y adalah...
a. -1 b. 8 c. 5 d. 2
10. Jika x dan y memenuhi sistem persamaan 5x – 3y = 20 dan 3x – 5y = -4, nilai 6x – 4y = ...
a. 20 b. 22 c. 42 d. 62

B. SOAL URAIAN
1. Tentukan penyelesaian dari SPLDV berikut ini dengan metode substitusi:
x+y=8
2x + 3y = 19

2. Tentukan penyelesaian dari SPLDV berikut dengan metode eliminasi:

2x – y = 7
x + 2y = 1
3. Tentukan penyelesaian dari SPLDV berikut dengan metode campuran:
x + y = -5
x – 2y = 5
 MADRASAH TSANAWIYAH
AL-ABROR 2
AMBAT TLANAKAN PAMEKASAN
Status Akreditasi : B NSM : 121235280003 NPSN : 20583472
Alamat : Jalan Rong Erong Desa Ambat KecamatanTlanakan Kabupaten Pamekasan (69371)
HP.087777756866
Nama Peserta Didik : ………………… Kelas/Semester : 9/ Ganjil
Mata Pelajaran : Matematika Tanggal : 17-10-2020

PENILAIAN TENGAH SEMESTER (PTS)

A. SOAL PILIHAN GANDA

1. Pasangan bangun datar berikut yang pasti sebangun adalah ….

A. Dua segitiga sama kaki
B. Dua jajaran genjang
C. Dua belah ketupat
D. Dua segitiga sama sisi
2. Jika dua buah trapesium pada gambar di samping
sebangun, maka nilai x adalah ….
x cm 5 cm
A. 22,4
B. 8,75
8 cm
C. 2,86 14 cm
D. 5,75
3. Panjang bayangan pohon oleh sinar matahari adalah 15 m. Pada tempat dan saat yang sama tiang bendera sepanjang 3
m memiliki panjang bayangan 6 m. Tinggi pohon adalah ….
A. 6 m B. 7,5 m C. 8,5 m D. 9 m
4. Pada layar televisi panjang sebuah mobil adalah 14 cm dan tingginya 4 cm. Jika tinggi sebenarnya adalah 1 m, maka
panjang mobil sebenarnya adalah ….
A. 3 m B. 3,5 m C. 4 m D. 4,5 m
5. Perhatikan gambar di samping! Segitiga ABC siku-siku di B. Jika A
AD = 3 cm, DB = 2 cm dan BC = 4 cm, maka panjang DE adalah
…. 3 cm
A. 2,4 cm
B. 6,7 cm D E
C. 3,75 cm
D. 3,6 cm 2 cm

B 4 cm C
6. Perhatikan persegi panjang di samping! Bidang ABSP dan PQRS P A Q
sebangun. Jika panjang PQ = 16 cm dan QR = 12 cm, maka
panjang BS adalah ….
A. 7,2 cm
B. 8 cm
C. 9 cm
D. 10 cm
S B R
7. Perhatikan dua segitiga ABC dan PQR di samping! P
Jika segitiga ABC dan PQR sebangun, maka panjang AB adalah …. A

A. 2 cm
6 cm
B. 3 cm
C. 4 cm C
B 4 cm
D. 5 cm
E. Q R
8 cm
8. Diketahui tinggi Monas pada gambar di samping adalah 5 cm.
Jika skalanya 1 : 400, maka tinggi Monas sebenarnya adalah ….
5 cm
A. 8m
B. 80 m
C. 20 m
D. 2m

A
9. Perhatikan gambar di samping! D
Panjang AB = 12 cm, CD = 8 cm dan AC = 24 cm.

Jika ABO CDO, maka panjang OC adalah ….

O
A. 16 cm
C
B. 4 cm
C. 8 cm B
D. 9,6 cm
 A

10. Diketahui segitiga ABC dan PQR sebangun. x R Q

Jika C  28 dan Q  118 , maka nilai

o o y
118
O

x  y  ….
28 O P
A. 6o B C
B. 4o
C. 7o
D. 3o

B. SOAL URAIAN

1. Diberikan dua buah persegipanjang ABCD dan persegipanjang PQRS seperti gambar berikut.

Kedua persegipanjang tersebut adalah sebangun. Tentukan:

a) panjang PQ
b) luas dan keliling persegipanjang PQRS

2. Perhatikan gambar berikut!

Tentukan panjang DE