RANCANGAN PENDIDIKAN INDIVIDU (BERMASALAH PEMBELAJARAN)

Nama: Anis Najihah binti Ali Tarikh Lahir: 7 Jun 2011 Tarikh Mula: 12 Oktober 2020
Komponen: Pendidikan Islam (Adab Berdoa) Umur: 9 Tahun Tempoh Semakan: 2 Minggu

Tahap/ Penguasaan Sedia
Ada
Matlamat Jangka Panjang
Kekuatan/ Minat
Kelemahan/ Masalah yang
Dikenal Pasti
Murid pernah mempelajari berkenaan adab tidur dan doanya pada pembelajaran yang lepas
Murid dapat mengamalkan 11 Adab Berdoa dalam kehidupan harian
• Murid suka mendengar lagu
• Murid sentiasa melibatkan diri secara aktif di dalam kelas
• Murid seorang yang ceria dan mudah bergaul dengan rakan-rakan
• Murid gemar menangis dan mengamuk apabila kemahuannya tidak dipenuhi
• Murid kurang mahir menulis jawi

Objektif Jangka Pendek Pendekatan Penilaian/ Tarikh/ Tanggungjawab

Memahami dan mempraktikkan 11 Adab- • Sumbang saran
adab Berdoa
Memahami 11 Adab Berdoa
dengan melontarkan idea masing-
masing mengenai “Doa”
• Nyanyian
Mendengar nyanyian dan video
pengajaran tentang Doa-doa
Penilaian: Pemerhatian
Tarikh : 12 Oktober 2020
Tanggungjawab: Guru Pendidikan Islam
Penilaian: Borang Semakan
Tarikh :15 Oktober 2020
Tanggungjawab: Guru Pendidikan Islam
 Harian sambil mengaplikasikan
adab-adab berdoa.

• Simulasi Penilaian: Ujian bertulis

Tarikh :19 Oktober 2020
Melaksanakan simulasi 11 Adab Tanggungjawab: Guru Pendidikan Islam
Berdoa mengikut kumpulan yang
telah ditetapkan

Tarikh Awal Bersidang

…………………………
Tandatangan Ibu Bapa/ Penjaga Tandatangan Guru Mata Pelajaran

……………………………………. ………………………………………..
(Nama: ) (Nama: )

Tandatangan Penyelaras Tandatangan AJK RPI

…………………………………….. ………………………………………...
( ) (Nama: )