DAPTAR PUSTAKA

Alwasilah, A. C. spk.. 2009. Etnopedagogi: Landasan Praktek Pendidikan dan

Pendidikan Guru. Bandung: Kiblat Buku Utama.

Arikunto, Suharsimi. 2010. Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik. Jakarta:

Rineka Cipta.

Dewojati, Cahyaningrum. 2010. Drama: Sejarah, Teori, dan Penerapannya.

Yogyakarta: Gadjat Mada University Press.

Faruk. 2014. Metode Penelitian Sastra: Sebuah Penjelajahan Awal. Yogyakarta:

Pustaka Pelajar

Fathoni, Abdurrahmat. 2006. Metode Penelitian dan Tehnik Penyusunan Skripsi.

Jakarta: Rineka Cipta.

Kartadinata, Sunaryo. 2009. “Étnopédagogi jeung Internasionalisasi Pendidikan”.

Dalam Cahara Bumi Siliwangi, 2 (April). Bandung.

Kartini, Tini spk.. 1982. Sastra Lakon dalam Bahasa Sunda. Bandung: Proyek
Penelitian Bahasa dan Sastra Indonesia dan Daerah Jawa Barat, Departemen
Pendidikan dan Kebudayaan.

Koentjaraningrat. 1985. Bunga Rampai Kebudayaan, Mentalitas dan Pembangunan.

Jakarta: PT Gramedia.

Koswara, Dedi. 2013. Racikan Sastra Pengdeudeul Bahan Perkuliahan Sastra Sunda.
Bandung: Jurusan Pendidikan Bahasa Daerah, Fakultas Pendidikan Bahasa dan
Seni, Universitas Pendidikan Indonesia.

Iskandar, Yoseph. 1997. Sejarah Jawa Barat. Bandung: CV Geger Sunten

Isnendes, Retty. 2010. Kajian Sastra Aplikasi Teori dan Kritik pada Karya Sastra
Sunda dan Indonesia. Bandung: Daluang Publishing.

Irma Subantari, 2016

NASKAH D RAMA “SANGHIANG TAPAK” KARYA R. HID AYAT SURYALAGA
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

xi
 xii

Isnendes, Retty. 2010. Teori Sastra. Bandung: Jurusan Pendidikan Bahasa Daerah,
Fakultas Pendidikan Bahasa dan Seni, Universitas Pendidikan Indonesia.

Minderop, Albertine. 2011. Metode Karakterisasi Telaah Fiksi. Jakarta: Yayasan

Pustaka Obor.

Muniroh, Dian D.. 2015. “Realisasai Pendidikan Karakter di Masyarakat dan

Sekolah: Refleksi dari Studi Kasus Sawer Pengantin dan Pengajaran Nilai di
Sekolah Dasar. Dalam Ruhaliah (Ed.). Pendidikan Karakter dalam Budaya
Sunda dan Jepang: Sebuah Kajian Perbandingan. Bandung: Universitas
Pendidikan Indonesia.

Panitia kamus Lembaga Basa jeung Sastra Sunda. 2007. Kamus Umum Basa Sunda.
Bandung: CV Geger Sunten.

Ratna, N.K..2012. Teori, Metode, dan Tehnik Penelitian Sastra. Yogyakarta: Pustaka
Pelajar.

Ruhaliah. 2012. Sejarah Sastra Sunda. Bandung: Jurusan Pendidikan Bahasa Daerah,
Fakultas Pendidikan Bahasa dan Seni, Universitas Pendidikan Indonesia.

Ruhaliah. 2015. ”Pendidikan Karakter dalam Sastra Sunda Klasik”. Dalam Ruhaliah
(Ed.). Pendidikan Karakter dalam Budaya Sunda dan Jepang: Sebuah Kajian
Perbandingan. Bandung: Universitas Pendidikan Indonesia.

Rusyana, Yus. 2001. “Bali Geusan Kahirupan Sastra Sunda”. Makalah dina Kongres
Basa Sunda VII, Garut.

Satoto, Soediro.2012. Analisis Drama dan Teater Jilid 2. Yogyakarta: Ombak.

Somarya, Dede & Pupun Nuryani. 2008. Landasan Pendidikan. Bandung:

Universitas Pendidikan Indonesia

Sudaryat, Yayat. 2010. Ulikan Semantik Sunda. Bandung: CV Geger Sunten.

Sudaryat, Yayat. 2013. Nilai-Nilai Pendidikan Karakter dan Moral Bangsa dalam
Ungkapan Tradisional Sunda. Bandung: Universitas Pendidikan Indonesia.

Irma Subantari, 2016

NASKAH D RAMA “SANGHIANG TAPAK” KARYA R. HID AYAT SURYALAGA
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
 xiii

Sudaryat, Yayat. 2015. Wawasan Kesundaan. Bandung: Jurusan Pendidikan Bahasa

Daerah, Fakultas Pendidikan Bahasa dan Seni, Universitas Pendidikan Indonesia.

Suganda, A. Prawira. ___. Bahasa Djawa-Kuna (Tata Bahasa Sederhana). Bandung:

Masa Baru.

Sumardjo, Jakob, Saini KM. 1991. Apresiasi Kesusastraan. Jakarta: PT Gramedia

Pustaka Utama.

Suryalaga, Hidayat. 2010. Rawayan Jati. Bandung: Divisi Penerbitan Yayasan Nur
Hidayah.

Teeuw, A. 1988. Sastra dan Ilmu Sastra: Pengantar Teori Sastra. Jakarta: Pustaka
Jaya.

Toyidin. 2013. Sastra Indonesia: Puisi, Prosa, Drama. Subang: CV Pustaka Bintang.

Undang-Undang Nomor 20 taun 2003 ngeunaan Sistem Pendidikan Nasional.

W.S., Hasanuddin. 1996. Drama Karya dalam Dua Dimensi. Bandung: Angkasa.

Warnaen, Suwarsih spk.. 1987. Pandangan Hidup Orang Sunda Seperti Tercermin
dalam Tradisi Lisan dan Sastra Sunda. Bandung: Bagian Proyek dan Pengkajian
Kebudayaan Sunda (Sundanologi), Direktorat Jenderal Kebudayaan, Departemen
Pendidikan dan Kebudayaan.

Wibowo, Agus. 2013. Pendidikan Karakter di Perguruan Tinggi: Membangun

Karakter Bangsa Ideal Mahasiswa di Perguruan Tinggi. Yogyakarya: Pustaka
Pelajar.

Irma Subantari, 2016

NASKAH D RAMA “SANGHIANG TAPAK” KARYA R. HID AYAT SURYALAGA
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu