LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK

(LKPD)
Satuan Pendidikan: SMK NEGERI 1 SAYAN Nama:
Mata Pelajaran: Matematika
Kelas/Semester: XI/ Ganjil
Materi Pokok: Matriks
Pokok Bahasan: Pengertian Matriks
Pertemuan Ke: 1 (Satu)

Tujuan Pembelajaran
Melalui kegiatan pembelajaran model discovery learning peserta didik
dapat:
Menganalisis konsep matriks beserta unsur-unsur matriks dengan
menggunakan masalah kontekstual.
Menyusun transpose suatu matriks dari suatu permasalahn kontekstual
Menyajikan model matematika dari suatu masalah nyata yang berkaitan
dengan matriks dan kesamaan matriks dengan tepat dan benar

Petunjuk
Tulislah identitasmu dengan lengkap.
Bacalah LKPD berikut dengan cermat.
Cermati permasalahan yang dikemukakan,
Selesaikanlah setiap perintah/pertanyaan/soal yang diajukan dengan cara
mendiskusikan melalui forum diskusi pada google class room
Waktu yang disediakan untuk mengerjakan LKPD ini adalah 60 menit
Unggah/ upload hasil pekerjaan berupa foto atau hasil scan melalui google
class room dan file di beri dengan nama masing – masing. Contoh: Disya
Dania
 Kegiatan 1
Matriks dan Unsur - Unsurnya

Ayo Mengamati

Sebuah industri rumahan di kawasan Desa Lingkar Indah Nanga Sayan ber-merk “INCCES COLLECTION”
memproduksi tas berbahan kain Spunbond yaitu sejenis kain ramah lingkungan yang sekarang menjadi trend
sebagai bahan pengganti kantong plastik. Industri ini memproduksi dua jenis tas yaitu Souvenir Bag dan
Goody Bag dengan kualitas Standar, Medium, dan High.Seperti pada gambar dibawah ini

Standar Medium High

Tabel produksi selama tahun 2016 sebagai berikut:

Ayo Mengumpulkan Data

Tuliskan informasi dari kegiatan “ Ayo Mengamati” berdasarkan pertanyaan – pertanyaan berikut!
1. Dengan menghilangkan judul pada baris dan judul pada kolom tulislah matriks yang diperoleh!
.........................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................
2. Berapa banyak baris dan kolom yang diperoleh?
.........................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................
3. Sebutkan entry - entry pada setiap baris!
.........................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................
4. Sebutkan entry – entry pada setiap kolom!
.........................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................
........................................................................................................................................................

Ayo Berdiskusi

Tuliskan hasil diskusi bersama teman - temanmu mengenai pengertian matriks, entry – entry pada
matriks, ordo matriks dan jenis – jenis matriks yang kamu himpun melalui forum diskusi pada google
class room.

Ayo Menyimpulkan
Dari hasil mengamati, mengumpulkan informasi dan berdiskusi bahwa matriks
adalah ...................................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................Ordo matriks
adalah .............................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................

Kegiatan 3
Transpose Matriks
 Ayo mengamati
Perhatikanlah masalah berikut
Sebuah stand jurusan perikanan memamerkan beberapa jenis ikan selama dua hari, hari sabtu dan
minggu. Pada hari sabtu dipamerkan 3 ekor ikan koi, 4 ekor ikan cupang, dan 2 ekor arwana.
Sedangkan pada hari minggu hanya dipamerkan 2 ekor ikan koi dan 4 ekor ikan cupang. Nyatakan
permasalahan tersebut dalam tabel berikut ini

Ikan Koi Ikan Cupang Ikan Arwana

Sabtu
Minggu

Selain dengan tabel seperti di atas, bisa juga menyatakannya dengan tabel di bawah ini
Sabtu Minggu
Ikan Koi
Ikan Cupang
Ikan Arwana

Nyatakan kedua tabel di atas sebagai matriks A dan B

Lanjutan

Makna kedua tabel di atas adalah sama, namun bisa disajikan dengan dua bentuk matriks yang
berbeda. Andaikan diketahui matriks A saja, jelaskan bagaimana mendapatkan matriks B.
Terkait konsep ini, matriks A disebut dengan ................................. dari matriks B. Begitu juga sebaliknya
B disebut dengan ................................. dari matriks A.

Ayo Berlatih

Untuk lebih memahami transpose matriks, perhatikan matriks- matriks berikut dan transposenya. Isilah
beberapa unsur yang belum diisikan
2 . . .. .

M=( 25 02 -34 14 ) 
M t= 0
−3
1
( ) . . .. .
. . .. .
. . .. ..
a b
N=(
c d) 
Nt= (.... .. .... . .. ..
. .. .. )
7 1 4 ..... ..... .....
(
P= −3 6 2
4 6 0 
) t
(
P = ..... ..... .....
..... ..... ..... )
Jika diketahui matriks M berordo m x n yang mempunyai bentuk umum :
a1 1 a1 2 . . .. . a 1 n

(
M = a2 1 a2 2 . . .. . a 2 n
: : : :
am 1 am 2 . . .. . am n
Maka transpose matriks M adalah
)
.........................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................

Ordo dari Mt adalah ...............................................................

Kesimpulan : ordo dari transpose matriks m x n adalah ................

Kegiatan 2
Kesamaan Dua Matriks

Ayo Mengamati
Perhatikan matrik P dan Q berikut ini!

Ayo Mengumpulkan Data

Dari kegiatan “Ayo Mengamati” apakah matriks P sama dengan matriks Q?
a. Jika iya, maka tentukan lah nilai dari a , b , c , dan d !

b. Jika tidak, bagaimanakah agar matriks P sama dengan matriks Q? kemudian tentukalnah nilai dari
a , b , c , dan d !

Ayo Berdiskusi

Tuliskan hasil diskusi bersama teman - temanmu mengenai kesamaan dua matriks yang kamu himpun
melalui forum diskusi pada google class room.
Coba Cari Referensi Melalui Link Youtube https://www.youtube.com/watch?v=HqssIxIg7T4c
 Ayo Menyimpulkan

Dari hasil mengamati, mengumpulkan informasi dann berdiskusi maka dapat disimpulkan bahwa dua buah
matriks dikatakan sama jika dan hanya jika:
1. ........................................................................................................................................................................................
2. ........................................................................................................................................................................................
3. ........................................................................................................................................................................................
4. ........................................................................................................................................................................................
5. ........................................................................................................................................................................................