1

 Lampiran 10

SOP TERAPI REMINISCENCE 

1. Pengertian
Terapi reminiscence atau terapi kenangan sebagai terapi pendekatan kognitif 
reminiscence

untuk mengingat memori menyenangkan yang terjadi di masa lalu untuk disampaikan

ke keluarga atau orang terdekat dengan menggunakan stimulus seperti benda yang

 berhubungan dengan masa lalu klien.

2. Tujuan
a. Meni
Mening
ngkat
katka
kann har
harga
ga diri
diri
 b. Meningkatkan perasaan berharga
c. Bera
Beradap
dapta
tasi
si ter
terha
hadap
dap str
stres
es
d. Mening
Meningkatk
katkanan kemampu
kemampuan an komu
komunik
nikasi
asi
e. Meni
Mening
ngkat
katka
kann sosi
sosial
alis
isas
asii
f. Meni
Mening
ngkat
katka
kann kual
kualit
itas
as hid
hidup
up
3. Indikasi Terapi  Reminiscence
Indika
Indikasi
si keperaw
keperawata
atann untuk
untuk terapi
terapi reminiscence ini adalah
adalah lansi
lansiaa dengan
dengan

diagnosa keperawatan:
a. Har
Harga diri
diri rend
rendah
ah
 b. etidakberdayaan
c. epu
eputtusas
usasaaaann
d. Isol
solasi
asi sos
sosial
ial

4. Persi
ersia
apan (ala
alat, a!an, lingku
gkungan
gan"
a. Baha
Bahan:
n: Bend
Benda!
a!be
bend
ndaa yang
yang masi
masih
h dimi
dimili
liki
ki pasi
pasien
en yang
yang berk
berkai
aita
tan
n

dengan masa lalu seperti: foto" permainan" #$" majalah" buku atau koleksi

lainnya.
 b. %ingkungan: Menyiapkan kondisi lingkungan yang kondusif" ruangan

yang aman dan nyaman.

#. Pr$sedur Pelaksanaan
&roses pelaksanaan terapi ini diadaptasi dari penelitian yang dilakukan oleh

'yarniah ()*1*+ yang dimodifikasi dari terapi reminiscence yang telah dilakukan oleh
Did you know?
81% of people surveyed wish they could read more. Scribd
helps you do that.

Learn more
Did you know?
81% of people surveyed wish they could read more. Scribd
helps you do that.

Learn more

'tinson ()**,+" &arese" 'imon - yan ()**/+ dan 0ones ()**+. Terapi reminiscence

ini terdiri dari 2 sesi sebagai berikut:

'esi &elaksanaan Tema 3 egiatan

'esi!1 Berbagi pengalaman masa anak  
! &erkenalan fasilitator sebagai leader dan semua
anggota kelompok.
! 4asilitaor memberikan penjelasan mengenai maksud
dan tujuan terapi reminiscence.
! Berbagi pengalaman tentang permainan yang paling
menyenangkan pada masa anak berkaitan dengan
teman yang paling disenangi.
! Berbagi pengalaman yang paling menyenangkan
 pada masa anak berkaitan dengan teman yang paling
disenangi.
! &ersilahkan pasien untuk menceritakan tentang hari!
harinya di sekolah.
! Tunjukan gambar!gambar sekolah di tahun 1,)*!
1,5*.
! $iskusikan tentang mainan fa6orit (paling disenangi+.
! Berikan permainan yang berhubungan dengan masa
lalu pasien dan beri kesempatan pada pasien untuk 
memainkannya.
'esi!) Berbagi pengalaman masa remaja
! Berbagi pengalaman tentang hobi yang paling
menyenangkan yang dilakukan bersama teman
sebaya sewaktu remaja.
! Berbagi pengalaman tentang rekreasi yang paling
menyenangkan yang dilakukan.
! $iskusikan tentang teman!teman terdektan pada
waktu masa remaja.
! Ingatkan masa lalu melalui lagu!lagu tahun 5*an
! Berikan kesempatan kepada anggota untuk  
menceritakan tentang lagu tersebut yang mungkin
mempunyai arti khusus bagi dirinya.
! $orong untuk bertepuk tangan dan menyanyi.
'esi  Berbagi pengalaman masa dewasa
Did you know?
81% of people surveyed wish they could read more. Scribd
helps you do that.

Learn more

dewasa.
! Ingatkan tentang tanggal pernikahan.
! &ersilahkan pasien untuk membawa foto!foto
 pernikahan.
! $orong pasien untuk membawa sesuatu yang patut
dikenang dari karir atau pekerjaan mereka sewaktu
dewasa dan menceritakannya.
'esi!7 Berbagi pengalaman keluarga dan di rumah
! $iskusikan tentang pekerjaan3kehidupan dirumah
atau kegiatan sukarela pekerjaan pertama.
! Ingatkan tentang anak!anak" keluarga dan binatang
kesayangan.
! Menceritakan tentang anggota keluarga dan makanan
yang paling disukai di rumah.
! Berbagi pengalaman yang paling menyenangkan
 pada saat merayakan hari raya agama beserta
keluarga.
! Berbagi pengalaman tentang tetangga yang paling
disukai
! $orong para anggota untuk menunjukkan foto!foto
keluarga dan menceritakan pengalaman pribadi yang
 patut dikenang.
'esi!2 86aluasi integritas diri
! Menyampaikan perasaan setelah mengikuti kegiatan
terapi reminiscence dari sesi 1!7.
! Menyampaikan manfaat yang dicapai (dirasakan+
setelah mengikuti kegiatan terapi reminiscence
sampai selesai.
! Menyampaikan harapan dan rencana kegiatan setelah
terapi selesai.

Berikut adalah pedoman pertanyaan yang digunakan pada terapi reminiscence mulai

dari sesi 1 sampai sesi 2:

a. &edoman pertanyaan sesi!1 masa anak 

1+ Hal apa yang paling menyenangkan atau prestasi yang pernah dicapai
Did you know?
81% of people surveyed wish they could read more. Scribd
helps you do that.

Learn more

7+ #oba ceritakan peristiwa apa yang menyenangkan atau lucu terkait

dengan pengalaman permainan yang saudara sukai tersebut.

2+ #oba perlihatkan benda atau sesuatu yang masih saudara miliki

 berkaitan dengan permainan tersebut

5+ 'iapa saja teman pada waktu anak (usia 2!1) tahun+9
+ 'iapa saja teman paling saudara senangi9
/+ #oba ceritakan peristiwa apa yang paling menyenangkan atau paling

 berkesan yang berhubungan dengan teman yang paling saudara senangi

 pada masa anak tersebut9

,+ #oba perlihatkan benda atau sesuatu yang masih saudara miliki

 berkaitan dengan teman yang saudara paling sukai sewaktu masa anak.
1*+ Bagaimana perasaan saudara setelah berbagi cerita masa anak dengan

orang lain9
4ormat e6aluasi dan $okumentasi &roses Terapi Reminiscence
'esi!1 : berbagi pengalaman masa anak 
 <ilai
;spek yang dinilai
Tanggal
1. Memperkenalkan diri dengan baik  
). Menggungkapkan perasaan
. Mampu menceritakan tentang permainan yang paling
menyenangkan pada masa anak berkaitan dengan
teman yang paling disenangi.
7. Mampu menceritakan pengalaman yang paling
menyenangkan pada masa anak berkaitan dengan
teman yang paling disenangi.
2. Mampu menceritakan tentang hari!harinya di sekolah.
5. Mampu menceritakan tentang gambar!gambar sekolah
di tahun 1,)*!1,5*.
. Mampu menceritakan tentang mainan fa6orit (paling
disenangi+.
Did you know?
81% of people surveyed wish they could read more. Scribd
helps you do that.

Learn more

1+ egiatan apa saja yang saudara lakukan pada masa remaja9

)+ ;pa saja hobi saudara sewaktu usia remaja9
+ Hobi apa yang paling saudara sukai yang dilakukan bersama teman

sebaya pada waktu remaja dulu9

7+ #oba ceritakan pengalaman yang paling berkesan (menyenangkan atau

lucu+ berkaitan dengan hobi yang saudara lakukan bersama teman sebaya

tersebut=
2+ #oba perlihatkan benda atau sesuatu yang masih saudara miliki

 berkaitan dengan hobi yang paling saudara sukai pada waktu remaja
5+ #oba ceritakan pengalaman yang paling menyenangkan atau lucu pada

waktu rekreasi bersama teman sebaya=

+ #oba perlihatkan benda atau sesuatu yang berkaitan dengan rekreasi

yang saudara lakukan bersama teman!teman sewaktu remaja.

/+ Bagaimana perasaan saudara setelah berbagi cerita masa remaja.
4ormat e6aluasi dan $okumentasi &roses Terapi Reminiscence
'esi!) : berbagi pengalaman masa remaja
 <ilai
;spek yang dinilai Tanggal
1. Menceritakan tentang hobi yang paling
menyenangkan yang dilakukan bersama teman sebaya
sewaktu remaja
). Menceritakan tentang rekreasi yang paling
menyenangkan yang dilakukan
. Mendiskusikan tentang teman!teman terdekat pada
waktu masa remaja
7. Mampu menceritakan mengenai masa lalu melalui
lagu!lagu
2. Menceritakan tentang lagu tersebut yang mungkin
mempunyai arti khusus bagi dirinya
5. Mampu menyimpulkan apakah bahagia atau tidak  
 pada masa remaja
Did you know?
81% of people surveyed wish they could read more. Scribd
helps you do that.

Learn more

c. &edoman pertanyaan sesi! masa dewasa:

1+ ;pa saja kegiatan saudara pada masa dewasa9
)+ &ekerjaan apa saja yang pernah saudara lakukan9
+ &ekerjaan apa yang paling saudara sukai9
7+ #oba ceritakan pengalaman yang paling berkesan atau paling

menyenangkan atau lucu atau prestasi yang dicapai yang berkaitan dengan

 pekerjaan tersebut.
2+ #oba perlihatan benda atau sesuatu yang berkaitan dengan pekerjaan

yang saudara sukai tersebut.

5+ ;pa saja makanan yang paling saudara sukai tersebut9
+ #oba ceritakan pengalaman yang paling berkesan (paling

menyenangkan atau lucu+ yang berkaitan dengan makanan yang paling

saudara sukai.
/+ #oba perlihatkan benda atau sesuatu yang masih saudara miliki yang

 berkaitan dengan makanan yang paling saudara sukai.

,+ Bagaimana perasaan saudara setelah berbagi menceritakan

 pengalaman saudara tentang pekerjaan dan makanan yang paling saudara

sukai.
4ormat e6aluasi dan $okumentasi &roses Terapi Reminiscence
'esi! : berbagi pengalaman masa dewasa

 <ilai
;spek yang dinilai
Tanggal
1. Berbagi pengalaman tentang pekerjaan yang paling
menyenangkan yang dilakukan pada usia dewasa.
). Berbagi pengalaman yang menyenangkan tentang
makanan yang paling disukai pada waktu usia dewasa.
. Ingatkan tentang tanggal pernikahan.
7. &ersilahkan pasien untuk membawa foto!foto
 pernikahan.
Did you know?
81% of people surveyed wish they could read more. Scribd
helps you do that.

Learn more

d. &edoman pertanyaan sesi!7 pengalaman keluarga dan di rumah:

1+ 'ewaktu dirumah saudara tinggal bersama siapa saja9 #oba sebutkan

dan apa hubungannya dengan saudara.

)+ Hari raya agama apa yang biasanya saudara lakukan bersama

keluarga9
+ ;pa yang saudara dan keluarga lakukan berkaitan dengan perayaan

hari raya agama (misalnya hari raya idul fitri+9

7+ ;pa yang paling saudara sukai dalam kegiatan merayakan hari raya

agama bersama keluarga9

2+ #oba ceritakan pengalaman yang paling berkesan atau menyenangkan

atau lucu pada waktu saudara dan keluarga merayakan hari raya agama

tersebut.
5+ #oba perlihatan benda atau sesuatu yang masih saudara miliki yang

 berkaitan dengan perayaan hari raya agama yang saudara lakukan bersama

keluarga di rumah.
+ Bagaimana perasaan saudara setelah berbagi ceritaa tentang kegiatan

saudara dan keluarga dalam merayakan hari raya agama.

/+ 'iapa saja tentangga saudara9
,+ 'iapa tetangga yang paling saudara senangi9
1*+ #oba ceritakan tetangga yang paling menyenangkan bagi

saudara.
11+ #oba perlihatkan benda atau sesuatu yang masih saudara miliki

yang berkaitan dengan tetangga yang paling saudara senangi.

1)+ Bagaimana perasaan saudara setelah menceritakan pengalaman

 bersama tentangga yang paling saudara sukai tadi.

4ormat e6aluasi dan $okumentasi &roses Terapi Reminiscence
'esi!7 : berbagi pengalaman keluarga dan dirumah
 <ilai
Did you know?
81% of people surveyed wish they could read more. Scribd
helps you do that.

Learn more

). Mampu menceritakan tentang anak!anak" keluarga dan

 binatang kesayangan.
. Mampu menceritakan tentang anggota keluarga dan
makanan yang paling disukai di rumah.
7. Menceritakan pengalaman yang paling menyenangkan
 pada saat merayakan hari raya agama beserta
keluarga.
2. Menceritakan pengalaman tentang tetangga yang
 paling disukai
5. Mampu menyebutkan nama anggota keluarga yang
ada di album foto

e. &edoman pertanyaan sesi!2 integritas diri:

1+ Bagaimana perasaan saudara setelah mengikuti kegiatan terapi

r eminiscence dari sesi 1 sampai dengan 79

)+ ;pa manfaat yang sudah saudara dapatkan (rasakan+ setelah mengikuti

kegiatan terapi dari sesi 1 sampai dengan 79

+ ;pa perubahan pada diri saudara yang dialami (dirasakan+ setelah

mengikuti kegiatan terapi reminiscence ini9

7+ ;pa harapan saudara setelah kegiatan terapi reminiscence ini9
2+ ;pa rencana saudara setelah kegiatan terapi reminiscence ini9
5+ Bagaimana perasaan saudara setelah mengetahui bahwa ini adalah

 pertemuan terakhir dari kegiatan terapi reminiscence ini9

4ormat e6aluasi dan $okumentasi &roses Terapi Reminiscence

'esi!2: 86aluasi integritas diri

 <ilai
;spek yang dinilai
Tanggal
1. Menyampaikan perasaan setelah mengikuti kegiatan
terapi reminiscence dari sesi 1!7.
) M ik f di i (di k +
Did you know?
81% of people surveyed wish they could read more. Scribd
helps you do that.

Learn more