PK04/3
SISTEM PENGURUSAN KUALITI
SEKOLAH-SEKOLAH WILAYAH PERSEKUTUAN PUTRAJAYA
LAPORAN PROGRAM
6. Pengisian: Guru disiplin bersama Pengawas Sahsiah bergerak dari kelas ke kelas sambil
mengenalpasti rambut pelajar lelaki yang panjang dan dipotong tidak mengikut
spesifikasi/kriteria.
8. Penilaian Program:
8.1 Kekuatan Program: Aktiviti ini yang dijalankan secara ‘mengejut’ terbukti berkesan untuk
memastikan kepatuhan kepada peraturan ini.
8.2 Kelemahan Program: Tidak semua pelajar dapat dikenalpasti kerana terdapat di kalangan
mereka yang tidak hadir/kelas bukan di bilik darjah
8.3 Cadangan Penambahbaikan: Di masa akan datang boleh diadakan secara menyeluruh di
asrama lelaki dan dijemput tukang gunting bertauliah untuk memotong rambut pelajar.
9. Dokumentasi Bergambar:
Disediakan: Disahkan:
……………….. ……………
AHMAD SYAHIR B. SUHAIMI ABD. RASHID BIN ZAINAL
(KETUA GURU DISIPLIN) (PENOLONG KANAN HEM SMAPUTRA)