SMKBT-KKPI-1

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDDIKAN
SILABUS
NAMA SEKOLAH : SMK BINA TARUNA

MATA PELAJARAN : Keterampilan Komputer dan Pengelolaan Informasi (KKPI)
KELAS/SEMESTER : X/1
STANDAR KOMPETENSI : Mengidentifikasi komponen sistem komputer tingkat dasar
ALOKASI WAKTU : 8 Jam x 45Menit
ALOKASI
KOMPETENSI SUMBER
INDIKATOR NILAI NILAI MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN WAKTU
DASAR BELAJAR
KARAKTER TM PS PI
1.1. Mengidentifi - Mendiskripsikan konsep dasar - Pengertian dan perkembangan - menggali informasi dalam TIK dan - Diskusi 2 - Modul
kasi bagian- hardware dan software  Relegius
Teknologi Informasi dan menjelaskan pengertian serta kelompok - Teks book
bagian - Membedakan jenis-jenis komputer  Disiplin
Komunikasi perkembangannya - Test teori - LCD
komputer - Menerangkan istilah-istilah umum  Mandiri
- Jenis-jenis dan generasi - menjelaskan jenis dan generasi - Tes - Komputer
komputer  Tanggung jawab
komputer komputer praktek
- Menerangkan bagian-bagian utama  Jujur
- Istilah-istilah komputer - mendiskripsikan istilah yang
PC  Kerja Keras digunakan dalam komputer
- Mengidentifiksi dan  Kreatif
mendiskripsikan kegunaan CPU  Rasa Ingin tahu
1.2. Jenis-jenis - Mengidentifikasikan peralatan  Gemar Membaca 2 - Modul
perangkat utama input –output - Jenis-jenis komputer - menunjukkan jenis-jenis komputer - Test teori - Teks book
keras - Merakit komponen komputer - Bagian-bagian komputer serta - menunjukkan dan menjelaskan - Tes - LCD
prosedur penanganannya bagian-bagian komputer serta praktek - Komputer
prosedur penanganannya
Program Keahlian : Silabus – Keterampilan Komputer dan Pengelolaan Informasi (KKPI)

Semua Program Keahlian
SMK Bina Taruna
SILABUS

STANDAR KOMPETENSI : Mengoperasikan sistem operasi Software
ALOKASI
KOMPETENS NILAI NILAI MATERI WAKTU SUMBER
INDIKATOR KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
I DASAR KARAKTER PEMBELAJARAN T PS PI BELAJAR
M
 Modul KKPI
2.1 Menginst  Menjelaskan fungsi software sistem operasi  Menginstal Sistem
Relegius  Mempersiapkan software dan  Tes 2 TIK
al sistem dengan benar  Operasi dan Program
Disiplin komputer yang akan diinstal Tertulis Dikmenjur
operasi  Aplikasi :
Mandiri 2005
software  Menjelaskan langkah-langkah menginstal  Menjelaskan fungsi software  Tes
 Tanggung jawab
Fungsi software:  Buku Panduan
software sistem operasi dengan benar sistem operasi Praktek
 Jujur  sistem operasi Instalasi
 Menjelaskan cara menginstal software  Kerja Keras
aplikasi  Menjelaskan langkah-langkah  Tugas- sistem operasi
sistem operasi dengan benar  Kreatif
Cara menginstal instalasi software sistem operasi tugas dan program
 Rasa Ingin tahu
software : aplikasi
 Menginstal software sistem operasi sesuai  Gemar membaca  Menginstal software sistem  Observasi  SOP instalasi
sistem operasi
dengan SOP operasi software
 aplikasi
 Mengoperasikan software sistem operasi Cara mengoperasikan  Mengoperasikan software sistem  Internet
dan berjalan secara normal software : operasi  Komputer
 sistem operasi  Software
 Menjelaskan fungsi software aplikasi  aplikasi  Menjelaskan fungsi software  Menu Help
dengan benar aplikasi
 Menjelaskan langkah-langkah menginstal  Menjelaskan langkah-langkah
software aplikasi dengan benar instalasi software aplikasi
 Menjelaskan cara menginstal software  Menginstal software aplikasi
aplikasi dengan benar
 Mengoperasikan software
 Menginstal software aplikasi sesuai dengan aplikasi
SOP
 Mengoperasikan software aplikasi dan
berjalan secara normal

SMK Bina Taruna
SILABUS

STANDAR KOMPETENSI : Mengoperasikan PC Stand Alone
ALOKASI
KOMPETENSI NILAI NILAI MATERI WAKTU SUMBER
DASAR KARAKTER PEMBELAJARAN BELAJAR
TM PS PI
3.1. Mengoperasikan  Sistem komputer dijelaskan dengan  R Sistem operasi berbasis  Menjelaskan sistem komputer  Tes 2 - - Modul
operasi berbasis rinci elegius teks : (input,proses,output, storage), Tertulis KKPI TIK
teks  D hardware, software secara Dikmenjur
 Sistem komputer dinyalakan sesuai isiplin  Sistem Komputer singkat dan jelas.  Tes
dengan prosedur yang benar. DOS dan Linux Praktek Komputer
 M
andiri  Menjelaskan dan melakukan
 Indikator keberhasilan sistem  Prosedur penyalaan  Tugas- UPS
prosedur penyalaan komputer
ditampilkan pada layar monitor  T komputer tugas
sesuai dengan SOP Internet
anggung jawab
 Perintah perintah sistem operasi siap  J  Identifikasi POST  Mengidentifikasikan kondisi  Observasi Buku DOS
dijalankan ujur komputer yang siap dengan
- suara
 K melihat tampilan pada layar System
 Perintah membuat, melihat, Operasi
erja Keras - tampilan monitor dengan teliti
mengubah dan menghapus folder DOS
 K
dijalankan sesuai dengan ketentuan  Internal Command  Menjelaskan dan melakukan
reatif
 R perintah-perintah internal
 Perintah menyalin, menghapus, dan  Eksternal Command
asa Ingin tahu dengan penulisan yang benar.
memindahkan file dilakukan dengan
baik  G  Prosedur shut down  Menjelaskan dan melakukan
emar Membaca perintah-perintah eksternal
 Perintah untuk membuat, menghapus,
dengan penulisan yang benar
memperbaharui file konfigurasi
sistem dibuat secara benar  Menjelaskan fungsi file
konfigurasi pada sistem
 Prosedur shut down sistem dilakukan
komputer (batch, config file)
secara benar
 Menjelaskan jenis-jenis
perangkat keras yang
dikonfigurasi dengan
menggunakan sistem operasi
berbasis teks
 Melakukan Prosedur shut down
sesuai dengan SOP

SMK Bina Taruna
ALOKASI
TM PS PI
3.2. Mengoperasikan  Pointing device (seperti mouse)  R Sistem Operasi berbasis  Menjelaskan jenis-jenis piranti  Tes 2 - - Modul
operasi berbasis dijelaskan secara benar. elegius GUI : pointing device Tertulis KKPI TIK
Graphic User  D Dikmenjur
Interface (GUI)  Mouse digunakan untuk melakukan
isiplin  Pengetahuan  Menggunakan peralatan  Tes
perintah pengelolaan file dan folder, peralatan pointing peralatan pointing device sesuai Praktek Buku
 M
seperti melihat isi folder, membuat, device dengan kebutuhan Windows
andiri  Tugas-
mengubah, menghapus, mengganti
nama file/folder, menyalin/  T  Membuat,  Menjelaskan dan melakukan tugas Internet
memindahkan folder dan anggung jawab menyalin, prosedur membuat,menyalin,
 J  Observasi Komputer
menyalin/memindahkan file dari mengubah dan mengubah dan menghapus file
suatu folder ke lokasi lain ujur menghapus file satu baik satu persatu, kelompok UPS
 K persatu, kelompok dan menyeluruh
 Pointing device dengan cara “point erja Keras dan seluruh Printer
& click” maupun “click & drag”  K  Menjelaskan dan melakukan
dilakukan pada lingkungan GUI  Membuat , prosedur membuat,menyalin, System
reatif
menyalin, mengubah folder baik satu Operasi
 Pengelolaan sistem manajemen menu  R Windows
asa Ingin tahu mengubah dan persatu, kelompok dan
tampilan, icon dan tampilan utama menghapus folder menyeluruh.
dilakukan dengan benar  G System
satu persatu, Operasi
emar Membaca  Menjelaskan dan melakukan
kelompok dan Linux
 Control Panel dioperasikan untuk pengaturan tampilan kerja
seluruh
mengelola sumber daya dan software
hardware pada komputer  Pengaturan tampilan  Pengoperasian Control Panel
window sesuai untuk mengatur Display, User
 Device input output diinstalasi pada Account, Date and Time,
sistem dengan cermat dan teliti dengan kebutuhan
System, Network Connection,
 Program pada sistem operasi berbasis  Pergoperasian Add and Remove Program dan
GUI dibuka dan ditutup sesuai Control Panel lain-lain
prosedur  Perintah-perintah  Menjelaskan dan melakukan
 Proses shutdown dilakukan secara untuk mengelola prosedur untuk mengelola
benar sesuai dengan SOP menu, icon dan menu, icon dan tampilan utama
tampilan utama
 Menjelaskan dan melakukan
 Install printer, prosedur instalasi printer,
scanner, kartu scanner, kartu jaringan.
jaringan,
 Menjelaskan dan melakukan
 Prosedur Shutdown prosedur shutdown
komputer

SMK Bina Taruna
SILABUS
NAMA SEKOLAH : SMK SMK BINA TARUNA

STANDAR KOMPETENSI : Mengetik pada papan keyboard
ALOKASI WAKTU
KOMPETENSI MATERI KEGIATAN SUMBER
INDIKATOR NILAI NILAI PENILAIAN TM PS PI
DASAR PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN BELAJAR
KARAKTER
4.1. Dasar-dasar - Dapat mengidentifikasi - Dasar- dasar - Test teori 1 - - - Modul
Keyboard komponen-komponen  R Keyboard - Menjelaskan jenis dan - Tes - Teks book
standar elegius - Bagian-bagian fungsi keyboard praktek - LCD
- Mendiskripsikan  D Komputer - Mengidentifikasi jenis - Komputer
penggunaan tombol- isiplin - Struktur tombol dan fungsi tombol-
tombol fungsi pada  M keyboard trombol pada
4.2. Mengetik 10 keyboard andiri - Mengetik 10 Jari keyboard dan megetik 2
Jari  T pada keyboard
anggung jawab
- Menjelaskan posisi jari  J - Typing Master - Mendiskripsikan
tangan pada keyboard ujur posisi jari tangan pada
untuk mengetik 10 jari  K keyboard
- Mampu menggunakan 10 erja Keras - Melakukan
jari dalam pengetikan  K pengetikan dengan
- Disiplin dalam reatif mengunakan 10 jari
penggunaan 10 jari  R
asa Ingin tahu
 G
emar Membaca

SMK Bina Taruna
SILABUS

KELAS/SEMESTER : X/ 1
STANDAR KOMPETENSI : Mengoperasikan perangkat lunak pengola kata
ALOKASI
KOMPETENSI NILAI NILAI KEGIATAN WAKTU
INDIKATOR MATERI PEMBELAJARAN PENILAIAN SUMBER BELAJAR
DASAR KARAKTER PEMBELAJARAN TM PS PI
5.1. Mengoperasikan  Menjelaskan fungsi software  Aplikasi Software Pengolah

Relegius  Menjelaskan fungsi  Tes Tertulis 6 -  Modul KKPI TIK
software pengolah kata dengan benar  Kata :
Disiplin software pengolah kata Dikmenjur 2005
pengolah kata  Mandiri  Tes Praktek
 Menjalankan software  Pengenalan software  Menjelaskan langkah-  Buku Panduan
 Tanggung jawabdan menu-menu
aplikasi  Tugas-tugas
pengolah kata melalui langkah membuka dan Pengoperasian
 Jujur software pengolah kata
perintah yang terdapat pada menutup software  Observasi software pengolah
start menu, shortcut atau icon  Kerja Keras pengolah kata sesuai SOP kata
  Membuat, membuka dan
Kreatif
 Mengoperasikan berbagai  menyimpan
Rasa Ingin tahu file document  Mengoperasikan melalui  Internet
software pengolah kata  Gemar Membaca menu, shortcut atau icon
sesuai dengan SOP  Pengolahan dan pada berbagai software  Personal Komputer
pengaturan, serta isian pengolah kata dengan
 Menjalankan perintah- berulang pada file  Software Aplikasi
cermat misalnya :
perintah pengelolaan File document Pengolah kata
Microsoft Word
Document, seperti: membuat (Microsoft Office), Text  Menu Help
dokumen baru, membuka  Pencetakan file document
Document (Star Office),
dokumen, menyimpan Witer (Open Office)  Printer
dokumen, menyimpan
dengan nama lain, keluar dari  Membuat file dokumen
program aplikasi dengan baru, membuka dokumen,
benar menyimpan dokumen,
menyimpan dengan nama
 File Document disimpan lain dengan menggunakan
menggunakan berbagai berbagai program aplikasi
format antara lain : sxw (Text pengolah kata
Document), doc (Ms Word),
rtf (Rich Text Format), txt  Menjelaskan langkah-
(Plain text), odt (Open langkah menyimpan file
Dokument), html (Web page) dokumen sesuai
prosedur

SMK Bina Taruna
ALOKASI
MATERI
KOMPETENSI NILAI NILAI PENILAIA WAKTU SUMBER
INDIKATOR PEMBELAJARA KEGIATAN PEMBELAJARAN
DASAR KARAKTER N T PS PI BELAJAR
N
M
5.2. Melakukan  Menjalankan file Document dengan  Aplikasi Software  Menyimpan file dokumen baru atau file  Tes  Modul KKPI
editing perintah-perintah editing sederhana  Pengolah Kata : nama lain dengan berbagai format Tertulis TIK Dikmenjur
sederhana, antara lain : mengetik dan  penyimpanan secara teliti, misalnya : sxw 2005
isian menyelipkan huruf/ kata/ kalimat,  Pengenalan (Text Document), doc (Ms Word), rtf (Rich  Tes
 software
berulang memformat huruf/font, text Text Format), txt (Plain text), odt (Open Praktek  Buku Panduan
jawab aplikasi dan
alignment, numbering, bullet, page Document), html (Web page) Pengoperasian
 menu-menu  Tugas-
break, penggunaan kolom, paragraf, software
 software  Menjelaskan dan melakukan pengolahan dan tugas pengolah kata
border dan shading, format painter, 
edit, paste, cut, mail merge pengolah kata pengaturan pada file dokumen menggunakan
 Observasi  Internet
perintah-perintah font, text aligment, bullet
 Mengatur File Document dengan tahu  Membuat, and numbering, border and shading, page
 membuka dan  Personal
perintah-perintah pengaturan antara break, coulumn, page setup, paragraf, format
Membaca menyimpan file Komputer
lain: ukuran kertas, orientasi kertas painter, header and footer, edit, paste, cut,
(Potraid atau Landscap), margin document mail merge  Software
 Pengolahan dan Aplikasi
 Mengaplikasikan header dan footer,  Menjelaskan langkah-langkah perintah cetak
pengaturan, Pengolah kata
pemberian halaman, penomoran isian file dokumen dengan benar
berulang pada file dokumen serta isian
 Menu Help
berulang pada  Megoperasikan Perintah-perintah
 Mengaplikasikan perintah-perintah file document pencetakan seperti print setup dan print  Printer
pencetakan seperti print setup dan preview serta menyesuaikan parameter
print preview sesuai dengan  Pencetakan file kertas dgn printer
parameter kertas dan printer document
 Mengoperasikan perintah cetak pada
 Mencetak file Document sesuai software pengolah untuk mencetak semua
dengan parameter standar seperti halaman, halaman tertentu, halaman yang
mencetak semua halaman, halaman sedang aktif/diedit
tertentu, halaman yang sedang
aktif/diedit  Mencetak file dokumen
Keterangan :
TM : Tatap Muka
PS : Praktik di Sekolah (2 jam praktik di sekolah setara dengan 1 jam tatap muka)
PI : Praktik di Industri ( 4 jam praktik di DU/DI setara dengan 1 jam tatap muka)
Ditetapkan di : Tulangan,
Pada tanggal : 15 Juli 2013
Mengetahui,
Kepala SMK Bina Taruna Guru Pelajaran KKPI,
Drs.H.A.Sanusi Ichsan,ST.M.Hum Nur Hayati, S.Kom

SMK Bina Taruna
SILABUS

STANDAR KOMPETENSI : Mengoperasikan perangkat lunak lembar sebar tingkat dasar
ALOKASI
KOMPETENSI NILAI NILAI WAKTU SUMBER
INDIKATOR MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
DASAR KARAKTER T PS PI BELAJAR
M
6.1. Mengoperasika  Menjelaskan fungsi software  Aplikasi Software Spreadsheet :  Menjelaskan fungsi software  Tes Tertulis 10 -  Modul KKPI
n software spreadsheet (lembar sebar) dengan  spreadsheet TIK
spreadsheet  Pengenalan software aplikasi  Tes Praktek
benar  Dikmenjur
dan menu-menu software  Menjelaskan fungsi menu-menu 2005
  Tugas-tugas
 Mengoperasikan software spreadsheet software spreadsheet
jawab
spreadsheet (lembar sebar)  Buku Panduan
  Membuat, membuka dan  Menjelaskan langkah-langkah  Observasi
melalui perintah start menu, Pengoperasia
shortcut atau icon  menyimpan file spreadsheet membuka dan menutup software n software
 spreadsheet spreadsheet
 Mengoperasikan berbagai   Pengolahan data sederharna
yang terdapat pada cell (kolom  Mengoperasikan berbagai software (Lembar
software spreadsheet sesuai tahu Sebar)
dengan SOP  dan baris), serta isian berulang spreadsheet misalnya : Microsoft
pada spreadsheet Excel (Microsoft Office),  Internet
Membaca
 Mengoperasikan perintah-perintah Spreadsheet (Star Office), Calc
pengelolaan file spreadsheet  Pencetakan file spreadsheet (Open Office)  Personal
(lembar sebar) atau sheet (lembar Komputer
kerja) seperti: membuat,  Membuat, membuka, menyimpan,
membuka, menyimpan, menyimpan dengan nama lain  Software
menyimpan dengan nama lain sebuah spreadsheet dengan Aplikasi
sesuai dengan SOP menggunakan berbagai program spreadsheet
aplikasi spreadsheet
 Menyimpan file Spreadsheet  Menu Help
menggunakan berbagai format  Menjelaskan langkah-langkah
menyimpan file spreadsheet  Printer
antara lain : sxc, ods, csv, xls,
html  Menyimpan file spreadsheet baru
 Mengaplikasikan perintah- atau file nama lain dengan berbagai
perintah pengaturan kolom dan format penyimpanan secara teliti,
baris sesuai dengan kebutuhan misalnya : sxc, ods, csv, xls, html

SMK Bina Taruna
ALOKASI
KOMPETENSI MATERI KEGIATAN SUMBER
INDIKATOR NILAI NILAI PENILAIAN WAKTU
DASAR PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN BELAJAR
KARAKTER TM PS PI
 Mengolah file Spreadsheet  Rele Aplikasi Software  Menjelaskan langkah-  Tes -  Modul
dengan perintah-perintah editing gius Spreadsheet : langkah pengolahan dan Tertulis KKPI
sederhana antara lain mengetik  Disip pengaturan data sederhana TIK
dan menyelipkan huruf/ lin  Pengenalan software  Tes Dikmenj
kata/kalimat pada cell,  Man
aplikasi dan menu-  Melakukan pengolahan Praktek ur 2005
memformat cell misalnya menu software dan pengaturan file
diri  Tugas-
numbering (number, spreadsheet spreadsheet pada cell  Buku
 Tang tugas
currency,date, time dll ), font, (kolom dan baris) Panduan
gung jawab  Membuat, membuka
alignment, border, background, menggunakan fitur-fitur Pengope
 Jujur dan menyimpan file  Observasi
protection, merge and center numbering (number, rasian
 Kerj spreadsheet currency,date, time dll ), software
 Mengaplikasikan perintah- a Keras font, alignment, border, spreadsh
 Krea  Pengolahan data
perintah copy, cut dan paste sederharna yang background, protection, eet
dengan berbagai pilihan, seperti: tif merge and center, copy, (Lembar
 Rasa terdapat pada cell
isi (value), format, formula atau (kolom dan baris), serta paste, cut Sebar)
semuanya. Ingin tahu
isian berulang pada  Mengapilkasikan fungsi 
 Gem Internet
6.2. Menggunaka  Mengoperasikan formula dan spreadsheet dan formula sederhana
ar Membaca
n fungsi fungsi sederhana seperti: + seperti : + (penjumlahan),  Personal
 Pencetakan file Kompute
logika (penjumlahan), - (pengurangan), spreadsheet - (pengurangan),
*(perkalian), /(pembagian), sum, *(perkalian), /(pembagian), r
average dengan benar sum, average pada file  Software
spreadsheet
 Menggunakan header dan footer, Aplikasi
untuk isian berulang  Menjelaskan fungsi spreadsh
perintah cetak pada eet
 Mensetting perintah-perintah software spreadsheet
pencetakan seperti print setup  Menu
dan print preview, print area  Melakukan perintah- Help
sebelum mencetak file perintah Setting  Printer
pencetakan seperti print
 Mencetak File spreadsheet sesuai setup dan print preview,
6.3. Mencetak dengan parameter standar print area.
dokumen
 Mengoperasikan perintah
cetak pada software
spreadsheet dengan
parameter untuk mencetak
semua halaman, halaman
tertentu, halaman yang
aktif/diedit.
 Mencetak file spreadsheet

SMK Bina Taruna
Keterangan :
TM : Tatap Muka
Mengetahui,
SILABUS
SMK Bina Taruna

KELAS/SEMESTER : XI / 1
STANDAR KOMPETENSI : Mengoperasikan perangkat lunak presentasi
ALOKASI
MATERI
KOMPETENSI NILAI NILAI WAKTU SUMBER
INDIKATOR PEMBELAJARA KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
DASAR KARAKTER TM PS PI BELAJAR
N
1.1 Mengoperas  Menjelaskan Fungsi software  Aplikasi Software  Menjelaskan fungsi software presentasi  Tes Tertulis 9 10  Modul KKPI
ikan presentasi dengan benar  Presentasi : (20) TIK
software   Menjelaskan langkah-langkah membuka  Tes Praktek Dikmenjur
presentasi  Menjalankan software presentasi  Pengenalan dan menutup software presentasi dengan 2005
  Tugas-tugas
melalui perintah start menu dan software benar
jawab
shortcut atau icon apilkasi dan  Buku
  Mengoperasikan berbagai software  Observasi
menu-menu Panduan
 Mengoperasikan berbagai software  software pengolah kata dengan cermat misalnya : Pengoperasia
presentasi sesuai dengan SOP  presentasi Microsoft Power Point (Microsoft n presentasi
 Office), Presentation (Star Office),
 Mengaplikasikan perintah-perintah tahu  Membuat, Impress (Open Office)  Internet
pengelolaan file presentasi, seperti:  membuka,
membuat baru, membuka, Membaca menyimpan file  Menyimpan file presentasi dengan  Personal
menyimpan, menyimpan dengan presentasi. berbagai format antara lain : ppt, pps, Komputer
nama lain sesuai dengan SOP html, odp, sxi
 Pengolahan file  Software
 Menyimpan file Presentasi presentasi  Melakukan editing sederhana untuk Aplikasi
menggunakan berbagai format membuat presentasi yang meliputi text, Presentasi
antara lain : ppt, pps, html, odp, sxi  Pencetakan file kalimat, numbering, bullet, penyelipan
presentasi slide, pemasukkan picture, diagram, text  Menu Help
 Mengiplementasikan perintah- box, movie and sound, chart, object
1.2 Melakukan perintah editing sederhana, seperti:  Persiapan  LCD
editing mengetik huruf/kata/ kalimat, Presentasi  Memberikan efek yang menarik pada Proyektor
sederhana, memformat huruf/font, text file presentasi dengan memadukan slide  Printer
tata letak, alignment, numbering, bullet, lay-out, slide design, color animation,
isian menyelipkan slide, memasukkan animation schemes, costume animation,
berulang picture, diagram, text box, movie slide transition
and sound, chart, object sesuai
dengan kebutuhan

SMK Bina Taruna
ALOKASI
MATERI
KOMPETENSI NILAI NILAI KEGIATAN WAKTU SUMBER
INDIKATOR PEMBELAJARA PENILAIAN
DASAR KARAKTER PEMBELAJARAN T PS PI BELAJAR
N
M
 Memberikan header and
 Mengaplikasikan pengaturan slide, seperti: slide  Aplikasi Software footer pada slide presentasi  Tes Tertulis  Modul KKPI
lay-out, slide design, color animation, animation  Presentasi : TIK
schemes, costume animation, slide transition   Tes Praktek Dikmenjur
sesuai dengan kebutuhan  Pengenalan 2005
  Tugas-
software
jawab tugas
 Membuat dan mengubah lay-out dan isian apilkasi dan  Buku
 menu-menu
standar yang berulang pada header footer melalui Panduan
  Observasi
master slide. software  Menjelaskan cara mencetak Pengoperasia
 Mencetak file presentasi dalam bentuk slide/  presentasi n presentasi
1.3 Mencetak file presentasi dalam
drawing, outline, hand out, notes sesuai dengan 
dokumen  Membuat, bentuk slide/drawing,  Internet
kebutuhan tahu
membuka, outline, hand out, notes

 Mencetak file presentasi sesuai parameter Membaca menyimpan file  Personal
 Mencetak file presentasi Komputer
pencetakan seperti: seluruhnya, halaman tertentu presentasi. dengan memperhatikan
saja, halaman yang sedang diedit, urutan pengaturan slide/drawing,  Software
pencetakan.  Pengolahan file
presentasi outline, hand out, notes Aplikasi
dengan meng-Setting color, Presentasi
 Mensetting perintah-perintah dasar pencetakan
seperti page setup, printer setup, print preview  Pencetakan file grayscale, black and white
presentasi serta menyertakan page  Menu Help
sesuai dengan kebutuhan
name, date, time
 Persiapan  LCD
 Mempresentasikan file presentasi (slide show) Proyektor
Presentasi  Melakukan presentasi
melalui komputer dan LCD
dengan menggunakan LCD
Printer
 Mengoperasikan perpindahan slide menggunakan
 Mengoperasikan navigasi
navigasi
pada slide presentasi
Keterangan :
TM : Tatap Muka
Mengetahui,

SMK Bina Taruna
SILABUS

STANDAR KOMPETENSI : Mengoperasikan Software Basis data
ALOKASI WAKTU
KOMPETENSI KEGIATAN SUMBER
INDIKATOR NILAI NILAI MATERI PEMBELAJARAN PENILAIAN TM PS PI
DASAR PEMBELAJARAN BELAJAR
KARAKTER
2.1 Mengoperas  Mendeskripsikan fungsi software - Tes tulis 6 - -
ikan basis data dengan benar  R Aplikasi Software Pengolahan  Menjelaskan fungsi - Tes  Modul KKPI
software elegius Basis Data : software basis data praktek
 Mengoperasikan software basis  Buku
aplikasi data melalui perintah pada menu,  D
isiplin  Pengenalan software  Menjelaskan proses Panduan
basis data shortcut atau icon apilkasi dan menu-menu
 M membuat, membuka, Pengoperasia
 Mengoperasikan berbagai software basis data menyimpan, dan menutup n software
software basis data sesuai denga andiri
software basis data basis data
SOP  T  Membuat, membuka,
 Menjelaskan pengertian database, anggung jawab menyimpan file basis data.  Mengoperasikan berbagai  Internet
table, field, record, primary key  J program aplikasi basis data
ujur  Pengolahan file basis data.  Personal
dengan benar
 K  Menjelaskan pengertian Komputer
 Mengaplikasikan fitur-fitur  Pencetakan file basis data
erja Keras data base, tabel, field,
pengelolaan file basis data sesuai  Software
 K record, primary key
kebutuhan Aplikasi
 Mengoperasikan software basis reatif -  Mengoperasikan software - Tes tulis basis data
data untuk membuat dan  R aplikasi basis data untuk
memasukkan data sesuai dengan asa Ingin tahu - Tes  Menu Help
membuat dan menyimpan praktek
kebutuhan dengan single table  G tabel yang terdiri dari
emar Membaca - Demo  Printer
 Mensetting salah satu field basis beberapa field dan presentasi
data menjadi sebuah primary key menjadikan salah satu field
 Menggunakan perintah-perintah nya menjadi primary key
editing sederhana untuk
menambah, mengubah,  Mengoperasikan software
menghapus record sesuai dengan basis data untuk
kebutuhan memasukkan, menambah,
 Menampilkan file basis data mengubah, menghapus
dengan user interface record dengan teiliti
 Mencetak file basis data sesuai  Menampilkan data atau file
dengan data yang dibutuhkan basis data dengan user
(report sheet) interface
 Mencetak file basis data

SMK Bina Taruna
SILABUS

STANDAR KOMPETENSI : Mengolah data aplikasi
ALOKASI
KOMPETENSI NILAI NILAI MATERI KEGIATAN WAKTU SUMBER
INDIKATOR PENILAIAN
DASAR KARAKTER PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN TM PS PI BELAJAR
2.2 Melakukan entry  Membedakan macam-  Re 3.1 Pengenalan keyboard :  Membedakan macam-macam  Tes Lisan 1  Komputer
data aplikasi macam jenis keyboard legius keyboard
 Macam-macam  Tes tertulis  Printer
dengan keyboard menurut fisik dan sistem  Di keyboard  Mengidentifikasi struktur dan
koneksinya  Tes praktek  Software
siplin fungsi tombol keyboard
 Struktur dan fungsi aplikasi
 Mengidentifikasi struktur  M  Pengamatan
tombol keyboard  Menjelaskan prosedur Basis Data
tombol keyboard sesuai andiri  Studi kasus
operasi pemasukan data pada
dengan fungsinya  Ta 3.2 Entry data aplikasi  User manual
suatu aplikasi basis data
nggung jawab dengan keyboard: software
 Menggunakan tombol dengan menggunakan
 Ju basis data
keyboard sesuai dengan  Prosedur operasi keyboard sesuai SOP
fungsinya jur pemasukan data  Modul
 Ke  Melakukan entry data pada
dengan KKPI
 Melakukan proses entry rja Keras sutau aplkasi basis data
menggunakan Dikemnjur
data sesuai dengan standar  Kr dengan cermat
keyboard 2005
operasi aplikasi eatif  Mengecek hasil entry data
 Entry data pada
 Menyelesaikan entry data  Ra suatu aplkasi basis pada suatu aplikasi basis data
pada aplikasi basis data sa Ingin tahu dengan teliti
data
tanpa error  Ge  Mencetak hasil entry data
mar Membaca  Pengecekan hasil
 Mencetak hasil entry data pada suatu aplikasi basis data
entry data pada suatu
sesuai dengan aplikasi basis data  Membuat laporan hasil entry
permintaan/kebutuhan data pada suatu aplikasi basis
 Pencetakan hasil
 Mengisi check list sesuai data
entry data pada suatu
dengan entry data yang aplikasi basis data
dilakukan

SMK Bina Taruna
ALOKASI
INDIKATOR PENILAIAN
2.3. Melakukan  Menjelaskan langkah-  Re Update data pada  Menjelaskan langkah-langkah  Tes Lisan 1  Komputer
update data langkah operasional legius Aplikasi Basis Data : operasional proses update  Tes tertulis  Printer
dengan utilitas proses update data dengan  Di data pada suatu aplikasi basis
 Langkah-langkah
aplikasi benar data  Tes Praktek  Software
siplin operasional proses aplikasi
 Memilih data, field atau  M update data pada  Melakukan pemilihan data,  Pengamatan
Basis Data
record pada sebuah andiri suatu aplikasi basis field, atau record pada suatu  Studi kasus
aplikasi basis data sesuai  Ta data aplikasi basis data  Software
dengan nggung jawab Utility
 Pemilihan data, field  Melakukan update data pada
permintaan/kebutuhan  Ju  User manual
atau record pada suatu suatu aplikasi basis data
 Memasukkan data atau jur aplikasi basis data dengan cermat software
memindah sesuai dengan  Ke Basis Data
rja Keras  Update data pada  Melakukan pengecekan hasil
prosedur dan intruksi  Modul
 Kr suatu aplikasi basis update data pada suatu
kerja. KKPI
eatif data aplikasi basis data dengan teliti
 Meng-update data sesuai Dikmenjur
 Ra  Pengecekan hasil  Mencetak hasil update data 2005
dengan
sa Ingin tahu update data pada suatu pada suatu aplikasi basis data
permintaan/kebutuhan
tanpa error  Ge aplikasi basis data sesuai dengan permintaan/
mar Membaca kebutuhan
 Pencetakan hasil
 Hasil update data dicetak
update data pada suatu  Membuat laporan hasil update
sesuai dengan permintaan/
aplikasi basis data data pada suatu aplikasi basis
kebutuhan
data
 Check list diisi sesuai
dengan update data yang
dilakukan

SMK Bina Taruna
ALOKASI
INDIKATOR PENILAIAN
2.4. Melakukan delete  Menghapus data sesuai  Re Delete Data pada  Menjelaskan prosedur  Tes Lisan 1  Komputer
data dengan dengan rencana kerja dan legius Aplikasi Basis Data: penghapusan data  Tes tertulis  Printer
utilitas aplikasi prosedur/instruksi kerja  Di  Prosedur penghapusan  Menjelaskan macam-macam  Tes Praktek  Software
 Menghapus record dengan siplin data cara penghapusan record aplikasi
beberapa macam cara  M dengan utilitas aplikasi  Pengamatan
 Cara penghapusan Basis Data
sesuai prosedur atau andiri  Studi Kasus
record dengan utilitas  Melakukan macam-macam
instruksi kerja  Ta  Software
aplikasi cara penghapusan record
nggung jawab Utiliy
 Menghapus field dengan menggunakan uitillitas aplikasi
 Ju  Cara penghapusan
beberapa macam cara dengan cermat  Modul
jur field dengan utilitas
sesuai prosedur atau KKPI
 Ke aplikasi  Menjelaskan macam-macam
instruksi kerja Dikmenjur
rja Keras cara penghapusan field
 Cara penghapusan 2005
 Menghapus tabel dengan  Kr dengan utilitas aplikasi
tabel dengan utilitas
beberapa macam cara eatif aplikasi  Melakukan macam-macam
sesuai prosedur atau  Ra  Pengecekan hasil cara penghapusan field
instruksi kerja sa Ingin tahu menggunakan utilitas aplikasi
delete data
 Menyelesaikan proses  Ge dengan cermat
delete data sesuai dengan mar Membaca  Pencetakan hasil
 Menjelaskan macam-macam
permintaan/ kebutuhan delete data
cara penghapusan tabel dengan
tanpa error utilitas aplikasi
 Mencetak hasil proses  Melakukan macam-macam
delete data sesuai dengan cara penghapusan tabel
permintaan/ kebutuhan menggunakan utilitas aplikasi
 Check list diisi sesuai dengan cermat
dengan proses delete data
 Melakukan pengecekan hasil
yang dilakukan
delete data pada suatu aplikasi
basis data dengan teliti
 Mencetak hasil delete data
 Membuat laporan hasil delete

SMK Bina Taruna
ALOKASI
INDIKATOR PENILAIAN
2.5. Melakukan entry  Menjelaskan prosedur  Re Entry Data dengan Image  Menjelaskan prosedur  Tes Lisan 2  Komputer
data dengan pengoperasian image legius Scanner : pengoperasian image scanner  Tes tertulis  Scanner
image scanner scanner sesuai dengan  Di  Prosedur  Melakukan Scanning gambar
standar operasi image  Tes Praktek  Printer
siplin pengoperasian image dengan menggunakan image
scanner  M  Pengamatan  Software
scanner scanner sesuai dengan SOP
 Mengoperasikan image andiri aplikasi
 Scanning gambar  Menjelaskan pengolahan  Studi kasus
scanner sesuai dengan  Ta pengolah
dengan menggunakan image dengan aplikasi
SOP nggung jawab image
image scanner pengolah image
 Menampilkan objek di  Ju  Modul
jur  Aplikasi pengolah  Melakukan manipulasi obyek
layar aplikasi pengolah KKPI
 Ke image gambar dengan aplikasi
image Dikmenjur
rja Keras pengolah image sesuai dengan
 Manipulasi obyek 2005
 Gambar diperbesar,  Kr prosedur dan instruksi kerja
gambar dengan
diperkecil, di-cropping,  SOP
eatif aplikasi pengolah  Menyimpanan hasil/image
dimanipulasi sehingga Scanner
 Ra image dengan format khusus sesuai
sesuai dengan prosedur sa Ingin tahu dengan prosedur dan instruksi
dan instruksi kerja.  Penyimpanan
 Ge hasil/image dengan kerja
 Menyimpan objek/image mar Membaca format khusus  Melakukan pencetakan
dengan format yang hasil/image
ditentukan misal jpeg, gif,  Pencetakan
bmp, psd, dan lain hasil/image  Membuat laporan hasil
sebagainya
 Mencetak hasil scanning
esuai dengan permintaan/
kebutuhan
 Mengisi check list sesuai
dengan proses scanning
yang dilakukan

SMK Bina Taruna
ALOKASI
INDIKATOR PENILAIAN
2.6. Melakukan  Menjelaskan prosedur  Re Entry Data dengan OCR  Menjelaskan prosedur  Tes Lisan 2  Komputer
entry data pengoperasian Scanner legius (Optical Character pengoperasian OCR (Optical  Tes tertulis  Scanner
dengan OCR yang di-set mode OCR  Di Recognition) : Character Recognition)
(Optical (Optical Character  Tes Praktek  Printer
siplin  Prosedur  Melakukan Scanning obyek
Character Recognition) sesuai  M  Pengamatan  Software
pengoperasian OCR dengan menggunakan Scanner
Recognition) dengan standar operasi andiri aplikasi
yang di-set mode OCR sesuai  Studi kasus
OCR  Scanning dengan
 Ta dengan SOP pengolah
menggunakan OCR
 Mengoperasikan scanner nggung jawab OCR
 Menjelaskan pengolalahan
yang di-set mode OCR  Ju  Pengolahan hasil
hasil scannng dengan aplikasi  Software
sesuai dengan SOP jur scanning dengan
pengolah OCR (misal : Omni aplikasi
 Ke aplikasi pengolah
 Menampilkan objek di Page Pro) pengolah
rja Keras OCR (misal : Omni
layar aplikasi pengolah kata
 Kr Page Pro)  Melakukan import dan editing
OCR  Modul
eatif text dengan aplikasi pengolah
 Import dan Editing
 Hasil scanning diimpor ke kata KKPI
 Ra text dengan aplikasi Dikmenjur
apikasi pengolah kata sa Ingin tahu pengolah kata  Menyimpanan hasil scanning
sesuai dengan 2005
 Ge  Penyimpanan hasil dengan berbagai format
prosedur/instruksi kerja.  SOP
mar Membaca scanning dengan  Melakukan pencetakan hasil
 Text diedit sesuai dengan Scanner
berbagai format scanning
prosedur/instruksi kerja.
 Pencetakan hasil  Membuat laporan hasil
 Menyimpan hasil scanning scanning
dengan format yang
ditentukan misal doc, pdf,
dan lain sebagainya
 Mencetak hasil scanning
sesuai dengan
permintaan/kebutuhan
 Mengisi check list sesuai
dengan proses scanning
yang dilakukan

SMK Bina Taruna
SILABUS

STANDAR KOMPETENSI : Menggunakan peerangkat lunak pembuat grafik.
MATERI ALOKASI
KOMPETENSI PENILAIA SUMBER
INDIKATOR NILAI NILAI PEMBELAJARA KEGIATAN PEMBELAJARAN WAKTU
DASAR N BELAJAR
KARAKTER N TM PS PI
3.1. Menunjukkan  Menjelaskan aplikasi yang digunakan  Komputer
 Menu dan ikon 2
menu ikon yang  Menjelaskan pengertian grafis aplikasi pembuat
untuk membuat grafis berbasis vector Penugasan
berbasis vector dan grafis berbasis  dan grafis berbasis bitmap individu  Scanner
terdapat dalam  grafis
perangkat lunak bitmap  Menyimak penjelasan tentang  Printer
 Uraian
pembuat grafis pengertian menu dan ikon  Software
jawab Praktik
 Mengetahui aplikasi yang  Mendiskusikan fungsi menu dan ikon aplikasi
digunakan untuk membuat grafis 
  Menunjukkan menu dan ikon pengolah OCR
berbasis vector dan grafis berbasis
bitmap   Mendemonstrasikan cara menampilkan  Software
 dan menyembunyikan menu dan ikon aplikasi
 Menjelaskan pengertian menu dan tahu pengolah kata
ikon yang terdapat dalam   Modul KKPI
perangkat lunak pembuat grafis Membaca Dikmenjur
2005
 Menerangkan fungsi menu dan  SOP Scanner
ikon yang terdapat dalam
perangkat lunak pembuat grafis
 Mengidentikasi menu dan ikon

yang terdapat dalam perangkat
lunak pembuat grafis
 Menampilkan menu dan ikon yang

tersembunyi dan
menyembunyikan ikon-ikon yang
tidak diperlukan

SMK Bina Taruna
MATERI ALOKASI
DASAR N BELAJAR
KARAKTER N TM PS PI
3.2. Menggunakan  Mempraktikkan cara membuat dokumen Penugasan  Komputer
 Fungsi menu dan 2
menu ikon  Mendemonstrasikan pembuatan ikon aplikasi
baru individu
dokumen baru   Scanner
yang terdapat  pembuat grafis
 Mempraktikkan cara menyimpan Uraian  Printer
dalam
 Praktik
perangkat lunak  Memodifikasi pengaturan dan dokumen  Software
jawab
pembuat grafis pewarnaan halaman aplikasi


 Mempraktikkan cara mengatur ukuran pengolah OCR
 Memodifikasi pengaturan dan halaman
  Software
pewarnaan teks
 aplikasi
tahu  Mempraktikkan cara mengubah warna pengolah kata
 Memodifikasi pembuatan garis  halaman
dan bentuk  Modul KKPI
Membaca Dikmenjur
 Mempraktikkan cara mengatur ukuran
 Memodifikasi pewarnaan pada teks 2005
grafis  SOP Scanner
 Mempraktikkan cara mengubah jenis dan
 Mendemonstrasikan pemberian warna teks
efek khusus pada grafis
 Mempraktikkan cara membuat garis
 Mendemonstrasikan pencetakan
dan penampilan (publish) grafis  Mempraktikkan cara membuat bentuk
 Mempraktikkan cara memberikan warna

pada garis
 Mempraktikkan cara memberikan warna

pada bentuk
 Mempraktikkan cara memberikan efek

sederhana pada grafis
 Mempraktikkan cara memberikan efek

lanjutan pada grafis
 Mempraktikkan cara mencetak dokumen

grafis
 Mempraktikkan cara menampilkan

(publish) dokumen grafis

SMK Bina Taruna
MATERI ALOKASI
DASAR N BELAJAR
KARAKTER N TM PS PI
3.3. Membuat grafis  Membuat  Melakukan observasi ke pasar sayuran Penugasan  Komputer
 Kreasi Grafis individu 2
dengan berbagai beberapa kreasi grafis
  Mengatur tampilan ukuran dan warna
 Scanner
variasi warna,  Membuat sebuah karya fotografi  halaman
Uraian  Printer
bentuk, dan  Membuat leaflet   Mengatur jenis, warna dan ukuran teks
ukuran  Membuat surat undangan  Membuat kreasi grafis dengan Praktik  Software
jawab
 menggabungkan dan memodifikasi garis aplikasi
 dan bentuk pengolah OCR
  Mengatur pewarnaan pada grafis  Software
  Menerapkan efek sederhana dan lanjutan aplikasi
tahu pada grafis pengolah kata
  Melakukan pencetakan dan/atau  Modul KKPI
Membaca penampilan (publish) grafis Dikmenjur
2005
 Melakukan pemotretan per kelas untuk  SOP Scanner
surat undangan perpisahan
 Mengatur tampilan ukuran dan warna
halaman
 Mengatur jenis, warna dan ukuran teks
 Membuat kreasi grafis dengan
menggabungkan dan memodifikasi garis
dan bentuk
 Mengatur pewarnaan pada grafis
 Menerapkan efek sederhana dan lanjutan
pada grafis
 Melakukan pencetakan dan/atau
penampilan (publish) grafis
Keterangan :
TM : Tatap Muka
Mengetahui,

SMK Bina Taruna
SILABUS

STANDAR KOMPETENSI : Homepage untuk pengolahan informasi
ALOKASI
KOMPETENSI NILAI NILAI MATERI WAKTU
INDIKATOR KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN SUMBER BELAJAR
DASAR KARAKTER PEMBELAJARAN TM PS PI
4.5
4.1. Pembuatan  Mengenal sejarah   Script html  Mengenal format HTML  Tes Tertulis Modul KKPI TIK
Home Page Blog  Dikmenjur
sederhana  Sejarah Blog  Mencari Informasi Tentang  Tes Praktek

 Menggunakan salah sejarah blog Buku Pnaduan
satu situs blog gratis   Menu situs blogger  Tugas- Membuat E-mail
  Mampu menyebutkan layanan tugas
 Mengidentifikasi dan   Fasilitas dan pembuatan blog Buku Internet
menggunakan menu  layanan Blogger  Studi Kasus
dari blogger.com /  Membuat halaman Blog baru Internet
  Tamplate  Observasi
wordpress.com /   Mengisi halaman blog dengan Komputer
multiply.com materi
UPS
 Memahami tamplate  Mendesign tampilan blog
sederhana Printer
 Menambahkan fasilitas tambahan
 Mencari tamplate pada halam blog Flash disk
gratis untuk blogger
 Menambahkan script html CD ROM
 Menambahkan script
html pada blog
Keterangan :
TM : Tatap Muka
Mengetahui,

SMK Bina Taruna
SILABUS
KELAS/SEMESTER : XII / 5
STANDAR KOMPETENSI : Mengoperasikan PC dalam jaringan
ALOKASI WAKTU : 10 x 45 menit
ALOKASI
TM PS PI
1.1 Menjelaskan  Menjelaskan arti  Rel  Definisi dan manfaat  Menjelaskan pengertian LAN dan  Tes Tertulis 3 Modul KKPI
dan kegunaan dari egius Jaringan Komputer Internet dalam sistem jaringan TIK
macam-macam  Tes Praktek
Jaringan Komputer  Dis komputer Dikmenjur
jaringan  Perangkat keras dan
Komputer iplin  Studi Kasus
 Menjelaskan perangkat lunak  Menjelaskan perangkat jaringan Buku
 Ma
gambar perangkat jaringan komputer yang digunakan Windows
ndiri  Observasi
keras dan
perangkat lunak  Tan  Model, Topologi,  Memberi identitas komputer Internet
ggung jawab Referensi dan Protokol (computer name, TCP/IP)  Tugas-tugas
Jaringan Komputer Komputer
 Juj jaringan komputer
 Menjelaskan ur  Melakukan uji koneksi dengan
perintah “ping” UPS
model, topologi,  Ker
referensi dan ja Keras  Melakukan searching komputer Software
protokol jaringan  Kre pada jaringan sesuai prosedur web-
komputer atif browser
 Ras  Melakukan instal program melalui
a Ingin tahu jaringan komputer sesuai dengan
 Ge prosedur yang berlaku
mar Membaca

SMK Bina Taruna
ALOKASI
TM PS PI
1.2 Mempraktekkan  Pengertian sharing  Rel Pengoperasian Jaringan  Menjelaskan pengertian sharing  Tes Tertulis 2 Modul KKPI
transfer data device dan egius Komputer: device dan manfaatnya TIK
menggunakan manfaatnya  Dis  Tes Praktek Dikmenjur
jaringan dijelaskan secara  Pengertian dan  Menjelaskan protokol sharing
iplin  Studi Kasus
komputer benar manfaat sharing device device yang digunakan Buku
 Ma
Windows
ndiri  Protokol sharing  Melakukan sharing file, printer,  Observasi
 Protokol sharing
dijelaskan secara  Tan hard disk dan CD ROM dengan Internet
ggung jawab  Sharing file, printer, benar  Tugas-tugas
singkat dan jelas Hard disk, CD ROM. Komputer
 Juj
 Sharing file, ur  Menjelaskan dan melakukan
proses copy file dan folder sesuai UPS
printer, hard disk  Ker
dan CD ROM prosedur Software
ja Keras
dilakukan sampai  Kre  Menjelaskan dan melakukan web-
teridentifikasi atif pencetakan program dengan browser
 Proses copy file  Ras memanfaatkan sharing printer
a Ingin tahu sesuai prosedur
dan folder
dilakukan sesuai  Ge
prosedur yang mar Membaca
berlaku.
 Dokumen dicetak
secara benar sesuai
dengan prosedur

SMK Bina Taruna
SILABUS

STANDAR KOMPETENSI : Melakukan instalasi untuk koneksi internet
KOMPETENSI NILAI-NILAI MATERI KEGIATAN ALOKASI WAKTU SUMBER

INDIKATOR PENILAIAN
2.1. Mempersia - Menjelaskan pengertian - Perangkat keras Internet - identifikasi perangkat untuk - Tes tulis 2 - - - Modul
pkan sarana internet dan bagaimana  R - Modem koneksi internet - Tes praktek - Teks book
koneksi terhubung dengan elegius - mengoperasikan dan - LCD
internet internet serta pengertian  D - IP Address menguji modem - Komputer
dari nama domain isiplin - menyiapkan jalur
- Subnetmask
- menginstal modem pada  M komunikasi - Tes tulis 1
2.2. Setting PC dan driver modem andiri - DNS - melakukan setting modem - Tes praktek
koneksi ke pada SO  T
internet anggung jawab - Ping - mengisi nomer akses ISP
- menjelaskan fungsi IP  J - Menggunakan Command pada fasilitas perangkat
dan DNS pada koneksi ujur promp lunak
ke internet  K - mengisi nomer DNS
2.3. Mengoperas - memaparkan cara untuk erja Keras - menguji koneksi internet - Modul
ikan menguji koneksi internet  K - Menggunakan web melalui ISP - Tes tulis 1 - Teks book
koneksi ke - mengisi nomer akses reatif browser - Tes praktek - LCD
internet pada soft ware  R - Komputer
asa Ingin tahu - melakukan koneksi ke
- menguji koneksi internet  G internet dengan model dial
- cermat dan teliti dalam emar Membaca up
memasukkan IP - memutuskan koneksi ke
- menjelaskan jenis internet jika telah selesai
kecepatan koneksi
internet malalui dial up
- memutuskan koneksi
internet
- mengedepankan sikap
efektif dan efisien dalam
terhubung ke internet
SILABUS

SMK Bina Taruna

STANDAR KOMPETENSI : Mengoperasikan penelusuran Web ( web browser)
KOMPETENSI NILAI-NILAI KEGIATAN ALOKASI WAKTU SUMBER

INDIKATOR MATERI PEMBELAJARAN PENILAIAN
DASAR KARAKTER PEMBELAJARAN TM PS PI BELAJAR
3.1. Mengoperasi - Memahami petunjuk Pengoperasian Web-Browser : - megidentifikasi syarat - Tes tulis 2 - - - Modul
kan web penggunaan web browser  R  Pengenalan internet pengoperasian perangkat - Tes praktek - Teks book
browser - Menyalakan perangkat elegius  Koneksi internet lunak penelusuran web - LCD
komputer dan SO dan  D  Pengenalan dan instalasi - menginstalasi dan - Komputer
prasyarat yang sesuai isiplin macam-macam Web- menggunakan soft ware
dengan instalasi manual  M Browser penelusuran web
- Menjalankan web browser andiri  Sistem Addressing di - menyadari aspek positif - Modul
3.2. Mengenali  T internet dan negatif dari web site - Tes tulis 1 - Teks book
menu, - Mengenali menu-menu anggung jawab  Hyperlink - Tes praktek - LCD
mengakses yang disediakan beserta  J  Pencarian (searching) - mengidentifikasi menu - Komputer
URL, short cutnya berdasarkan ujur informasi di Internet pada soft ware aplikasi
menyimpan user manual  K  Penyimpanan file
penelusuran web format
file - Memakai format URL erja Keras URL dan URI
 Pencetakan
- Melakukan akses ke URL  K - mengoperasikan soft ware
tertentu melalui isian dan  Menu dan Format URL penelusuran web untuk
reatif
menu yang tersedia serta (Uniform Resouce akses URL
 R Locator)
menyelusuri melalui asa Ingin tahu - menyimpan file informasi
hiperlink Gemar Membaca dari URL dengan software
3.3. Mengenali - Mengelola meng cookies  objek dasar dan fitur aplikasi penelusuran web - Tes tulis 2 - Modul
obyek dasar - Menyinpan file-file hasil pencarian informasi pada dan alamat URL tertentu - Tes praktek - Teks book
dan fitur penelusuran dokumen web ke menu favorit - LCD
pencarian - Menyimpan dokumen  Pencetakan penelusuran web - Komputer
informasi tertentu  Menggunakan Print untuk - mengatur konfigurasi web
pada mencetak informasi yang browser
dokumen - Mengenali obyek dasar telah diperoleh - tata asas penyimpanan
web seperti text button image dll hasil penelusuran - Tes tulis 2 - Modul
- Mencari informasi tertentu - Tes praktek - Teks book
3.4. Memanfaatka pada dokumen web dengan Search Engine: - LCD
n mesin menggunakan fasilitas yang  Mozilla Firefox - Komputer
pencari tersedia  Internet Explore - menjelaskan fungsí obyek
(search dasar pada dokumentasi
engine) web
untuk - mengidentifikasi langkah- - Tes tulis 2 - Modul
mencari Aplikasi E-mail : langkah pengg. Fitur - Tes praktek - Teks book
informasi di - Mengetahui alamat-alamat  Web-mail dan E-mail pencarian informasi pada - LCD
internet search engine popular Client web - Komputer
- Memahami dan  Registrasi e-mail - meng.obyek dasar untuk
menggunakan kata kunci  Setting SMTP Server, POP mendapatkan informasi - Tes tulis
3.5. Mengoperasi untuk digunakan dalam Server, IMAP Server dari URL - Tes praktek - Modul
kan proses pencarian  Fitur E-mail - Teks book

SMK Bina Taruna

perangkat  Aplikasi E-mail - LCD
lunak Client  Attachment file - menjelaskan pengertian - Komputer
email - Mengenal menu-menu  R search engine
 Pencetakan
beserta short cut serta elegius - megidentifikasi search
format alamat email  D engine populer
- Melakukan konfigurasi isiplin - meng . search engine
sedarhana sepeti SMTP  M untuk mencari informasi
server andiri tertentu
- Mengambil email baru dari  T
server menggunakan anggung jawab
menu/tombol yang ada  J - Mengidentifikasi menu-
- Mengenali email asal daan ujur menu pengoperasian
dapt membaca isinya  K software email Client
- Mengekstrak berkas erja Keras - Menjelaskan format email
terserakan  K - Mengoperasikan software
- Meneruskan email to ward reatif email Client
ke alamat tertentu  R - Mengatur konfigurasi
- Membuat dan mengirim asa Ingin tahu software email Client
email ke sat alamat atau  G - Mengoperasikan software
beberapa dan dapat emar Membaca email Client untuk
disertakan file attachment mengambil, membaca,
- Mencetak email ke printer membuat dan mengirim
- Menggunakan fitur dasar - Mengatur konfigurasi
pencetakan software
- Menyimpan emal ke media - Megirim email dengan
yang disediakan sisipan file ke satu atau
- Mengenal atribut email beberapa alamat
berdasar parameter - Menjawab dan menruskan
- Membuat dan menghapus email
folder - Membaca header email
- Mengelompokkan email untuk menelususri
berdasar parameter penjelajahan email dari
- Menyaring email berdasra pengirim sampai ke
parameter penerima
- Memakai etiket dalam
mengambil, membaca,
membuat dan membalas
email
- Menjelaskan fungsi
perintah pada software
email
- Mengoperasikan perintah
cetak pada software
- Menyimpan data dan
mengorganisasi folder
- Mengkorversi menyimpan
format email menjadi teks
- Menjelaskan langkah-
langkah dalam
mengelompokkan email
SMK Bina Taruna

berdasar parameter
tertentu
- Membuat folder pada
inbox
- Mengelompokkan email
sesuai dengan parameter
tertentu secara otomatis
3.6. meng mark a - Memahami fungsi dari - menjelaskan pengertian - Tes tulis - - - Modul
buku ( book book mark  R dari book mark - Tes praktek 1 - Teks book
mark ) - Menambah alamat situs elegius - mengelola book mark - LCD
pada BM  D - menjelaskan fungsi - Komputer
3.7. mencetak file - Mengelola BM isiplin perintah mencetak pada
hasil - Open alamat situs  M soft ware penelusuran web
penelusuran andiri - mengoperasikan perintah
- Mencetak file dokumen  T cetak pada pel web tanpa
hasil penelusuran anggung jawab kesalahan
- Menggunakan fitur-fitur  J
dasar pencetakan ujur
 K
erja Keras
 K
reatif
 R
asa Ingin tahu
 G
emar Membaca
Keterangan :
TM : Tatap Muka
Mengetahui,
SILABUS

SMK Bina Taruna

STANDAR KOMPETENSI : Mengelola informasi
KOMPETENSI Nilai – Nilai Karakter KEGIATAN ALOKASI WAKTU SUMBER

DASAR PEMBELAJARAN TM PS PI BELAJAR
4.1. mencari - Dapat melakukan  Informasi dapat dicari - informasi dapat dicari - Tes tulis 2 - - - Modul
informasi, pencarian informasi T.Inf  Di melalui teknologi informasi melalui teknologi informasi - Tes praktek - Teks book
memilah - Mengetahui jenis-jenis siplin  Mengidentifikasi jenis-jenis - mengidentifikasi jenis-jenis
informasi, informasi  Re informasi informasi
menyimpan - Dapat melakukan legius  Jenis-jenis media - jenis-jenis media penyimpan
informasi, penyimpanan informasi  Di penyimpan sesuai sesuai kebutuhan
mengelola - Dapat merubah bentuk siplin kebutuhan - informasi dapat diolah
informasi, informasi sesuai  M  Informasi dapat diolah menjadi beberapa bentuk
mempresentasi kebutuhan andiri menjadi beberapa bentuk - cara-cara menyampaikan
kan informasi - Dapat melakukan  Ta  Cara-cara menyampaikan informasi sesuai kebutuhan
presentasi tentang nggung jawab informasi sesuai kebutuhan
 Ju
jur
 K
erja Keras
 Kr
eatif
 R
asa Ingin tahu
 G
emar Membaca

SMK Bina Taruna
SILABUS

STANDAR KOMPETENSI : Mengidentifikasi aspek kode etik dan HAKI dalam pengolahan Informasi
ALOKASI WAKTU
KOMPETENSI MATERI SUMBER
INDIKATOR Nilai – Nilai Karakter KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
TM PS PI
5.1. Menerapkan Menjelaskan tentang  Disi Etika dan Moral dalam Mencari informasi tentang aturan-  Tes Tertulis 2 Modul KKPI TIK
aturan yang aturan -aturan hak cipta plin penggunaan Teknologi aturan hak cipta Dikmenjur
berkaitan dengan  Rel Informasi dan  Tes Praktek
etika dan moral Menjelaskan dampak
egius Komunikasi  Mendiskusikan tentang aturan Buku Windows
pelanggaran hak cipta yang berkaitan dengan etika dan  Tugas-tugas
terhadap  Disi Buku
perangkat keras moral dalam pemanfaatan TIK
Menjelaskan jenis plin  Studi Kasus
dan perangkat pelanggaran hak cipta  Ma Internet
 Menjelaskan dampak pelanggaran
lunak dalam ndiri  Observasi
hak cipta melalui diskusi Komputer
pengolahan Menerapkan aturan-aturan  Tan
informasi hak cipta yang berkaitan ggung jawab  Mendiskusikan etika dan moral UPS
dengan teknologi  Juju yang berkaitan dengan
informasi dan komunikasi pemanfaatan TIK dalam kehidupan Printer
r
 Ker sehari-hari. Flash disk
ja Keras  Mencari kasus tentang
 Kre pelanggaran hak cipta di media CD ROM
atif massa/media elektronik
 Ras  Mendiskusikan kasus tentang
a Ingin tahu duplikasi aplikasi yang ilegal
 Ge  Menggunakan aplikasi yang legal
mar Membaca
 (Kecakapan hidup: menggali
informasi, mengolah informasi,
mengambil keputusan

SMK Bina Taruna
ALOKASI WAKTU
KOMPETENSI MATERI SUMBER
TM PS PI
5.2. Menerapkan  Mengetahui prinsip-  Rel Kesehatan dan  Mencari informasi tentang K3  Tes Tertulis 2 Modul KKPI TIK
prinsip-prinsip prinsip Kesehatan dan egius Keselamatan Kerja (K3) Dikmenjur
Kesehatan dan Keselamatan Kerja  Disi dalam penggunaan  Mendiskusikan tentang  Tes Praktek
Keselamatan (K3) Ketrampilan komputer dan pentingnya Kesehatan dan Buku Windows
plin  Tugas-tugas
Kerja (K3)  Ma pengelolaan informasi Keselamatan Kerja (K3) pada
 Memperagakan posisi Buku
dalam ndiri penggunaan TIK  Studi Kasus
menggunakan duduk dengan baik dan Internet
benar  Tan  Menempatkan letak meja, kursi
perangkat keras ggung jawab  Observasi
dan unit komputer sesuai dengan Komputer
dan perangkat  Mendemonstrasikan  Juju prinsip-prinsip Kesehatan dan
lunak untuk cara menggunakan r UPS
Keselamatan Kerja (K3).
pengolahan komputer dengan  Ker
Informasi memperhatikan  Bekerja menggunakan komputer Printer
ja Keras
Kesehatan dan  Kre sesuai prinsip-prinsip Kesehatan Flash disk
Keselamatan Kerja atif dan Keselamatan Kerja (K3)
(K3)  Ras CD ROM
(Kecakapan Hidup: Kesadaran
a Ingin tahu akan eksistensi dan potensi diri,
 Ge menggali informasi, dan
mar Membaca komunikasi tertulis)
 Menjel  Mencari informasi tentang undang-
5.3. Menghargai  Rel UU Hak Cipta  2 Modul KKPI TIK
askan tentang undang- undang hak cipta
pentingnya Hak egius Dikmenjur
undang mengenai Hak
Atas Kekayaan  Disi  Mencari informasi tentang Hak
Atas Kekayaan Buku Windows
Intelektual plin Cipta dari perangkat lunak
Intelektual
(HAKI) dalam  Ma Buku
Pengolahan  Menjelaskan hak cipta ndiri  Mendiskusikan UU Yang
Informasi dari perangkat lunak  Tan berkaitan dengan sangsi Internet
ggung jawab pelanggaran Hak Cipta.
Komputer
 Juju (Kecakapan hidup: menggali
r informasi, mengolah informasi, UPS
 Ker mengambil keputusan) Printer
ja Keras
 Kre Flash disk
atif
 Ras CD ROM
a Ingin tahu
 Ge
mar Membaca

SMK Bina Taruna
SILABUS
STANDAR KOMPETENSI : Mendiskripsikan kewaspadaan terhadap keamanan informasi
ALOKASI
KOMPETENSI MATERI WAKTU SUMBER
TM PS PI
6.1 Kaidah  Mendiskripsikan caída  Informasi dapat  Menjelaskan jenis dan caída pada
umum kerahasiaan integritas dan  R dicari melalui data dan informasi  Tes Tertulis 1 Modul KKPI TIK
keamanan elegius Dikmenjur
ketersediaan arus data/informasi teknologi informasi  Menjelaskan konsep tanggung  Tes Praktek
informasi  Memakai dan mendistribusikan  D jawab dan kewaspadaan terhadap Buku Windows
pentingnya untuk senantiasa isiplin keamanan data dan informasi  Tugas-tugas
bertanggung jawab pada  M  Menjelaskan UU no. 19 tahun Buku
keamanan data/informasi andiri 2002 tentang TIK  Studi Kasus
 T Internet
anggung jawab  Observasi
Komputer
 J  Tes Tertulis
ujur UPS
 K  Tes Praktek
Printer
erja Keras
 K  Tugas-tugas
Flash disk
reatif  Studi Kasus
 R CD ROM
 Observasi
asa Ingin tahu
 G
emar Membaca
6.2 Memilih  Mengidentifikasi dan  Mengidentifikasi  Menggunakan Password dengan
dan mendiskripsikan strong  R tingkatan password beberapa hak akses 1
mengguna- password elegius  Mengedit password dan
kan pass  Mengidentifikasi cara  D informasinya
word pemilihan password isiplin
 Mengidentifaikasi resiko  M
kehilangan password andiri
 Menyimpan password secara  T
aman anggung jawab
 J
ujur
 K
erja Keras Modul KKPI TIK
 K  Tes Tertulis Dikmenjur
reatif
 Tes Praktek Buku Windows
 R
asa Ingin tahu  Tugas-tugas Buku
 G
emar Membaca  Studi Kasus Internet

SMK Bina Taruna
ALOKASI
KOMPETENSI MATERI WAKTU SUMBER
TM PS PI
6.3 Mengident  Mengidentifikasi bahaya  Mengidentifikasi  Mampu mengidentifikasi bahaya
ifikasi penggunaan Internet  R jenis-jenis Informasi dan keamanan internet  Observasi 1 Komputer
resiko  Mengidentifikasi resiko elegius  Mampu melakukan transfer data  Tes Tertulis UPS
keamanan penggunaan email  D yang aman
atas  Melakukan transfer data yang isiplin  Tes Praktek Printer
penggunaa aman  M
n internet andiri  Tugas-tugas Flash disk
 T CD ROM
anggung jawab  Studi Kasus
 J  Observasi
ujur
 K
erja Keras
 K
reatif
 R
asa Ingin tahu
Gemar Membaca
6.4 Mengelola  Mengidentifikasi perbedaan  Jenis-jenis media  Mampu perbedaan informasi yang
data / informasi yang bersifat sensitif  R penyimpan sesuai bersifat sensitif dengan informasi 1
informasi dengan informasi yang bersifat elegius kebutuhan yang bersifat publis
secar publis  D  Mampu Mengidentifikasi
umum  Mengidentifikasi langkah- isiplin langkah-langkah untuk memback
langkah untuk memback up  M up data
data andiri  Mampu Mendiskripsikan cara
 Mendiskripsikan cara  T pengamanan ruang kerja
pengamanan ruang kerja anggung jawab
 J
ujur
 K
erja Keras
 K
reatif
 R
asa Ingin tahu
 Gemar Membaca
Keterangan :
TM : Tatap Muka
Mengetahui,

SMK Bina Taruna

SMK Bina Taruna

SMKBT-KKPI-1

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Deskripsi Asli:

Judul Asli

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

SMKBT-KKPI-1

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDDIKAN

NAMA SEKOLAH : SMK BINA TARUNA

Program Keahlian : Silabus – Keterampilan Komputer dan Pengelolaan Informasi (KKPI)

NAMA SEKOLAH : SMK BINA TARUNA

Program Keahlian : Silabus – Keterampilan Komputer dan Pengelolaan Informasi (KKPI)

NAMA SEKOLAH : SMK BINA TARUNA

Program Keahlian : Silabus – Keterampilan Komputer dan Pengelolaan Informasi (KKPI)

Program Keahlian : Silabus – Keterampilan Komputer dan Pengelolaan Informasi (KKPI)

NAMA SEKOLAH : SMK SMK BINA TARUNA

Program Keahlian : Silabus – Keterampilan Komputer dan Pengelolaan Informasi (KKPI)

NAMA SEKOLAH : SMK SMK BINA TARUNA

5.1. Mengoperasikan  Menjelaskan fungsi software  Aplikasi Software Pengolah

Program Keahlian : Silabus – Keterampilan Komputer dan Pengelolaan Informasi (KKPI)

Drs.H.A.Sanusi Ichsan,ST.M.Hum Nur Hayati, S.Kom

Program Keahlian : Silabus – Keterampilan Komputer dan Pengelolaan Informasi (KKPI)

NAMA SEKOLAH : SMK SMK BINA TARUNA

Program Keahlian : Silabus – Keterampilan Komputer dan Pengelolaan Informasi (KKPI)

Program Keahlian : Silabus – Keterampilan Komputer dan Pengelolaan Informasi (KKPI)

Drs.H.A.Sanusi Ichsan,ST.M.Hum Nur Hayati, S.Kom

NAMA SEKOLAH : SMK SMK BINA TARUNA

Program Keahlian : Silabus – Keterampilan Komputer dan Pengelolaan Informasi (KKPI)

Drs.H.A.Sanusi Ichsan,ST.M.Hum Nur Hayati, S.Kom

Program Keahlian : Silabus – Keterampilan Komputer dan Pengelolaan Informasi (KKPI)

NAMA SEKOLAH : SMK BINA TARUNA

Program Keahlian : Silabus – Keterampilan Komputer dan Pengelolaan Informasi (KKPI)

NAMA SEKOLAH : SMK SMK BINA TARUNA

Program Keahlian : Silabus – Keterampilan Komputer dan Pengelolaan Informasi (KKPI)

Program Keahlian : Silabus – Keterampilan Komputer dan Pengelolaan Informasi (KKPI)

Program Keahlian : Silabus – Keterampilan Komputer dan Pengelolaan Informasi (KKPI)

Program Keahlian : Silabus – Keterampilan Komputer dan Pengelolaan Informasi (KKPI)

Program Keahlian : Silabus – Keterampilan Komputer dan Pengelolaan Informasi (KKPI)

NAMA SEKOLAH : SMK SMK BINA TARUNA

 Mengidentikasi menu dan ikon

 Menampilkan menu dan ikon yang

Program Keahlian : Silabus – Keterampilan Komputer dan Pengelolaan Informasi (KKPI)

 Mempraktikkan cara memberikan warna

 Mempraktikkan cara memberikan warna

 Mempraktikkan cara memberikan efek

 Mempraktikkan cara memberikan efek

 Mempraktikkan cara mencetak dokumen

 Mempraktikkan cara menampilkan

Program Keahlian : Silabus – Keterampilan Komputer dan Pengelolaan Informasi (KKPI)

Drs.H.A.Sanusi Ichsan,ST.M.Hum Nur Hayati, S.Kom

Program Keahlian : Silabus – Keterampilan Komputer dan Pengelolaan Informasi (KKPI)

NAMA SEKOLAH : SMK BINA TARUNA

Drs.H.A.Sanusi Ichsan,ST.M.Hum Nur Hayati, S.Kom

Program Keahlian : Silabus – Keterampilan Komputer dan Pengelolaan Informasi (KKPI)

Program Keahlian : Silabus – Keterampilan Komputer dan Pengelolaan Informasi (KKPI)

Program Keahlian : Silabus – Keterampilan Komputer dan Pengelolaan Informasi (KKPI)

NAMA SEKOLAH : SMK BINA TARUNA

KOMPETENSI NILAI-NILAI MATERI KEGIATAN ALOKASI WAKTU SUMBER

Program Keahlian : Silabus – Keterampilan Komputer dan Pengelolaan Informasi (KKPI)

NAMA SEKOLAH : SMK BINA TARUNA

KOMPETENSI NILAI-NILAI KEGIATAN ALOKASI WAKTU SUMBER

Program Keahlian : Silabus – Keterampilan Komputer dan Pengelolaan Informasi (KKPI)

KOMPETENSI NILAI-NILAI KEGIATAN ALOKASI WAKTU SUMBER

KOMPETENSI NILAI-NILAI KEGIATAN ALOKASI WAKTU SUMBER

Drs.H.A.Sanusi Ichsan,ST.M.Hum Nur Hayati, S.Kom

Program Keahlian : Silabus – Keterampilan Komputer dan Pengelolaan Informasi (KKPI)

NAMA SEKOLAH : SMK BINA TARUNA

KOMPETENSI Nilai – Nilai Karakter KEGIATAN ALOKASI WAKTU SUMBER

Program Keahlian : Silabus – Keterampilan Komputer dan Pengelolaan Informasi (KKPI)