I.

Berilah tanda silang (X) pada huruf a, b, c, atau d yang merupakan jawaban paling
tepat!

1. Meditasi adalah memusatkan pikiran pada …..

a. satu objek c. tiga objek
b. dua objek d. empat objek

2. 1 Bhavana Perhatikan tabel di samping!

Kata pada tabel di samping yang memilki pengertian meditasi ditunjukkan nomor …..
2 Samadhi
3 Mengheningkan cipta a. 1, 2, 3
4 Memejamkan mata b. 3, 4, 5
5 Duduk bersila c. 2, 4, 5
d. 1, 3, 5
3. Ketika sedang berjalan, pikiran hendaknya dikonsentrasikan kepada …..
a. lingkungan sekitar c. jalan yang dilalui
b. gerak langkah kaki d. orang yang berpapasan

4. Sikap dan perhatian yang baik ketika sedang makan yaitu …..
a. sambil membaca buku cerita c. bercakap-cakap dengan teman
b. sambil menonton tv d. konsentrasi terhadap makanan

5. Ketika kita sedang menyapu kelas, sikap pikiran hendaknya …..

a. merasa iri kepada teman yang tidak menyapu
b. ditunjukkan terhadap sampah yang akan disapu
c. memikirkan sapu yang sedang rusak
d. memikirkan jenis lantai keramiknya

6. Satu contoh hasil konsentrasi yaitu jika kita membaca paritta atau doa akan …..
a. kencang suaranya c. meniru temannya
b. menyenangkan orang lain d. tepat dan benar

7. Perhatikan tabel di samping!

1 Rapi
Konsentrasi yang dansangat
benar cepat diperlukan dalam latihan menulis yaitu ritunjukkan nomor
2 Singkat dan rapi ….
3 Jelek dan cepat a. 1
4 Rapi dan benar b. 2
c. 3
d. 4

1
 8. Pemusatkan pikiran pada objek meditasi yang kita pilih sangat membutuhkan ….
a. posisi c. konsentrsi
b. hafalan d. khayalan

9. Tujuan memperkuat konsentrasi dalam belajar di kelas yaitu ….

a. agar tidak mengantuk c. pelajaran mudah mudah diingat
b. tidak dimarahi guru d. terhindar dari gangguan

10. Agar berhasil dalam meditasi, sikap yang mesti dilakukan adalah …..
a. memilih teman meditasi c. berlatih terus-menerus
b. memiliki guru meditasi d. ada tempat yang sesuai

11. Perhatikan gambar di samping!

Cara memperkuat meditasi ditunjukkan
gambar nomor …..dan ….
a. 1 dan 2
b. 2 dan 3
1 2
c. 1 dan 3
d. 3 dan 4

3 4

12. Pengertian meditasi pernafasan (anapanasatti) adalah …..

a. memperhatikan keluar masuk nafas
b. menahan nafas yang lama
c. menghembuskan nafas yang lama
d. menghirup nafas pelan-pelan

13. Perhatikan tabel di samping!

Anggota tubuh1 yang
Hidung
mendapat perhatian ketika melakukan meditasi pernafasan ditunjukkan
nomor ….. 2 Otak
3 Rongga dada a. 1,2,3
4 Leher
b. 2,3,4
5 Rongga perut
c. 3,4,5
d. 1,3,5
14. Ito duduk bersila. Ia memperhatikan keluar masuk nafas. Pikirannya hanya tertuju
pada nafas. Ketenangan pikirannya mulai muncul. Setelah tenang,
kebahagiaannya juga muncul. Ito terus melanjutkan meditasinya. Isi cerita di atas
adalah …..
a. kebaikan pernafasan c. manfaat meditasi pernafasan
b. hidup memerlukan nafas d. posisi meditasi harus bersila

15. Manfaat meditasi pernafasan bagi mereka yang memiliki watak bodoh adalah …..
a. ia akan menjadi bijaksana c. keyakinan kepada buddha mantap
b. cinta kasihnya berkembang d. paham terhadap kematian

16. Jenis meditasi yang mengharapkan agar semua mahluk hidup bahagia yaitu ….
a. karuna bhavana c. metta bhavana
c. vippasana bhavana d. upekkha bhavana
 Semoga mereka terbebas dari
17. 1 permusuhan Perhatikan tabel di samping!
Doa yang tepat pada pelaksanaan meditasi
2 Semoga mereka terbebas dari hutang cinta kasih ditunjukkan nomor ……
Semoga mereka terbebas dari a. 1 dan 2
3 penderitaan
Semoga mereka terbebas dari
b. 1 dan 3
4 kebodohan c. 1 dan 4
d. 2 dan 4

18. Dalam melakasanakan latihan meditasi cinta kasih, hendaknya pikiran kita
pertama-tama ditunjukkan kepada ….
a. para binatang c. diri sendiri dan orangtua
b. sahabat dan saudara d. mahluk yang tak kelihatan

19. Satu manfaat meditasi cinta kasih berikut ini adalah …..
a. memperoleh kekayaan c. menjadi bijaksana
b. dipercaya orang lain d. disayangi semua mahluk

20. Manfaat meditasi bagi seorang siswa di sekolah yaitu …...

a. perhatian terhadap pelajaran c. disayang oleh guru
b. disenangi banyak teman d. menjadi murid pendiam

21. Perhatikan tabel di samping!

Manfaat meditasi terhadap
1 menjadi pelajaran
teliti dan hati-hati yang sulit ditunjukkan nomor …..
2 menganggap semuanya mudah a. 1 san 2
3 ketenangan dalam mengerjakan
b. 2 dan 4
c. 1 dan 3
4 merasa paling pandai
d. 1 dan 4
22. Seorang siswa yang sering melaksanakan meditasi, jika mengerjakan ujian akan
….
a. cepat selesai c. benar semua
b. mudah mengerjakan d. hati-hati

23. Perhatikan tabel di samping!

1 Lima orang petapa
Satu 2 Tapussa dan Balikka
contoh siswa Buddha yang telah
berhasil dalam3 meditasi ditunjukkan nomor
Devadatta
4 Ajattasatthu ….
a. 1
b. 2
c. 3
d. 4

24. Manfaat melatih meditasi akan menimbulkan perilaku baik pada diri kita, yaitu ….
a. kejujuran c. keberanian
b. kesabaran d. semangat

25. Siswa Sang Buddha yang telah mencapai nibbana bernama ….

a. Bhikkhu Ananda c. Bhikkhu Dewadatta
b. Ratu Malikka d. Anattapindika

26. Perhatikan gambar di samping!

Jenis nibbana yang dicapai Sang Buddha
pada gambar di samping yaitu ….
a. Saupadisesa nibbana
b. Anupadisesa nibbana
c. Dhatu nibbana
d. Khanda nibbana
27. Perhatikan tabel di samping!
Jenis nibbana1yang dicapai sewaktu masih hidup ditunjukkan nomor ….
Saupadisesa-nibbana
2 Anupadisesanibbana a. 1
b. 2
3 Khanda-nibbana c. 3
4 Parinibbana d. 4

28. Perhatika tabel di samping!

Alam 1 Binatang yang penuh dengan kebahagiaan
2 Hantu
ditunjukkan nomor ….
3 Manusia
a. 1
4 Surga
b. 2
c. 3
d. 4

29. Contoh perbuatan baik yang dilakukan oleh pikiran untuk mencapai alam surga
yaitu pikiran yang penuh dengan …..
a. cinta kasih c. bijaksana
b. kejujuran d. keseimbangan batin

30. Contoh perbuatan baik yang dilakukan oleh badan jasmani untuk mencapai alam
surga yaitu ….
a. menulis buku cerita c. membantu ibu di rumah
b. melukis gambar pemadangan d. menyiram bunga

II. Isilah titik-titik di bawah ini dengan jawaban singkat!

31. Sikap yang benar dari pikiran ketika guru menerangkan pelajaran yaitu …..

32. Mata pelajaran di sekolah yang memerlukan konsentrasi tinggi yaitu ….

33. 33.

1
1 2 3 4
Perhatikan gambar di atas!
Hasil perbuatan yang tidak disertai konsentrasi ditunjukkan nomor …. dan ……

34. Satu contoh perbuatan untuk memperkuat konsentrasi adalah …..

35. 1 memerlukan guru Perhatikan tabel di samping!

Alasan 2 harus duduk bayak orang yang menggunkan
meditasi pernafasan ditunjukkan
3 banyak teman nomor ….
4 mudah dilakukan

36. Ketika melaksanakan meditasi pernafasn lubang hidung terasa ….

37. Perhatikan gambar di samping!

Posisi tubuh pada gambar yang sesuai untuk
melaksanakn meditasai pernafasan yaitu ….
 38. Jenis meditasi yang sesuai untuk orang pada
gambar di samping adalah ….

39. Sifat jahat dalam diri kita yang dapat dilenyapkan oleh meditasi cinta kasih yaitu ….

40. Perhatikan tabel di samping!

1 terlahir di alam bahagia
Manfaat meditasi cinta kasih ditunjukkan
2 kecerdasan bertambah
nomor … dan …..
3 mendapat penghargaan
4 tidak akan bermimipi buruk

41. Satu contoh nama siswa Buddha yang telah berhasil melaksanakan meditasi
bernama ….

42. 1 kekayaan Perhatikan tabel di samping!

Manfaat meditasi dalam
2 ketenangan kehidupan sehari- hari ditunjukkan nomor ….
3 ketenaran
4 ketampanan

43. 1 Penuh kedamaian

Perhatikan tabel di samping!
Keadaan nibbana yang dicapai
2 Berumur panjang Sang buddha ditunjukkan nomor ….dan …..
3 Terbebas dari lahir, tua, sakit
4 Ada kelahiran

44. Jenis alam kehidupan yang diliputi oleh kesenangan dan kenikmatan yaitu ….

45. Perhatikan gambar di bawah ini! Contoh perbuatan untuk mencapai alam surga
ditunjukkan gambar nomor ….dan ……..

1 2 3 4

III. Jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini dengan jelas!

46. Tuliskan 4 macam pekerjaan yang memerlukan konsentrasi tinggi!

47. Jelaskan cara melaksanakan meditasi pernafasan!
48. Jelaskan cara melaksanakan meditasi cinta kasih (metta bhavana)
49. Tuliskan 4 manfaat sering melaksanakan meditasi !
50. Jelaskan 3 perbedaan surga dan nibbana!
 Kunci Jawab Pend. Agama Buddha Kls VI
UKK Smt Gnp Th 2009/2010

1. a 16. c
2. a 17. a
3. b 18. c
4. d 19. d
5. b 20. a
6. d 21. c
7. a 22. d
8. c 23. a
9. c 24. b
10. c 25. a
11. a 26. b
12. a 27. a
13. d 28. d
14. c 29. a
15. a 30. c

31. memperhatikan 41. Ananda, Moggalana, Sariputta

32. matematika 42. 2
33. 2 dan 4 43. 1 dan 3
34. membaca doa/ paritta44. surga
35. 4 45. 1 dan 2
36. dingin
37. duduk
38. cinta kasih
39. benci, dendam
40. 1 dan 4

46. pilot, pembalap, dokter bedah, penjahit dll

47. duduk bersila, mata terpejam, perhatikan keluarmasuk nafas, jika nafas keluar tahu
kalau nafas sedang keluar, jika nafas masuk tahu jika nafas sedang masuk.
48. duduk bersila, mata terpejam, pikiran cinta kasih kita pancarkan kepada diri sendiri,
orangtua, saudara, teman, semua manusia, semua binatang, mahluk yang tidak
kelihatan, semua mahluk.
49. - memperoleh ketenangan
- memperoleh kebahagiaan
- kesabaran bertambah
- wajah berseri-seri
- tidur nyenyak
50. Surga: masih ada kelahiran, usia tua, kematian, kebahagiaanya tidak kekal
Nibbana: tidak ada kelahiran, usia tua, kematian, kebagiaanya kekal abadi

Skor Penilaian
PG = 30
IS = 30 Nilai= Jumlah Perolehan Skor
UT = 20 Jumlah Skor
Jml Skor 80