Anda di halaman 1dari 63

ANALISIS STANDAR

PTK LENGKAP

ANALISIS PER SUB 5.1.1 5.2.1


STANDAR PTK 5.1.2 5.2.2
5.1.3 5.2.3
5.1.4 5.2.4
5.1.5 5.2.5
5.1.6 5.2.6
5.1.7 5.2.7
KEGIATAN 5.2.8
5.2.9
5.2.10
5.2.11
5.3.1 5.4.1 5.5.1
5.3.2 5.4.2 5.5.2
5.3.3 5.4.3 5.5.3
5.3.4 5.4.4 5.5.4
5.3.5 5.4.5 5.5.5
5.3.6 5.4.6 5.5.6
5.3.7 5.4.7 5.5.7
5.3.8 5.4.8 5.5.8
5.3.9 5.4.9 5.5.9
5.4.10 5.5.10
5.4.11 5.5.11
5.4.12 5.5.12
Stand
NO ar Indikator sub Indikator Nilai Kondisi Saat ini Kelemahan Rekomendasi Program
5.1. Ketersediaan dan kompetensi guru sesuai ketentuan
1PTK 5.1.1. Berkualifikasi minimal 2.24 32% guru sudah 68% guru belum meningkatkan jumlah guru agar Peningkatan kualifikasi
S1/D4 Berkualifikasi minimal Berkualifikasi semua berkualifikasi minimal S1 guru yang belum S1 / D4
S1/D4 minimal S1/D4 / D4
PTK 5.1.2. Rasio guru kelas 7 100% Rasio guru kelas 0%tidak ada kelemahan Mempertahankan rasio guru Program penyeimbangan
terhadap rombongan terhadap rombongan kelas terhadap rombongan rasio Guru dan Rombel
belajar seimbang belajar seimbang belajar seimbang

PTK 5.1.4. Bersertifikat pendidik 6.33 90% guru sudah 10% guru belum meningkatkan jumlah guru agar Program Sertifikasi
Bersertifikat pendidik Bersertifikat semua bersertifikat pendidik pendidik
pendidik

PTK 5.1.5. Berkompetensi 4.7 67% guru sudah 33% guru belum meningkatkan jumlah guru agar Program peningkatan
pedagogik minimal Berkompetensi Berkompetensi semua Berkompetensi profesionalisme guru
baik pedagogik minimal pedagogik minimal pedagogik minimal baik
baik baik

PTK 5.1.6. Berkompetensi 0 0% Guru sudah 100% Guru belum meningkatkan jumlah guru agar Program peningkatan
kepribadian minimal Berkompetensi Berkompetensi semua Berkompetensi profesionalisme guru
baik kepribadian minimal kepribadian minimal kepribadian minimal baik
baik baik

PTK 5.1.7. Berkompetensi 5.83 83% Guru sudah 17% Guru belum meningkatkan jumlah guru agar Program peningkatan
profesional minimal Berkompetensi Berkompetensi semua Berkompetensi profesionalisme guru
baik profesional minimal profesional minimal profesional minimal baik
baik baik

PTK 5.1.8. Berkompetensi sosial 0 0% Guru sudah 100% Guru belum meningkatkan jumlah guru agar Program peningkatan
minimal baik Berkompetensi sosial Berkompetensi sosial semua Berkompetensi sosial profesionalisme guru
minimal baik minimal baik minimal baik

PTK 5.2. Ketersediaan dan kompetensi kepala sekolah sesuai ketentuan


PTK 5.2.1. Berkualifikasi minimal 7 100% Kepala sekolah sudah 0%tidak ada kelemahan mempertahankan Kepala Mengikuti Program
S1/D4 Berkualifikasi minimal Sekolah Berkualifikasi minimal Pemerintah
S1/D4 S1/D4

PTK 5.2.2. Berusia sesuai kriteria 7 100% Kepala sekolah sudah 0%tidak ada kelemahan mempertahankan Kepala Mengikuti Program
saat pengangkatan Berusia sesuai kriteria Sekolah Berusia sesuai kriteria Pemerintah
saat pengangkatan saat pengangkatan

PTK 5.2.3. Berpengalaman 0 0% Kepala sekolah 100% Kepala Sekolah meningkatkan pengalaman Sesuai dengan Peraturan
mengajar selama yang Berpengalaman belum kepala sekolah dalam mengajar yang berlaku bahwa
ditetapkan mengajar selama yang Berpengalaman selama yang ditetapkan kepala sekolah bertindak
ditetapkan mengajar selama sebagai manager
yang ditetapkan

PTK 5.2.4. Berpangkat minimal 7 100% Kepala sekolah sudah 0%tidak ada kelemahan mempertahankan Kepala Mengikuti Program
III/c atau setara Berpangkat minimal Sekolah Berpangkat minimal Pemerintah
III/c atau setara III/c atau setara

PTK 5.2.5. Bersertifikat pendidik 7 100% Kepala sekolah sudah 0%tidak ada kelemahan mempertahankan Kepala Mengikuti Program
Bersertifikat pendidik Sekolah Bersertifikat pendidik Pemerintah

PTK 5.2.6. Bersertifikat kepala 0 0% Kepala sekolah sudah 100% Kepala Sekolah mempertahankan Kepala Mengikuti Program
sekolah Bersertifikat kepala belum Bersertifikat Sekolah Bersertifikat kepala Pemerintah
sekolah kepala sekolah sekolah

PTK 5.2.7. Berkompetensi 7 100% Kepala sekolah sudah 0%tidak ada kelemahan mempertahankan Kepala Mengikuti Program
kepribadian minimal Berkompetensi Sekolah Berkompetensi Pemerintah
baik kepribadian minimal kepribadian minimal baik
baik
PTK 5.2.8. Berkompetensi 4.66 67% Kepala sekolah sudah 33% Kepala Sekolah meningkatkan kompetensi Program penambahan
manajerial minimal Berkompetensi belum kepala sekolah dalam wawasan kepala sekolah
baik manajerial minimal Berkompetensi manajerial minimal baik melalui workshop, K3S
baik manajerial minimal dll
baik

PTK 5.2.9. Berkompetensi 4.66 67% Kepala sekolah sudah 33% Kepala Sekolah meningkatkan kompetensi Program penambahan
kewirausahaan Berkompetensi belum kepala sekolah dalam wawasan kepala sekolah
minimal baik kewirausahaan Berkompetensi kewirausahaan minimal baik melalui workshop, K3S
minimal baik kewirausahaan dll
minimal baik

PTK 5.2.10. Berkompetensi 4.66 67% Kepala sekolah sudah 33% Kepala Sekolah meningkatkan kompetensi Program penambahan
supervisi minimal baik Berkompetensi belum kepala sekolah dalam supervisi wawasan kepala sekolah
supervisi minimal baik Berkompetensi minimal baik melalui workshop, K3S
supervisi minimal dll
baik

PTK 5.2.11. Berkompetensi sosial 5.6 80% Kepala sekolah sudah 20% Kepala Sekolah meningkatkan kompetensi Program penambahan
minimal baik Berkompetensi sosial belum sosial kepala sekolah minimal wawasan kepala sekolah
minimal baik Berkompetensi sosial baik melalui workshop, K3S
minimal baik dll

5.3. Ketersediaan dan kompetensi tenaga administrasi sesuai ketentuan

PENIL 5.3.1. Tersedia Kepala 0 0% Satuan pendidikan 100% Satuan pendidikan penambahan Kepala Tenaga Program penambahan
AIAN Tenaga Administrasi sudah Tersedia Kepala belum Tersedia Administrasi personil Kepala TU
Tenaga Administrasi Kepala Tenaga
Administrasi

5.3.2. Memiliki Kepala 0 0% Satuan pendidikan 100% Satuan pendidikan penambahan Kepala Tenaga Program penambahan
Tenaga Administrasi sudah Memiliki Kepala belum Memiliki Administrasi berkualifikasi personil Kepala TU
berkualifikasi minimal Tenaga Administrasi Kepala Tenaga minimal SMK/sederajat
SMK/sederajat berkualifikasi minimal Administrasi
SMK/sederajat berkualifikasi
minimal
SMK/sederajat
5.3.3. Memiliki Kepala 0 0% Satuan pendidikan 100% Satuan pendidikan penambahan Kepala Tenaga Program penambahan
Tenaga Administrasi sudah Memiliki Kepala belum Memiliki Administrasi berkualifikasi personil Kepala TU
bersertifikat Tenaga Administrasi Kepala Tenaga minimal SMK/sederajat
bersertifikat Administrasi
bersertifikat

5.3.4. Tersedia Tenaga 7 100% Satuan pendidikan 0%tidak ada kelemahan mempertahankan dan Program penambahan
Pelaksana Urusan sudah Tersedia Tenaga meningkatkan jumlah Tenaga personil Kepala TU
Administrasi Pelaksana Urusan Pelaksana Urusan Administrasi
Administrasi

5.3.5. Memiliki Tenaga 3.5 50% Satuan pendidikan 50% Satuan pendidikan review curiculum vitae Tenaga Program penambahan
Pelaksana Urusan sudah Memiliki Tenaga belum Memiliki Pelaksana Urusan Administrasi personil Kepala TU
Administrasi Pelaksana Urusan Tenaga Pelaksana
berpendidikan sesuai Administrasi Urusan Administrasi
ketentuan berpendidikan sesuai berpendidikan sesuai
ketentuan ketentuan

5.3.6. Berkompetensi 0 0% Tenaga Pelaksana 100% Tenaga Pelaksana meningkatkan kompetensi Program Peningkatan
kepribadian minimal Urusan Administrasi Urusan Administrasi kepribadian Tenaga Pelaksana profesionalisme Tenaga
baik sudah Berkompetensi belum Urusan Administrasi minimal Pelaksana Urusan
kepribadian minimal Berkompetensi baik Administrasi
baik kepribadian minimal
baik

5.3.7. Berkompetensi sosial 0 0% Tenaga Pelaksana 100% Tenaga Pelaksana meningkatkan kompetensi Program Peningkatan
minimal baik Urusan Administrasi Urusan Administrasi sosial Tenaga Pelaksana Urusan profesionalisme Tenaga
sudah Berkompetensi belum Administrasi minimal baik Pelaksana Urusan
sosial minimal baik Berkompetensi sosial Administrasi
minimal baik
5.3.8. Berkompetensi teknis 0 0% Tenaga Pelaksana 100% Tenaga Pelaksana meningkatkan kompetensi Program Peningkatan
minimal baik Urusan Administrasi Urusan Administrasi tekhnis Tenaga Pelaksana profesionalisme Tenaga
sudah Berkompetensi belum Urusan Administrasi minimal Pelaksana Urusan
teknis minimal baik Berkompetensi baik Administrasi
teknis minimal baik

5.3.9. Berkompetensi 0 0% Tenaga Pelaksana 100% Tenaga Pelaksana meningkatkan kompetensi Program Peningkatan
manajerial minimal Urusan Administrasi Urusan Administrasi manajerial Tenaga Pelaksana profesionalisme Tenaga
baik sudah Berkompetensi belum Urusan Administrasi minimal Pelaksana Urusan
manajerial minimal Berkompetensi baik Administrasi
baik manajerial minimal
baik

5.4. Ketersediaan dan kompetensi laboran sesuai ketentuan


5.4.1. Tersedia Kepala 0 0% Satuan pendidikan 100% Satuan pendidikan menambah personel Kepala Program Penambahan
Tenaga Laboratorium sudah Tersedia Kepala belum Tersedia Tenaga Laboratorium Personil Kepala Tenaga
Tenaga Laboratorium Kepala Tenaga Laboratorium
Laboratorium

5.4.2. Memiliki Kepala 0 0% Satuan pendidikan 100% Satuan pendidikan menambah personel Kepala Program Penambahan
Tenaga Laboratorium sudah Memiliki Kepala belum Memiliki Tenaga Laboratorium Personil Kepala Tenaga
berkualifikasi sesuai Tenaga Laboratorium Kepala Tenaga berkualifikasi sesuai Laboratorium
berkualifikasi sesuai Laboratorium
berkualifikasi sesuai

5.4.3. Memiliki Kepala 0 0% Satuan pendidikan 100% Satuan pendidikan menambah personel Kepala Program Penambahan
Tenaga Laboratorium sudah Memiliki Kepala belum Memiliki Tenaga Laboratorium Personil Kepala Tenaga
bersertifikat Tenaga Laboratorium Kepala Tenaga bersertifikat Laboratorium
bersertifikat Laboratorium
bersertifikat

5.4.4. Tersedia Kepala 0 0% Satuan pendidikan 100% Satuan pendidikan menambah personel Kepala Program Penambahan
Tenaga Laboratorium sudah Tersedia Kepala belum Tersedia Tenaga Laboratorium Personil Kepala Tenaga
berpengalaman sesuai Tenaga Laboratorium Kepala Tenaga berpengalaman sesuai Laboratorium
berpengalaman sesuai Laboratorium
berpengalaman
sesuai
5.4.5. Tersedia Tenaga 0 0% Satuan pendidikan 100% Satuan pendidikan menambah personel Tenaga Program Penambahan
Teknisi Laboran sudah Tersedia Tenaga belum Tersedia Teknisi Laboran Personil teknisi Tenaga
Teknisi Laboran Tenaga Teknisi Laboran
Laboran

5.4.6. Memiliki Tenaga 0 0% Satuan pendidikan 100% Satuan pendidikan menambah personel Tenaga Program Penambahan
Teknisi Laboran sudah Memiliki Tenaga belum Memiliki Teknisi Laboran berpendidikan Personil teknisi Tenaga
berpendidikan sesuai Teknisi Laboran Tenaga Teknisi sesuai ketentuan Laboran
ketentuan berpendidikan sesuai Laboran
ketentuan berpendidikan sesuai
ketentuan

5.4.7. Tersedia Tenaga 0 0% Satuan pendidikan 100% Satuan pendidikan menambah personel Tenaga Program Penambahan
Laboran sudah Tersedia Tenaga belum Tersedia Laboran Personil teknisi Tenaga
Laboran Tenaga Laboran Laboran

5.4.8. Memiliki Tenaga 0 0% Satuan pendidikan 100% Satuan pendidikan menambah personel Tenaga Program Penambahan
Laboran berpendidikan sudah Memiliki Tenaga belum Memiliki Laboran berpendidikan sesuai Personil teknisi Tenaga
sesuai ketentuan Laboran berpendidikan Tenaga Laboran ketentuan Laboran
sesuai ketentuan berpendidikan sesuai
ketentuan

5.4.9. Berkompetensi 0 0% Tenaga Laboran sudah 100% Tenaga Laboran menambah personel Tenaga Program Penambahan
kepribadian minimal Berkompetensi belum Laboran Berkompetensi Personil teknisi Tenaga
baik kepribadian minimal Berkompetensi kepribadian minimal baik Laboran
baik kepribadian minimal
baik

5.4.10. Berkompetensi sosial 0 0% Tenaga Laboran sudah 100% Tenaga Laboran menambah personel Tenaga Program Penambahan
minimal baik Berkompetensi sosial belum Laboran Berkompetensi sosial Personil teknisi Tenaga
minimal baik Berkompetensi sosial minimal baik Laboran
minimal baik
5.4.11. Berkompetensi 0 0% Tenaga Laboran sudah 100% Tenaga Laboran menambah personel Tenaga Program Penambahan
manajerial minimal Berkompetensi belum Laboran Berkompetensi Personil teknisi Tenaga
baik manajerial minimal Berkompetensi manajerial minimal baik Laboran
baik manajerial minimal
baik

5.4.12. Berkompetensi 0 0% Tenaga Laboran sudah 100% Tenaga Laboran menambah personel Tenaga Program Penambahan
profesional minimal Berkompetensi belum Laboran Berkompetensi Personil teknisi Tenaga
baik profesional minimal Berkompetensi profesional minimal baik Laboran
baik profesional minimal
baik

5.5. Ketersediaan dan kompetensi pustakawan sesuai ketentuan


5.5.1. Tersedia Kepala 0 0% Satuan Pendidikan 100% Satuan Pendidikan penambahan Kepala Tenaga Program Penambahan
Tenaga Pustakawan sudah Tersedia Kepala belum Tersedia Pustakawan Personil pustakawan
Tenaga Pustakawan Kepala Tenaga
Pustakawan

5.5.2. Memiliki Kepala 0 0% Satuan Pendidikan 100% Satuan Pendidikan menambah tenaga kepala Program Penambahan
Tenaga Pustakawan sudah Memiliki Kepala belum Memiliki pustakawan berkualifikasi baik Personil pustakawan
berkualifikasi sesuai Tenaga Pustakawan Kepala Tenaga
berkualifikasi sesuai Pustakawan
berkualifikasi sesuai

5.5.3. Memiliki Kepala 0 0% Satuan Pendidikan 100% Satuan Pendidikan menambah tenaga kepala Program Penambahan
Tenaga Pustakawan sudah Memiliki Kepala belum Memiliki pustakawan bersertifikat Personil pustakawan
bersertifikat Tenaga Pustakawan Kepala Tenaga
bersertifikat Pustakawan
bersertifikat

5.5.4. Memiliki Kepala 0 0% Satuan Pendidikan 100% Satuan Pendidikan menambah tenaga kepala Program Penambahan
Tenaga Pustakawan sudah Memiliki Kepala belum Memiliki pustakawan berpengalaman Personil pustakawan
berpengalaman sesuai Tenaga Pustakawan Kepala Tenaga
berpengalaman sesuai Pustakawan
berpengalaman
sesuai
5.5.5. Tersedia Tenaga 0 0% Satuan Pendidikan 100% Satuan Pendidikan menambah tenaga pustakawan Program Penambahan
Pustakawan sudah Tersedia Tenaga belum Tersedia Personil pustakawan
Pustakawan Tenaga Pustakawan

5.5.6. Memiliki Tenaga 0 0% Satuan Pendidikan 100% Satuan Pendidikan menambah tenaga pustakawan Program Penambahan
Pustakawan sudah Memiliki Tenaga belum Memiliki yang sesuai pendidikan Personil pustakawan
berpendidikan sesuai Pustakawan Tenaga Pustakawan
ketentuan berpendidikan sesuai berpendidikan sesuai
ketentuan ketentuan

5.5.7. Berkompetensi 0 0% Pustakawan sudah 100% Pustakawan belum menambah tenaga pustakawan Program peningkatan
manajerial minimal Berkompetensi Berkompetensi yang berkompetensi managerial kompetensi pustakawan
baik manajerial minimal manajerial minimal
baik baik
5.5.8. Berkompetensi 0 0% Pustakawan sudah 100% Pustakawan belum menambah tenaga pustakawan Program peningkatan
pengelolaan informasi Berkompetensi Berkompetensi bekompetensi pengelolaan kompetensi pustakawan
minimal baik pengelolaan informasi pengelolaan
minimal baik informasi minimal
baik

5.5.9. Berkompetensi 0 0% Pustakawan sudah 100% Pustakawan belum menambah kompetensi tenaga Program peningkatan
kependidikan minimal Berkompetensi Berkompetensi pustakawan kompetensi pustakawan
baik kependidikan minimal kependidikan
baik minimal baik

5.5.10. Berkompetensi 0 0% Pustakawan sudah 100% Pustakawan belum menambah kompetensi tenaga Program peningkatan
kepribadian minimal Berkompetensi Berkompetensi pustakawan kompetensi pustakawan
baik kepribadian minimal kepribadian minimal
baik baik

5.5.11. Berkompetensi sosial 0 0% Pustakawan sudah 100% Pustakawan belum menambah kompetensi tenaga Program peningkatan
minimal baik Berkompetensi sosial Berkompetensi sosial pustakawan kompetensi pustakawan
minimal baik minimal baik
5.5.12. Berkompetensi 0 0% Pustakawan sudah 100% Pustakawan belum menambah kompetensi tenaga Program peningkatan
pengembangan profesi Berkompetensi Berkompetensi pustakawan kompetensi pustakawan
minimal baik pengembangan profesi pengembangan
minimal baik profesi minimal baik
Stand
NO ar Indikator sub Indikator Nilai Kondisi Saat ini Kelemahan Rekomendasi Program
5.1. Ketersediaan dan kompetensi guru sesuai ketentuan
1PTK 5.1.1. Berkualifikasi minimal 2.24 32% guru sudah 68% guru belum meningkatkan jumlah guru agar Peningkatan kualifikasi
S1/D4 Berkualifikasi minimal Berkualifikasi semua berkualifikasi minimal S1 guru yang belum S1 / D4
S1/D4 minimal S1/D4 / D4
Stand
NO ar Indikator sub Indikator Nilai Kondisi Saat ini Kelemahan Rekomendasi Program
5.1. Ketersediaan dan kompetensi guru sesuai ketentuan
PTK 5.1.2. Rasio guru kelas 7 100% Rasio guru kelas 0%tidak ada kelemahan Mempertahankan rasio guru Program penyeimbangan
terhadap rombongan terhadap rombongan kelas terhadap rombongan rasio Guru dan Rombel
belajar seimbang belajar seimbang belajar seimbang
Stand
NO ar Indikator sub Indikator Nilai Kondisi Saat ini Kelemahan Rekomendasi Program
5.1. Ketersediaan dan kompetensi guru sesuai ketentuan
PTK 5.1.4. Bersertifikat pendidik 6.33 90% guru sudah 10% guru belum meningkatkan jumlah guru agar Program Sertifikasi
Bersertifikat pendidik Bersertifikat semua bersertifikat pendidik pendidik
pendidik
Stand
NO ar Indikator sub Indikator Nilai Kondisi Saat ini Kelemahan Rekomendasi Program
5.1. Ketersediaan dan kompetensi guru sesuai ketentuan
PTK 5.1.5. Berkompetensi 4.7 67% guru sudah 33% guru belum meningkatkan jumlah guru agar Program peningkatan
pedagogik minimal Berkompetensi Berkompetensi semua Berkompetensi profesionalisme guru
baik pedagogik minimal pedagogik minimal pedagogik minimal baik
baik baik
Stand
NO ar Indikator sub Indikator Nilai Kondisi Saat ini Kelemahan Rekomendasi Program
5.1. Ketersediaan dan kompetensi guru sesuai ketentuan
PTK 5.1.6. Berkompetensi 0 0% Guru sudah 100% Guru belum meningkatkan jumlah guru agar Program peningkatan
kepribadian minimal Berkompetensi Berkompetensi semua Berkompetensi profesionalisme guru
baik kepribadian minimal kepribadian minimal kepribadian minimal baik
baik baik
Stand
NO ar Indikator sub Indikator Nilai Kondisi Saat ini Kelemahan Rekomendasi Program
5.1. Ketersediaan dan kompetensi guru sesuai ketentuan
1PTK 5.1.1. Berkualifikasi minimal 2.24 32% guru sudah 68% guru belum meningkatkan jumlah guru agar Peningkatan kualifikasi
S1/D4 Berkualifikasi minimal Berkualifikasi semua berkualifikasi minimal S1 guru yang belum S1 / D4
S1/D4 minimal S1/D4 / D4
PTK 5.1.2. Rasio guru kelas 7 100% Rasio guru kelas 0%tidak ada kelemahan Mempertahankan rasio guru Program penyeimbangan
terhadap rombongan terhadap rombongan kelas terhadap rombongan rasio Guru dan Rombel
belajar seimbang belajar seimbang belajar seimbang

PTK 5.1.4. Bersertifikat pendidik 6.33 90% guru sudah 10% guru belum meningkatkan jumlah guru agar Program Sertifikasi
Bersertifikat pendidik Bersertifikat semua bersertifikat pendidik pendidik
pendidik

PTK 5.1.5. Berkompetensi 4.7 67% guru sudah 33% guru belum meningkatkan jumlah guru agar Program peningkatan
pedagogik minimal Berkompetensi Berkompetensi semua Berkompetensi profesionalisme guru
baik pedagogik minimal pedagogik minimal pedagogik minimal baik
baik baik

PTK 5.1.6. Berkompetensi 0 0% Guru sudah 100% Guru belum meningkatkan jumlah guru agar Program peningkatan
kepribadian minimal Berkompetensi Berkompetensi semua Berkompetensi profesionalisme guru
baik kepribadian minimal kepribadian minimal kepribadian minimal baik
baik baik

PTK 5.1.7. Berkompetensi 5.83 83% Guru sudah 17% Guru belum meningkatkan jumlah guru agar Program peningkatan
profesional minimal Berkompetensi Berkompetensi semua Berkompetensi profesionalisme guru
baik profesional minimal profesional minimal profesional minimal baik
baik baik

PTK 5.1.8. Berkompetensi sosial 0 0% Guru sudah 100% Guru belum meningkatkan jumlah guru agar Program peningkatan
minimal baik Berkompetensi sosial Berkompetensi sosial semua Berkompetensi sosial profesionalisme guru
minimal baik minimal baik minimal baik
Stand
NO ar Indikator sub Indikator Nilai Kondisi Saat ini Kelemahan Rekomendasi Program
5.1. Ketersediaan dan kompetensi guru sesuai ketentuan
PTK 5.1.7. Berkompetensi 5.83 83% Guru sudah 17% Guru belum meningkatkan jumlah guru agar Program peningkatan
profesional minimal Berkompetensi Berkompetensi semua Berkompetensi profesionalisme guru
baik profesional minimal profesional minimal profesional minimal baik
baik baik
Stand
NO ar Indikator sub Indikator Nilai Kondisi Saat ini Kelemahan Rekomendasi Program
5.1. Ketersediaan dan kompetensi guru sesuai ketentuan
PTK 5.1.8. Berkompetensi sosial 0 0% Guru sudah 100% Guru belum meningkatkan jumlah guru agar Program peningkatan
minimal baik Berkompetensi sosial Berkompetensi sosial semua Berkompetensi sosial profesionalisme guru
minimal baik minimal baik minimal baik
Stand
NO ar Indikator sub Indikator Nilai Kondisi Saat ini Kelemahan Rekomendasi Program
PTK 5.2. Ketersediaan dan kompetensi kepala sekolah sesuai ketentuan
PTK 5.2.1. Berkualifikasi minimal 7 100% Kepala sekolah sudah 0%tidak ada kelemahan mempertahankan Kepala Mengikuti Program
S1/D4 Berkualifikasi minimal Sekolah Berkualifikasi minimal Pemerintah
S1/D4 S1/D4
Stand
NO ar Indikator sub Indikator Nilai Kondisi Saat ini Kelemahan Rekomendasi Program
PTK 5.2. Ketersediaan dan kompetensi kepala sekolah sesuai ketentuan
PTK 5.2.2. Berusia sesuai kriteria 7 100% Kepala sekolah sudah 0%tidak ada kelemahan mempertahankan Kepala Mengikuti Program
saat pengangkatan Berusia sesuai kriteria Sekolah Berusia sesuai kriteria Pemerintah
saat pengangkatan saat pengangkatan
Stand
NO ar Indikator sub Indikator Nilai Kondisi Saat ini Kelemahan Rekomendasi Program
PTK 5.2. Ketersediaan dan kompetensi kepala sekolah sesuai ketentuan
PTK 5.2.3. Berpengalaman 0 0% Kepala sekolah 100% Kepala Sekolah meningkatkan pengalaman Sesuai dengan Peraturan
mengajar selama yang Berpengalaman belum kepala sekolah dalam mengajar yang berlaku bahwa
ditetapkan mengajar selama yang Berpengalaman selama yang ditetapkan kepala sekolah bertindak
ditetapkan mengajar selama sebagai manager
yang ditetapkan
Stand
NO ar Indikator sub Indikator Nilai Kondisi Saat ini Kelemahan Rekomendasi Program
PTK 5.2. Ketersediaan dan kompetensi kepala sekolah sesuai ketentuan
PTK 5.2.4. Berpangkat minimal 7 100% Kepala sekolah sudah 0%tidak ada kelemahan mempertahankan Kepala Mengikuti Program
III/c atau setara Berpangkat minimal Sekolah Berpangkat minimal Pemerintah
III/c atau setara III/c atau setara
Stand
NO ar Indikator sub Indikator Nilai Kondisi Saat ini Kelemahan Rekomendasi Program
PTK 5.2. Ketersediaan dan kompetensi kepala sekolah sesuai ketentuan
PTK 5.2.5. Bersertifikat pendidik 7 100% Kepala sekolah sudah 0%tidak ada kelemahan mempertahankan Kepala Mengikuti Program
Bersertifikat pendidik Sekolah Bersertifikat pendidik Pemerintah
Stand
NO ar Indikator sub Indikator Nilai Kondisi Saat ini Kelemahan Rekomendasi Program
PTK 5.2. Ketersediaan dan kompetensi kepala sekolah sesuai ketentuan
PTK 5.2.6. Bersertifikat kepala 0 0% Kepala sekolah sudah 100% Kepala Sekolah mempertahankan Kepala Mengikuti Program
sekolah Bersertifikat kepala belum Bersertifikat Sekolah Bersertifikat kepala Pemerintah
sekolah kepala sekolah sekolah
Stand
NO ar Indikator sub Indikator Nilai Kondisi Saat ini Kelemahan Rekomendasi Program
PTK 5.2. Ketersediaan dan kompetensi kepala sekolah sesuai ketentuan
PTK 5.2.7. Berkompetensi 7 100% Kepala sekolah sudah 0%tidak ada kelemahan mempertahankan Kepala Mengikuti Program
kepribadian minimal Berkompetensi Sekolah Berkompetensi Pemerintah
baik kepribadian minimal kepribadian minimal baik
baik
Stand
NO ar Indikator sub Indikator Nilai Kondisi Saat ini Kelemahan Rekomendasi Program
PTK 5.2. Ketersediaan dan kompetensi kepala sekolah sesuai ketentuan
PTK 5.2.8. Berkompetensi 4.66 67% Kepala sekolah sudah 33% Kepala Sekolah meningkatkan kompetensi Program penambahan
manajerial minimal Berkompetensi belum kepala sekolah dalam wawasan kepala sekolah
baik manajerial minimal Berkompetensi manajerial minimal baik melalui workshop, K3S
baik manajerial minimal dll
baik
Stand
NO ar Indikator sub Indikator Nilai Kondisi Saat ini Kelemahan Rekomendasi Program
PTK 5.2. Ketersediaan dan kompetensi kepala sekolah sesuai ketentuan
PTK 5.2.9. Berkompetensi 4.66 67% Kepala sekolah sudah 33% Kepala Sekolah meningkatkan kompetensi Program penambahan
kewirausahaan Berkompetensi belum kepala sekolah dalam wawasan kepala sekolah
minimal baik kewirausahaan Berkompetensi kewirausahaan minimal baik melalui workshop, K3S
minimal baik kewirausahaan dll
minimal baik
Stand
NO ar Indikator sub Indikator Nilai Kondisi Saat ini Kelemahan Rekomendasi Program
PTK 5.2. Ketersediaan dan kompetensi kepala sekolah sesuai ketentuan
PTK 5.2.10. Berkompetensi 4.66 67% Kepala sekolah sudah 33% Kepala Sekolah meningkatkan kompetensi Program penambahan
supervisi minimal baik Berkompetensi belum kepala sekolah dalam supervisi wawasan kepala sekolah
supervisi minimal baik Berkompetensi minimal baik melalui workshop, K3S
supervisi minimal dll
baik
Stand
NO ar Indikator sub Indikator Nilai Kondisi Saat ini Kelemahan Rekomendasi Program
PTK 5.2. Ketersediaan dan kompetensi kepala sekolah sesuai ketentuan
PTK 5.2.11. Berkompetensi sosial 5.6 80% Kepala sekolah sudah 20% Kepala Sekolah meningkatkan kompetensi Program penambahan
minimal baik Berkompetensi sosial belum sosial kepala sekolah minimal wawasan kepala sekolah
minimal baik Berkompetensi sosial baik melalui workshop, K3S
minimal baik dll
Stand
NO ar Indikator sub Indikator Nilai Kondisi Saat ini Kelemahan Rekomendasi Program
5.3. Ketersediaan dan kompetensi tenaga administrasi sesuai ketentuan

PTK 5.3.1. Tersedia Kepala 0 0% Satuan pendidikan 100% Satuan pendidikan penambahan Kepala Tenaga Program penambahan
Tenaga Administrasi sudah Tersedia Kepala belum Tersedia Administrasi personil Kepala TU
Tenaga Administrasi Kepala Tenaga
Administrasi
Stand
NO ar Indikator sub Indikator Nilai Kondisi Saat ini Kelemahan Rekomendasi Program
5.3. Ketersediaan dan kompetensi tenaga administrasi sesuai ketentuan

5.3.2. Memiliki Kepala 0 0% Satuan pendidikan 100% Satuan pendidikan penambahan Kepala Tenaga Program penambahan
Tenaga Administrasi sudah Memiliki Kepala belum Memiliki Administrasi berkualifikasi personil Kepala TU
berkualifikasi minimal Tenaga Administrasi Kepala Tenaga minimal SMK/sederajat
SMK/sederajat berkualifikasi minimal Administrasi
SMK/sederajat berkualifikasi
minimal
SMK/sederajat
Stand
NO ar Indikator sub Indikator Nilai Kondisi Saat ini Kelemahan Rekomendasi Program
5.3. Ketersediaan dan kompetensi tenaga administrasi sesuai ketentuan

5.3.3. Memiliki Kepala 0 0% Satuan pendidikan 100% Satuan pendidikan penambahan Kepala Tenaga Program penambahan
Tenaga Administrasi sudah Memiliki Kepala belum Memiliki Administrasi berkualifikasi personil Kepala TU
bersertifikat Tenaga Administrasi Kepala Tenaga minimal SMK/sederajat
bersertifikat Administrasi
bersertifikat
Stand
NO ar Indikator sub Indikator Nilai Kondisi Saat ini Kelemahan Rekomendasi Program
5.3. Ketersediaan dan kompetensi tenaga administrasi sesuai ketentuan

5.3.4. Tersedia Tenaga 7 100% Satuan pendidikan 0%tidak ada kelemahan mempertahankan dan Program penambahan
Pelaksana Urusan sudah Tersedia Tenaga meningkatkan jumlah Tenaga personil Kepala TU
Administrasi Pelaksana Urusan Pelaksana Urusan Administrasi
Administrasi
Stand
NO ar Indikator sub Indikator Nilai Kondisi Saat ini Kelemahan Rekomendasi Program
5.3. Ketersediaan dan kompetensi tenaga administrasi sesuai ketentuan

5.3.5. Memiliki Tenaga 3.5 50% Satuan pendidikan 50% Satuan pendidikan review curiculum vitae Tenaga Program penambahan
Pelaksana Urusan sudah Memiliki Tenaga belum Memiliki Pelaksana Urusan Administrasi personil Kepala TU
Administrasi Pelaksana Urusan Tenaga Pelaksana
berpendidikan sesuai Administrasi Urusan Administrasi
ketentuan berpendidikan sesuai berpendidikan sesuai
ketentuan ketentuan
Stand
NO ar Indikator sub Indikator Nilai Kondisi Saat ini Kelemahan Rekomendasi Program
5.3. Ketersediaan dan kompetensi tenaga administrasi sesuai ketentuan

5.3.6. Berkompetensi 0 0% Tenaga Pelaksana 100% Tenaga Pelaksana meningkatkan kompetensi Program Peningkatan
kepribadian minimal Urusan Administrasi Urusan Administrasi kepribadian Tenaga Pelaksana profesionalisme Tenaga
baik sudah Berkompetensi belum Urusan Administrasi minimal Pelaksana Urusan
kepribadian minimal Berkompetensi baik Administrasi
baik kepribadian minimal
baik
Stand
NO ar Indikator sub Indikator Nilai Kondisi Saat ini Kelemahan Rekomendasi Program
5.3. Ketersediaan dan kompetensi tenaga administrasi sesuai ketentuan

5.3.7. Berkompetensi sosial 0 0% Tenaga Pelaksana 100% Tenaga Pelaksana meningkatkan kompetensi Program Peningkatan
minimal baik Urusan Administrasi Urusan Administrasi sosial Tenaga Pelaksana Urusan profesionalisme Tenaga
sudah Berkompetensi belum Administrasi minimal baik Pelaksana Urusan
sosial minimal baik Berkompetensi sosial Administrasi
minimal baik
Stand
NO ar Indikator sub Indikator Nilai Kondisi Saat ini Kelemahan Rekomendasi Program
5.3. Ketersediaan dan kompetensi tenaga administrasi sesuai ketentuan

5.3.8. Berkompetensi teknis 0 0% Tenaga Pelaksana 100% Tenaga Pelaksana meningkatkan kompetensi Program Peningkatan
minimal baik Urusan Administrasi Urusan Administrasi tekhnis Tenaga Pelaksana profesionalisme Tenaga
sudah Berkompetensi belum Urusan Administrasi minimal Pelaksana Urusan
teknis minimal baik Berkompetensi baik Administrasi
teknis minimal baik
Stand
NO ar Indikator sub Indikator Nilai Kondisi Saat ini Kelemahan Rekomendasi Program
5.3. Ketersediaan dan kompetensi tenaga administrasi sesuai ketentuan

5.3.9. Berkompetensi 0 0% Tenaga Pelaksana 100% Tenaga Pelaksana meningkatkan kompetensi Program Peningkatan
manajerial minimal Urusan Administrasi Urusan Administrasi manajerial Tenaga Pelaksana profesionalisme Tenaga
baik sudah Berkompetensi belum Urusan Administrasi minimal Pelaksana Urusan
manajerial minimal Berkompetensi baik Administrasi
baik manajerial minimal
baik
Stand
NO ar Indikator sub Indikator Nilai Kondisi Saat ini Kelemahan Rekomendasi Program
5.4. Ketersediaan dan kompetensi laboran sesuai ketentuan
5.4.1. Tersedia Kepala 0 0% Satuan pendidikan 100% Satuan pendidikan menambah personel Kepala Program Penambahan
Tenaga Laboratorium sudah Tersedia Kepala belum Tersedia Tenaga Laboratorium Personil Kepala Tenaga
Tenaga Laboratorium Kepala Tenaga Laboratorium
Laboratorium
Stand
NO ar Indikator sub Indikator Nilai Kondisi Saat ini Kelemahan Rekomendasi Program
5.4. Ketersediaan dan kompetensi laboran sesuai ketentuan
5.4.2. Memiliki Kepala 0 0% Satuan pendidikan 100% Satuan pendidikan menambah personel Kepala Program Penambahan
Tenaga Laboratorium sudah Memiliki Kepala belum Memiliki Tenaga Laboratorium Personil Kepala Tenaga
berkualifikasi sesuai Tenaga Laboratorium Kepala Tenaga berkualifikasi sesuai Laboratorium
berkualifikasi sesuai Laboratorium
berkualifikasi sesuai
Stand
NO ar Indikator sub Indikator Nilai Kondisi Saat ini Kelemahan Rekomendasi Program
5.4. Ketersediaan dan kompetensi laboran sesuai ketentuan
5.4.3. Memiliki Kepala 0 0% Satuan pendidikan 100% Satuan pendidikan menambah personel Kepala Program Penambahan
Tenaga Laboratorium sudah Memiliki Kepala belum Memiliki Tenaga Laboratorium Personil Kepala Tenaga
bersertifikat Tenaga Laboratorium Kepala Tenaga bersertifikat Laboratorium
bersertifikat Laboratorium
bersertifikat
Stand
NO ar Indikator sub Indikator Nilai Kondisi Saat ini Kelemahan Rekomendasi Program
5.4. Ketersediaan dan kompetensi laboran sesuai ketentuan
5.4.4. Tersedia Kepala 0 0% Satuan pendidikan 100% Satuan pendidikan menambah personel Kepala Program Penambahan
Tenaga Laboratorium sudah Tersedia Kepala belum Tersedia Tenaga Laboratorium Personil Kepala Tenaga
berpengalaman sesuai Tenaga Laboratorium Kepala Tenaga berpengalaman sesuai Laboratorium
berpengalaman sesuai Laboratorium
berpengalaman
sesuai
Stand
NO ar Indikator sub Indikator Nilai Kondisi Saat ini Kelemahan Rekomendasi Program
5.4. Ketersediaan dan kompetensi laboran sesuai ketentuan
5.4.5. Tersedia Tenaga 0 0% Satuan pendidikan 100% Satuan pendidikan menambah personel Tenaga Program Penambahan
Teknisi Laboran sudah Tersedia Tenaga belum Tersedia Teknisi Laboran Personil teknisi Tenaga
Teknisi Laboran Tenaga Teknisi Laboran
Laboran
Stand
NO ar Indikator sub Indikator Nilai Kondisi Saat ini Kelemahan Rekomendasi Program
5.4. Ketersediaan dan kompetensi laboran sesuai ketentuan
5.4.6. Memiliki Tenaga 0 0% Satuan pendidikan 100% Satuan pendidikan menambah personel Tenaga Program Penambahan
Teknisi Laboran sudah Memiliki Tenaga belum Memiliki Teknisi Laboran berpendidikan Personil teknisi Tenaga
berpendidikan sesuai Teknisi Laboran Tenaga Teknisi sesuai ketentuan Laboran
ketentuan berpendidikan sesuai Laboran
ketentuan berpendidikan sesuai
ketentuan
Stand
NO ar Indikator sub Indikator Nilai Kondisi Saat ini Kelemahan Rekomendasi Program
5.4. Ketersediaan dan kompetensi laboran sesuai ketentuan
5.4.7. Tersedia Tenaga 0 0% Satuan pendidikan 100% Satuan pendidikan menambah personel Tenaga Program Penambahan
Laboran sudah Tersedia Tenaga belum Tersedia Laboran Personil teknisi Tenaga
Laboran Tenaga Laboran Laboran
Stand
NO ar Indikator sub Indikator Nilai Kondisi Saat ini Kelemahan Rekomendasi Program
5.4. Ketersediaan dan kompetensi laboran sesuai ketentuan
5.4.8. Memiliki Tenaga 0 0% Satuan pendidikan 100% Satuan pendidikan menambah personel Tenaga Program Penambahan
Laboran berpendidikan sudah Memiliki Tenaga belum Memiliki Laboran berpendidikan sesuai Personil teknisi Tenaga
sesuai ketentuan Laboran berpendidikan Tenaga Laboran ketentuan Laboran
sesuai ketentuan berpendidikan sesuai
ketentuan
Stand
NO ar Indikator sub Indikator Nilai Kondisi Saat ini Kelemahan Rekomendasi Program
5.4. Ketersediaan dan kompetensi laboran sesuai ketentuan
5.4.9. Berkompetensi 0 0% Tenaga Laboran sudah 100% Tenaga Laboran menambah personel Tenaga Program Penambahan
kepribadian minimal Berkompetensi belum Laboran Berkompetensi Personil teknisi Tenaga
baik kepribadian minimal Berkompetensi kepribadian minimal baik Laboran
baik kepribadian minimal
baik
Stand
NO ar Indikator sub Indikator Nilai Kondisi Saat ini Kelemahan Rekomendasi Program
5.4. Ketersediaan dan kompetensi laboran sesuai ketentuan
5.4.10. Berkompetensi sosial 0 0% Tenaga Laboran sudah 100% Tenaga Laboran menambah personel Tenaga Program Penambahan
minimal baik Berkompetensi sosial belum Laboran Berkompetensi sosial Personil teknisi Tenaga
minimal baik Berkompetensi sosial minimal baik Laboran
minimal baik
Stand
NO ar Indikator sub Indikator Nilai Kondisi Saat ini Kelemahan Rekomendasi Program
5.4. Ketersediaan dan kompetensi laboran sesuai ketentuan
5.4.11. Berkompetensi 0 0% Tenaga Laboran sudah 100% Tenaga Laboran menambah personel Tenaga Program Penambahan
manajerial minimal Berkompetensi belum Laboran Berkompetensi Personil teknisi Tenaga
baik manajerial minimal Berkompetensi manajerial minimal baik Laboran
baik manajerial minimal
baik
Stand
NO ar Indikator sub Indikator Nilai Kondisi Saat ini Kelemahan Rekomendasi Program
5.4. Ketersediaan dan kompetensi laboran sesuai ketentuan
5.4.12. Berkompetensi 0 0% Tenaga Laboran sudah 100% Tenaga Laboran menambah personel Tenaga Program Penambahan
profesional minimal Berkompetensi belum Laboran Berkompetensi Personil teknisi Tenaga
baik profesional minimal Berkompetensi profesional minimal baik Laboran
baik profesional minimal
baik
Stand
NO ar Indikator sub Indikator Nilai Kondisi Saat ini Kelemahan Rekomendasi Program
5.5. Ketersediaan dan kompetensi pustakawan sesuai ketentuan
5.5.1. Tersedia Kepala 0 0% Satuan Pendidikan 100% Satuan Pendidikan penambahan Kepala Tenaga Program Penambahan
Tenaga Pustakawan sudah Tersedia Kepala belum Tersedia Pustakawan Personil pustakawan
Tenaga Pustakawan Kepala Tenaga
Pustakawan
Stand
NO ar Indikator sub Indikator Nilai Kondisi Saat ini Kelemahan Rekomendasi Program
5.5. Ketersediaan dan kompetensi pustakawan sesuai ketentuan
5.5.2. Memiliki Kepala 0 0% Satuan Pendidikan 100% Satuan Pendidikan menambah tenaga kepala Program Penambahan
Tenaga Pustakawan sudah Memiliki Kepala belum Memiliki pustakawan berkualifikasi baik Personil pustakawan
berkualifikasi sesuai Tenaga Pustakawan Kepala Tenaga
berkualifikasi sesuai Pustakawan
berkualifikasi sesuai
Stand
NO ar Indikator sub Indikator Nilai Kondisi Saat ini Kelemahan Rekomendasi Program
5.5. Ketersediaan dan kompetensi pustakawan sesuai ketentuan
5.5.3. Memiliki Kepala 0 0% Satuan Pendidikan 100% Satuan Pendidikan menambah tenaga kepala Program Penambahan
Tenaga Pustakawan sudah Memiliki Kepala belum Memiliki pustakawan bersertifikat Personil pustakawan
bersertifikat Tenaga Pustakawan Kepala Tenaga
bersertifikat Pustakawan
bersertifikat
Stand
NO ar Indikator sub Indikator Nilai Kondisi Saat ini Kelemahan Rekomendasi Program
5.5. Ketersediaan dan kompetensi pustakawan sesuai ketentuan
5.5.4. Memiliki Kepala 0 0% Satuan Pendidikan 100% Satuan Pendidikan menambah tenaga kepala Program Penambahan
Tenaga Pustakawan sudah Memiliki Kepala belum Memiliki pustakawan berpengalaman Personil pustakawan
berpengalaman sesuai Tenaga Pustakawan Kepala Tenaga
berpengalaman sesuai Pustakawan
berpengalaman
sesuai
Stand
NO ar Indikator sub Indikator Nilai Kondisi Saat ini Kelemahan Rekomendasi Program
5.5. Ketersediaan dan kompetensi pustakawan sesuai ketentuan
5.5.5. Tersedia Tenaga 0 0% Satuan Pendidikan 100% Satuan Pendidikan menambah tenaga pustakawan Program Penambahan
Pustakawan sudah Tersedia Tenaga belum Tersedia Personil pustakawan
Pustakawan Tenaga Pustakawan
Stand
NO ar Indikator sub Indikator Nilai Kondisi Saat ini Kelemahan Rekomendasi Program
5.5. Ketersediaan dan kompetensi pustakawan sesuai ketentuan
5.5.6. Memiliki Tenaga 0 0% Satuan Pendidikan 100% Satuan Pendidikan menambah tenaga pustakawan Program Penambahan
Pustakawan sudah Memiliki Tenaga belum Memiliki yang sesuai pendidikan Personil pustakawan
berpendidikan sesuai Pustakawan Tenaga Pustakawan
ketentuan berpendidikan sesuai berpendidikan sesuai
ketentuan ketentuan
Stand
NO ar Indikator sub Indikator Nilai Kondisi Saat ini Kelemahan Rekomendasi Program
5.5. Ketersediaan dan kompetensi pustakawan sesuai ketentuan
5.5.7. Berkompetensi 0 0% Pustakawan sudah 100% Pustakawan belum menambah tenaga pustakawan Program peningkatan
manajerial minimal Berkompetensi Berkompetensi yang berkompetensi managerial kompetensi pustakawan
baik manajerial minimal manajerial minimal
baik baik
Stand
NO ar Indikator sub Indikator Nilai Kondisi Saat ini Kelemahan Rekomendasi Program
5.5. Ketersediaan dan kompetensi pustakawan sesuai ketentuan
5.5.8. Berkompetensi 0 0% Pustakawan sudah 100% Pustakawan belum menambah tenaga pustakawan Program peningkatan
pengelolaan informasi Berkompetensi Berkompetensi bekompetensi pengelolaan kompetensi pustakawan
minimal baik pengelolaan informasi pengelolaan
minimal baik informasi minimal
baik
Stand
NO ar Indikator sub Indikator Nilai Kondisi Saat ini Kelemahan Rekomendasi Program
5.5. Ketersediaan dan kompetensi pustakawan sesuai ketentuan
5.5.9. Berkompetensi 0 0% Pustakawan sudah 100% Pustakawan belum menambah kompetensi tenaga Program peningkatan
kependidikan minimal Berkompetensi Berkompetensi pustakawan kompetensi pustakawan
baik kependidikan minimal kependidikan
baik minimal baik
Stand
NO ar Indikator sub Indikator Nilai Kondisi Saat ini Kelemahan Rekomendasi Program
5.5. Ketersediaan dan kompetensi pustakawan sesuai ketentuan
5.5.10. Berkompetensi 0 0% Pustakawan sudah 100% Pustakawan belum menambah kompetensi tenaga Program peningkatan
kepribadian minimal Berkompetensi Berkompetensi pustakawan kompetensi pustakawan
baik kepribadian minimal kepribadian minimal
baik baik
Stand
NO ar Indikator sub Indikator Nilai Kondisi Saat ini Kelemahan Rekomendasi Program
5.5. Ketersediaan dan kompetensi pustakawan sesuai ketentuan
5.5.11. Berkompetensi sosial 0 0% Pustakawan sudah 100% Pustakawan belum menambah kompetensi tenaga Program peningkatan
minimal baik Berkompetensi sosial Berkompetensi sosial pustakawan kompetensi pustakawan
minimal baik minimal baik
Stand
NO ar Indikator sub Indikator Nilai Kondisi Saat ini Kelemahan Rekomendasi Program
5.5. Ketersediaan dan kompetensi pustakawan sesuai ketentuan
5.5.12. Berkompetensi 0 0% Pustakawan sudah 100% Pustakawan belum menambah kompetensi tenaga Program peningkatan
pengembangan profesi Berkompetensi Berkompetensi pustakawan kompetensi pustakawan
minimal baik pengembangan profesi pengembangan
minimal baik profesi minimal baik

Anda mungkin juga menyukai