Anda di halaman 1dari 7

LEMBAR KERJA SISWA 01

MENGENAL VIRUS

MENGENAL VIRUS

Lakukan kegiatan berikut ini secara berkelompok (5-6 siswa)


Tujuan : Mempelajari siklus hidup Virus

Bahan dan Alat :

1. Carta Virus / CD Virus


2. Alat tulis
3. Literatur yang relevan tentang Virus
4. Gambar Skema

LANGKA KERJA:
1. Amati skema siklus hidup Virus bakteriofage yang meliputi : siklus Litik dan
Lisogenik
2. Tuliskan perbedaan dan persamaan antara kedua siklus tersebut !

HASIL PENGAMATAN

16
ANALISIS
DATA

Perbedaan dan persamaan Siklus Litik dan Lisogenik:

Perbedaan Siklus litik Siklus lisogenik

a. Penggabungan
b. Fase sintetik
c. Fase perakitan
d. Lisis

Persamaan

17
1. Jelaskan hubungan antara kedua siklus tersebut, dalam kaitannya dengan
reproduksi virus !
……………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………...
2. Tubuh Virus terdiri dari DNA dan RNA, apa fungsi DNA dan RNA tersebut
!
…………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………
3. Dengan mengetahui cara reproduksi virus tersebut, maka virus dapat
digunakan untuk keperluan yang menguntungkan bagi kehidupan manusia.
Apasajakah manfaat virus tersebut ?
………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………

SIMPULAN 1. Buatlah simpulan berdasarkan data dan hasil pengamatan!


_________________________________________________
________________________________________________
_________________________________________________

18
LEMBAR KERJA SISWA 02
PERANAN VIRUS DALAM KEHIDUPAN

PERANAN VIRUS DALAM KEHIDUPAN

Lakukan kegiatan berikut ini secara berkelompok (5-6 siswa)


Tujuan :

1 Merangkum informasi peranan virus bagi kehidupan


2 Mengidentifikasi penyakit yang disebabkan oleh virus

Bahan dan Alat: Alat tulis danInternet, majalah, koran

Prosedur:
1. Rangkumlah infomasi tentang peranan virus berdasarkan sumber belajar yang kalian
bawa
2. Identifikasi macam-macam penyakit yang disebabkan oleh virus, masukkan dalam
table yang tersedia

HASIL PENGAMATAN

ANALISIS
DATA

19
1. Dari hasil rangkuman, adakah virus yang menguntungkan? Jika ada, sebutkan dan
jelaskan manfaat virus dalam kehidupan.
.......................................................................................................
.......................................................................................................
2. Penyakit yang disebabkan oleh virus kebanyakan menular, bagaimana cara
penularan penyakit tersebut? Berikan penjelasan.
.......................................................................................................
.......................................................................................................
3. Bagaimana cara Anda agar dapat terhindar dari penyakit yang disebabkan oleh
virus ? Berikan penjelasannya.
.......................................................................................................
.......................................................................................................

SIMPULAN 2. Buatlah simpulan berdasarkan data dan hasil pengamatan!


_________________________________________________
________________________________________________
_________________________________________________

20
LEMBAR PENILAIAN PRODUK
(LP 03)

Nama Siswa : ___________________________ Nis : ________

Kelas : __________________________ No. Absen :_________

BACALAH SOAL DENGAN TELITI, PAHAMI MAKSUDNYA DAN JAWAB DENGAN BENAR!

1. Mengapa virus termasuk organisme aseluler, sebutkan ciri-cirinya!


-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
2. Tuliskan bagian-bagian nama yang ditunjuk pada gambar A,D E dan F pada
struktur virus di bawah !

E. A …………..
……
……
……
F.
……
……
…… B .…………..
…..
…..
C .…………..

D …………..

3. Lengkapilah skema berikut, sehingga dapat menjelaskan proses replikasi litik dan
lisogenik yang benar!

21
4. Jelaskan dan sebutkan virus yang menguntungkan dan merugikan!
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

22