NIM : 17.321.2728 Kelas : A11-B Aspek yang dinilai Kompetensi Ya tdk Tahap Pra Interaksi 1. Kaji kebutuhan pasien, Cek catatan perawatan dan catatan medis pasien 2. Cuci tangan efektif Tahap Orientasi 1. Salam pembuka dan perkenalkan diri 2. Lakukan identifikasi, 2 identitas: ( tanyakan Nama dan lihat No.RM/ tanggal lahir) 3. Tanyakan Keluhan pasien 4. Jelaskan tujuan tindakan pada pasien dan keluarga 5. Jelaskan prosedur 6. Kontrak waktu 7. Berikan kesempatan pasien untuk bertanya Tahap Kerja 1. Jaga privasi 2. Cuci tangan 3. Mencari posisi yang paling nyaman (berbaring/duduk) 4. Usahakan tetap rileks dan tenang 5. Menarik nafas dalam dari hidung dan mengisi paru-paru dengan udara menggunakan hitungan 1, 2, 3 6. Perlahan-lahan udara dihembuskan melalui mulut sambil merasakan ekstremitas atas dan bawah 7. Anjurkan bernafas dengan irama normal 3 kali 8. Menarik nafas lagi melalui hidung dan menghembuskan melalui mulut secara perlahan-lahan 9. Membiarkan telapak tangan dan kaki rileks 10. Usahakan agar tetap konsentrasi sambil mata terpejam 11. Pada saat konsentrasi pusatkan pada daerah yang nyeri 12. Anjurkan untuk mengulangi prosedur hingga nyeri terasa berkurang 13. Ulangi sampai 15 kali, dengan diselingi istirahat singkat setiap 5 kali 14. Bila nyeri menjadi hebat, seseorang dapat bernafas secara dangkal dan cepat Tahap Terminasi 1. Evaluasi hasil kegiatan (subjektif dan objektif) 2. Berikan reinforcement positif pada klien 3. Kontrak pertemuan selanjutnya 4. Beri salam penutup 5. Cuci tangan efektif Tahap dokumentasi 1. Catat hasil tindakan dan respon pasien di dalam catatan keperawatan PENCAPAIAN (TOTAL ITEM=…)