INSTRUMEN TELAAH SOAL PENILAIAN AKHIR SEMESTER GASAL

TAHUN PELAJARAN 2020/2021

SOAL PILHAN GANDA

Nama Penyusun Soal : Sri Setyo Sumiwi, S.Pd.

NIP : 19800911 200801 2 008
Sekolah : SMA Negeri 1 Klego
Mata Pelajaran : Matematika (IPA/IPS)
Kelas : XII

Butir Soal**)
No Aspek Yang di telaah
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
A. Materi
1. Soal sesuai dengan indikator v v v v v v v v v v
2. Pilihan jawaban homogen dan logis. v v v v v v v v v v
3. Setiap soal hanya ada satu jawaban yang benar. v v v v v v v v v v
4. Soal menggunakan stimulus yang menarik (baru, mendorong peserta didik untuk membaca). v v v v v v v v v v
5. Soal menggunakan stimulus yang kontekstual (gambar/grafik, teks, visualisasi, dll, sesuai dengan v v v v v v v v v v
dunia nyata *)
6. Soal mengukur level kognitif penalaran (menganalisis, mengevaluasi, mencipta) yang dalam v v v v v v v v v v
penyelesaiannya dicirikan dengan salah satu atau lebih tahapan proses berpikir berikut:
a. Transfer satu konsep ke konsep lainnya
b. Memproses dan menerapkan informasi
c. Mencari kaitan dari berbagai informasi yang berbeda- beda
d. Menggunakan informasi untuk menyelesaikan masalah
e. Menelaah ide dan informasi secara kritis
7. Jawaban tersirat pada stimulus. v v v v v v v v v v
8. Soal tidak mengandung unsur SARAPP (Suku, Agama, Ras, Anatargolongan, Pornografi, dan v v v v v v v v v v
Politik).
B. Konstruksi
9. Pokok soal dirumuskan dengan singkat, jelas, dan tegas. v v v v v v v v v v
10. Rumusan pokok soal dan pilihan jawaban merupakan pernyataan yang diperlukan saja. v v v v v v v v v v
11. Pokok soal tidak memberi petunjuk kunci jawaban. v v v v v v v v v v
12. Pokok soal bebas dari pernyataan yang bersifat negatif ganda. v v v v v v v v v v
13. Gambar, grafik, tabel, diagram, atau sejenisnya jelas dan berfungsi. v v v v v v v v v v
14. Panjang pilihan jawaban relatif sama. v v v v v v v v v v
15. Pilihan jawaban tidak menggunakan pernyataan "semua jawaban di atas salah” atau “semua v v v v v v v v v v
jawaban di atas benar" dan sejenisnya.
16. Pilihan jawaban yang berbentuk angka/waktu disusun berdasarkan urutan besar kecilnya angka atau v v v v v v v v v v
kronologisnya.
17. Butir soal tidak bergantung pada jawaban soal sebelumnya. v v v v v v v v v v
C. Bahasa
18. Menggunakan bahasa yang sesuai dengan kaidah bahasa Indonesia, untuk bahasa daerah dan v v v v v v v v v v
bahasa asing sesuai kaidahnya.
19. Tidak menggunakan bahasa yang berlaku setempat/tabu. v v v v v v v v v v
20. Pilihan jawaban tidak mengulang kata/kelompok katayang sama, kecuali merupakan satu kesatuan v v v v v v v v v v
pengertian.
 Butir Soal**)
No Aspek Yang di telaah 1 1 1 1 1 1 1 1 19 20
1 2 3 4 5 6 7 8
A. Materi
1. Soal sesuai dengan indikator v v v v v v v v v v
2. Pilihan jawaban homogen dan logis. v v v v v v v v v v
3. Setiap soal hanya ada satu jawaban yang benar. v v v v v v v v v v
4. Soal menggunakan stimulus yang menarik (baru, mendorong peserta didik untuk v v v v v v v v v v
membaca).
5. Soal menggunakan stimulus yang kontekstual (gambar/grafik, teks, visualisasi, dll, v v v v v v v v v v
sesuai dengan dunia nyata *)
6. Soal mengukur level kognitif penalaran (menganalisis, mengevaluasi, mencipta) yang v v v v v v v v v v
dalam penyelesaiannya dicirikan dengan salah satu atau lebih tahapan proses berpikir
berikut:
a. Transfer satu konsep ke konsep lainnya
b. Memproses dan menerapkan informasi
c. Mencari kaitan dari berbagai informasi yang berbeda- beda
d. Menggunakan informasi untuk menyelesaikan masalah
e. Menelaah ide dan informasi secara kritis
7. Jawaban tersirat pada stimulus. v v v v v v v v v v
8. Soal tidak mengandung unsur SARAPP (Suku, Agama, Ras, Anatargolongan, v v v v v v v v v v
Pornografi, dan Politik).
B. Konstruksi
9. Pokok soal dirumuskan dengan singkat, jelas, dan tegas. v v v v v v v v v v
10. Rumusan pokok soal dan pilihan jawaban merupakan pernyataan yang diperlukan saja. v v v v v v v v v v
11. Pokok soal tidak memberi petunjuk kunci jawaban. v v v v v v v v v v
12. Pokok soal bebas dari pernyataan yang bersifat negatif ganda. v v v v v v v v v v
13. Gambar, grafik, tabel, diagram, atau sejenisnya jelas dan berfungsi. v v v v v v v v v v
14. Panjang pilihan jawaban relatif sama. v v v v v v v v v v
15. Pilihan jawaban tidak menggunakan pernyataan "semua jawaban di atas salah” atau v v v v v v v v v v
“semua jawaban di atas benar" dan sejenisnya.
16. Pilihan jawaban yang berbentuk angka/waktu disusun berdasarkan urutan besar kecilnya v v v v v v v v v v
angka atau kronologisnya.
17. Butir soal tidak bergantung pada jawaban soal sebelumnya. v v v v v v v v v v
C. Bahasa
18. Menggunakan bahasa yang sesuai dengan kaidah bahasa Indonesia, untuk bahasa v v v v v v v v v v
daerah dan bahasa asing sesuai kaidahnya.
19. Tidak menggunakan bahasa yang berlaku setempat/tabu. v v v v v v v v v v
20. Pilihan jawaban tidak mengulang kata/kelompok katayang sama, kecuali merupakan satu v v v v v v v v v v
kesatuan pengertian.

No Aspek Yang di telaah Butir Soal**)

2 2 2 2 2 2 2 2 2 30
 1 2 3 4 5 6 7 8 9
A. Materi
1. Soal sesuai dengan indikator v v v v v v v v v v
2. Pilihan jawaban homogen dan logis. v v v v v v v v v v
3. Setiap soal hanya ada satu jawaban yang benar. v v v v v v v v v v
4. Soal menggunakan stimulus yang menarik (baru, mendorong peserta didik untuk membaca). v v v v v v v v v v
5. Soal menggunakan stimulus yang kontekstual (gambar/grafik, teks, visualisasi, dll, sesuai dengan v v v v v v v v v v
dunia nyata *)
6. Soal mengukur level kognitif penalaran (menganalisis, mengevaluasi, mencipta) yang dalam v v v v v v v v v v
penyelesaiannya dicirikan dengan salah satu atau lebih tahapan proses berpikir berikut:
a. Transfer satu konsep ke konsep lainnya
b. Memproses dan menerapkan informasi
c. Mencari kaitan dari berbagai informasi yang berbeda- beda
d. Menggunakan informasi untuk menyelesaikan masalah
e. Menelaah ide dan informasi secara kritis
7. Jawaban tersirat pada stimulus. v v v v v v v v v v
8. Soal tidak mengandung unsur SARAPP (Suku, Agama, Ras, Anatargolongan, Pornografi, dan v v v v v v v v v v
Politik).
B. Konstruksi
9. Pokok soal dirumuskan dengan singkat, jelas, dan tegas. v v v v v v v v v v
10. Rumusan pokok soal dan pilihan jawaban merupakan pernyataan yang diperlukan saja. v v v v v v v v v v
11. Pokok soal tidak memberi petunjuk kunci jawaban. v v v v v v v v v v
12. Pokok soal bebas dari pernyataan yang bersifat negatif ganda. v v v v v v v v v v
13. Gambar, grafik, tabel, diagram, atau sejenisnya jelas dan berfungsi. v v v v v v v v v v
14. Panjang pilihan jawaban relatif sama. v v v v v v v v v v
15. Pilihan jawaban tidak menggunakan pernyataan "semua jawaban di atas salah” atau “semua v v v v v v v v v v
jawaban di atas benar" dan sejenisnya.
16. Pilihan jawaban yang berbentuk angka/waktu disusun berdasarkan urutan besar kecilnya angka v v v v v v v v v v
atau kronologisnya.
17. Butir soal tidak bergantung pada jawaban soal sebelumnya. v v v v v v v v v v
C. Bahasa
18. Menggunakan bahasa yang sesuai dengan kaidah bahasa Indonesia, untuk bahasa daerah dan v v v v v v v v v
bahasa asing sesuai kaidahnya.
19. Tidak menggunakan bahasa yang berlaku setempat/tabu. v V v v v v v v v
 20. Pilihan jawaban tidak mengulang kata/kelompok katayang sama, kecuali merupakan satu kesatuan v v v v v v v v v
pengertian.

*) Khusus mata pelajaran bahasa dapat menggunakan teks yang tidak kontekstual (fiksi, karangan, dan sejenisnya).
**) Pada kolom nomor soal diisikan tanda silang (X) bila soal tersebut tidak memenuhi kaidah.

Mengetahui, Klego, 20 November 2020

Kepala Sekolah Penelaah

Winarno, S,Pd, M.Pd Drs. Wakimin

NIP. 19670429 199103 1 008 NIP. 19660807 199802 1 003

REKAPITULASI HASIL TELAAH SOAL PENILAIAN AKHIR SEMESTER GASAL

TAHUN PELAJARAN 2020/2021

Nama Penyusun Soal : Sri Setyo Sumiwi, S.Pd.

NIP : 19800911 200801 2 008
Sekolah : SMA Negeri 1 Klego
Mata Pelajaran : Matematika
Kelas : XII
 Rekomenadasi
No Soal
Diterima Diperbaiki*) Ditolak*)
1 Diterima
2 Diterima
3 Diterima
4 Diterima
5 Diterima
6 Diterima
7 Diterima
8 Diterima
9 Diterima
10 Diterima
11 Diterima
12 Diterima
13 Diterima
14 Diterima
15 Diterima
16 Diterima
17 Diterima
18 Diterima
19 Diterima
20 Diterima
21 Diterima
22 Diterima
23 Diterima
24 Diterima
25 Diterima
 26 Diterima
27 Diterima
28 Diterima
29 Diterima
30 Diterima

Ket : *) Berikan catatan/keterangan

Mengetahui, Klego, 20 November 2020

Kepala Sekolah Penelaah

Winarno, S,Pd, M.Pd Drs. Wakimin

NIP. 19670429 199103 1 008 NIP. 19660807 199802 1 003