PEMERINTAH PROVINSI BALI

DINAS PENDIDIKAN
SMK NEGERI 3 SINGARAJA
Jalan Gempol, Banyuning, Singaraja, Bali 81151Tlp./Fax. (0362) 24544
Web site :www.smkn3singaraja.sch.id, E-Mail: smk3singaraja@yahoo.co.id

1. Sebab utama menyerahnya Jepang tanpa syarat pada sekutu pada 14 Agustus 1945 adalah…
a. Hirosima dan Nagasaki dijatuhi bom atom oleh Sekutu
b. Sekutu bekerjasama dengan Indonesia mengalahkan Jepang
c. Jepang tidak dapat memperalat Indonesia melawanSsekutu
d. Indonesia berhasil mengalahkan sekutu di Laut Pasifik
e. Dibomnya Pulau Saipan oleh Sekutu

2. Perhatikan teks berikut!

Proklamasi
………………………………………………
……………………………………………..
hal-hal yang mengenai pemindahan kekuasaan dan lain-lain diselenggarakan secara seksama
dan dalam tempo yang sesingkat-singkatnya
Jakarta, 17-8-1945

Kalimat pertama pada teks proklamasi yang tepat di bawah ini adalah…
a. Kami Bangsa Indonesia Dengan Ini Menyatakan Kemerdekaan Indonesia
b. Kami Putra Dan Putri Indonesia Dengan Ini Menyatakan Kemerdekaan Indonesia
c. Kami Bangsa Indonesia Menyatakan Bertanah Air Merdeka
d. Kami Bangsa Indonesia Mengaku Berbahasa Satu Bahasa Indonesia
e. Kami Rakyat Indonesia Dengan Ini Menyatakan Kemerdekaan

3. Disetujuinya penghilangan kalimat “dengan menjalankan syariat Islam bagi pemeluknya”

dalam Piagam Jakarta menunjukkan … .
a. Mementingkan kepentingan bangsa dan Negara dari tokoh umat Islam yang ada
dalam PPKI
b. Mayoritas masyarakat Indonesia memeluk agama Islam
c. Syariat Islam menjadi penghalang persatuan bangsa Indonesia
d. Kurang dihayatinya makna syariat Islam oleh para anggota PPKI
e. Kegagalan tokoh muslim di PPKI dalam mempertahankan kalimat tersebut

4. Alasan kalangan pemuda menuntut agar kemerdekaan Indonesia terlepas dari pengaruh
Jepang adalah … .
a. Kemerdekaan Indonesia merupakan hak bangsa Indonesia sendiri
b. Kemerdekaan Indonesia harus lahir dari sikap yang radikal
c. Rakyat Indonesia sudah begitu lama merindukan kemerdekaan
 d. PPKI harus diikutsertakan dalam pelaksanaan proklamasi kemerdekaan
e. Kemerdekaan Indonesia merupakan peristiwa yang sangat bersejarah bagi bangsa
Indonesia

5. Satu hasil sidang PPKI I tanggal 18 Agustus 1945 adalah…

a. Memilih Presiden dan Wakil Presiden RI
b. Penetapan wilayah Indonesia
c. Membentuk partai politik
d. Melantik anggota DPR dan MPR
e. Membahas rencana pemilu

6. Adanya perbedaan sikap antara golongan tua dan golongan pemuda mengenai waktu yang
tepat untuk memproklamasikan kemerdekaan Indonesia menyebabkan terjadinya peristiwa....
a. Rengasdengklok
b. Sumpah Pemuda
c. Proklamasi
d. Lapangan Ikada
e. Malari

7. Di bawah ini salah satu makna Proklamasi Kemerdekaan Bangsa Indonesia adalah…
a. Merupakan perjuaangan dari berbagai lapisan bangsa Indonesia
b. Perjuangan yang dilakukan oleh para tokoh bangsa Indonesia
c. Kerjasama antara Indonesia dengan Jepang
d. Kegigihan para tentara Indonesia dalam melawan penjajah
e. Merupakan suratan takdir yang tidak dapat dihindari

8. Dengan beberapa perubahan, teks Proklamasi diketik oleh…

a. Sayuti Melik
b. Achmad Soebardjo
c. Wikana
d. M. Diah
e. Sukarni

9. Sebagai seorang siswa salah satu cara yang dapat dilakukan untuk mengisi kemerdekaan saat
ini adalah…
a. Belajar yang baik serta menghargai jasa-jasa pahlawan
b. Waspada terhadap warga negara asing karena mereka dulu menjajah kita
c. Meniru gaya barat karena sudah merdeka
d. Sesekali mengikuti Upacara Bendera
e. Mempromosikan produk luar negeri agar mendapatkan keuntungan

10. Alasan utama sekutu datang ke Indonesia adalah…

a. Melucuti senjata tentara Jepang dan membebaskan tawanan perang
b. Meninjau kondisi Indonesia
c. Menghadiri upacara kemerdekaan Bangsa Indonesia
d. Sekutu dan Belanda membahas kondisi Indonesia
 e. Ingin kembali menguasai Indonesia

11. Kedatangan tentara Sekutu (AFNEI) diterima rakyat Indonesia dengan perasaan curiga,
bahkan terjadi kontak senjata karena...
a. AFNEI ternyata diboncengi oleh NICA
b. Tentara Sekutu berusaha mengambil alih Indonesia
c. AFNEI tidak mengakui Pemerintah Republik Indonesia
d. Tentara sekutu menangkap para pemimpin Indonesia
e. Sekutu menghalangi Indonesia dalam melucuti senjata Jepang

12. Di bawah ini tokoh yang mengobarkan semangat arek-arek Surabaya adalah…
a. Bung Tomo
b. Pangeran Diponogoro
c. Sultan Hasanudin
d. I Gusti Ngurah Rai
e. Patimura

13. Pecahnya pertempuran Bandung lautan Api dilatar belakangi oleh…

a. Para pemuda tidak menuruti ultimatum yang dikeluarkan sekutu untuk menyerahkan
senjata yang direbut dari Jepang
b. Mendaratnya sekutu di Semarang
c. Tindakan tentara sekutu yang merebut dan menginjak-nginjak lambang Negara
Indonesia
d. A.W.S Mallaby yang tidak menepati janjinya yang berujung kepada kemarahan
pemuda
e. Tindakan sekutu yang menyiksa rakyat pribumi

14. Sebelum terjadinya perang puputan Margarana tanggal 20 November 1946, Belanda
sesungguhnya telah membujuk Letnan Kolonel I Gusti Ngurah Rai untuk bekerja sama
dengan Belanda, tetapi beliau menolak dengan tegas “Bali bukan tempat untuk perundingan
dan perundingan merupakan hak dari pemimpin kami di pusat” . nilai karakter yang dapat di
petik dari sikap Letnan Kolonel I Gusti Ngurah Rai adalah…
a. Nasionalisme, meskipun mendapatkan bujuk rayu, tetapi beliau tetap anti penjajah
b. Sombong karena telah berani menantang Belanda
c. Tidak cerdas karena menolak ajakan belanda sehingga pecah perang puputan yang
menelan banyak korban
d. Cerdas karena memiliki alasan untuk menolak ajakan Belanda
e. Keras kepala karena menolak

15. Tujuan rakyat bandung membakar gedung, fasilitas umum dan pemerintahan adalah…
a. Supaya gedung dan fasilitas umum dan pemerintahan tidak dimanfaatkan oleh sekutu
 b. Rakyat bandung membuat suasana menjadi kacau agar dapat melarikan diri
c. Kekecewaan rakyat Bandung karena tuntutan mereka tidak di setujui sekutu
d. Intruksi dari tentara untuk menghancurkan seluruh bangunan
e. Strategi bumi hangus rakyat Bandung untuk melawan sekutu

16. Beliau dikenal sebagai seorang panglima besar masa Revolusi. Beliau merupakan penemu
taktik dan pemimpin perang gerilia melawan sekutu. Dari ilustrasi di atas tokoh yang
dimaksud adalah…
a. Jendral Sudirman
b. Jendral Soeharto
c. Jendral Achmad Yani
d. Jendral Panjahitan
e. Jendral Sipriyadi

17. Hari pahlawan ditetapkan pada tanggal…

a. 10 November
b. 2 Mei
c. 1 Oktober
d. 30 September
e. 17 Agustus

18.   Hari pahlawan ditetapkan pada tanggal…

a. Australia, Belgia, dan Amerika Serikat
b. Amerika Serikat, Australia, dan Prancis
c. Prancis, Belgia, dan Italia
d. Italia, Jerman, dan Turki
e. Prancis, Amerika Serikat, Jepang

19. Terbentuknya Pemerintah Darurat Republik Indonesia (PDRI) adalah akibat dari…
a. Jatuhnya Kota Yogyakarta ke tangan Belanda
b. Jatuhnya Kota Jakarta ke tangan Belanda
c. Agresi Militer Belanda 1
d. Jatuhnya Kota Jakarta ke tangan Sekutu
e. Jatuhmya Sunda Kecil ke tangan Sekutu

20. Pada awal kemerdekaan kondisi ekonomi Indonesia sangat kacau, hal tersebut disebabkan
oleh…
a. Inflasi yang disebabkan oleh beredarnya mata uang asing di Indonesia
b. Blockade ekonomi yang dilakukan oleh PBB
c. Ditolaknya pinjaman dana Indonesia yang diajukan ke Bank dunia
d. Krisi ekomomi yang disebabkan oleh besarnya nilai mata uamg Dolar
 e. Kegiatan ekspor-impor yang dilarang oleh Belanda saat itu

21. Meskipun perjuangan diplomasi yang dilakukan oleh para pemimpin bangsa Indonesia sering
kali berada pada pihak yang dirugikan, namun mereka tetap menerima keputusan tersebut,
hal tersebut disebabkan oleh…
a. Untuk mendapatkan pengakuan secara de facto
b. Mendapatkan pengakuan sejara de jure
c. Kelemahan politik bangsa Indonesia saat itu
d. Bangsa Indonesia ditekan oleh PBB
e. Indonesia takut jika tidak menerima hasil tersebut, sekutu dan belanda akan
menyerang Indonesia

22. Setelah perundingan Linggarjati usai, maka Belanda hanya mengakui secara de facto wilayah
Indonesia meliputi…
a. Jawa, Sumatra dan Madura
b. Madura, Sumatra dan Irian
c. Sumaatra, Jawa dan Maluku
d. Maluku, Irian dan Madura
e. Bali, Jawa dan Sumatra

23. Salah satu dampak KMB terhadap Indonesia adalah…

a. Berdirinya RIS
b. Berdirinya Negara Federal
c. Berdirinya PDRI
d. Berdirinya APRA
e. Berdirinya RMS

24. Berikut faktor-faktor yang menyebabkan semakin kuatnya dorongan pembubaran RIS,
kecuali…
a. RIS menghadapi rongrongan sisa-sisa kekuatan Belanda seperti KNIL dan KL serta
golongan yang takut kehilangan hak-haknya setelah Belanda meninggalkan Indonesia
b. Anggota kabinet RIS pada umumnya orang-orang republik pendukung NKRI
c. Ada anggapan di kalangan rakyat Indonesia bahwa pembentukan sistem federal (RIS)
merupakan upaya Belanda untuk kembali memecah bangsa Indonesia
d. Pembentukan RIS tidak didukung oleh ideologi yang kuat dan tanpa tujuan
kenegaraan yang jelas
e. Pembentukan RIS mendapatkan dukungan rakyat banyak

25. Tujuan utama agresi militer Belanda II adalah…

a. Melenyapkan pemerintahan Republik Indonesia
 b. Memberikan pemerintahan Repoblik Indonesia peringatan
c. Memancing agar para pemimpin Republik Indonesia keluar dari persembunyiannya
d. Niat Belanda untuk menandatangani perjanjian genjatan senjata
e. Menunjukan kemata internasional bahwa Belanda memiliki kekuatan militer yang
besar

26. Pemerintah Darurat Republik Indonesia (PDRI) dipimpin oleh...

a. Syafruddin Prawiranegara
b. Sultan Syahrir
c. Amir Syarifuddin
d. Mr. Palar
e. H.J Van Mook

27. Tujuan dari peristiwa Gerakan 30 September adalah…

a. Mengganti ideologi Pancasila menjadi Komunis
b. Melanggengkan ideologi Pancasila
c. Memajukan kesejahteraan masyarakat
d. Membantu memberantas penyelewengan
e. Mewujudkan tatanan kehidupan Pancasila

28. Antara tahun 1950-1959 terjadi banyak konflik, salah satunya konflik yang berkaitan dengan
ideologi. Contoh konflik yang berkaitan dengan ideologi adalah…
a. Pemberontakan PKI
b. Pemeberontakan Andi Azis
c. RMS
d. Agresi Militer Belanda II
e. Gerakan Ratu Adil

29. Secara umum konflik akan melahirkan hal yang bersifat negatif seperti kerugian material dan non
material, namun di sisi lain adanya konflik juga berdampak positif. Di bawah ini nilai positif yang
dapat dipetik dari konflik yang terjadi antara tahun 1950-1959 di indonesia adalah…
a. Munculnya rasa empati dan solidaritas
b. Memunculkan kelompok yang superior
c. Memunculkan satu kepercayaan
d. Melahirkan pemimpin yang otoriter
e. Munculnya kelas-kelas sosial dalam masyarakat

30. Mewujudkan Integrasi di Indonesia tidak hanya dapat dilakukan melalui rasa saling
menghormati, tolerasnsi, tetapi juga melalui seni dan sastra. Tokoh di bawah ini yang
mewujudkan integrasi melalui seni dan sastra adalah…
a. Ismail Marzuki
 b. Sisilas Papare
c. Sultan Hamangkubuwono IX
d. Opu Daeng Risaju
e. Martin Indi

31. Ciri utama pelaksanaa demokrasi liberal adalah…

a. Seringnya terjadi pergantian kabinet
b. Kehidupan rakyat makmur
c. Kehidupan politik, ekonomi stabil
d. Keberhasilan program kerja dari Kabinet yang dibentuk
e. Seringnya pergantian wakil presiden

32. Alasan utama dikeluarkanya dekrit presiden 5 Juli 1950 adalah…

a. Kegagalan Dewan Konstituante Dalam Menyusun Undang-Undang Dasar yang baru
b. Kegagalan Dewan Konstituante Dalam Menjalankan Pemerintahan
c. Kegagalan Dewan Konstituante Dalam Melaksanakan Program Kerja
d. Kegagalan Dewan Konstituante Menjalankan UUD 1945
e. Kegagalan Dewan Konstituante Dalam Membubarkan Partai Politik

33. Sebab utama presiden Soekarno melakukan konfrontasi terhadap Malaysia tahun 1964
adalah…
a. Pemerintah indonesia tidak setuju dengan pembentukan federasi Malaysia
b. Penghinaan yang dilakukan oleh Malaysia dengan membakar bendera merah putih
c. Kekalahan Indonesia dalam ajang SEAGAME melawan Malaysia
d. Diperlakukanya TKI indonesia secara sewena-wena di Malaysia
e. Politik adu domba yang dirancang Inggris untuk menguasai Indonesia

34. Tujuan diselenggarakanya pemilu pertama tahun 1955 adalah untuk memilih…
a. DPR dan Konstituante
b. Presiden dan Wakil Presiden
c. Dewan Konstituante dan MPR
d. Mentri
e. Jaksa Agung

35. Program kerja yang selalu muncul pada tiap Kabinet masa demokrasi Parlementer adalah…
a. Masalah Irian Barat
b. Masalah Kemiskinan
c. Masalah TKI
d. Konfrontasi Terhadap Malaysia
e. Pemilihan Wakil Presiden
36. Komando yang dikeluarkan pemerintah untuk merebut Irian Barat dikenal dengan istilah…
a. Tri Kora
b. Tri Tura
c. Tri Koro Dharma
d. Oprasi Militer
e. Perang Grilia

37. Dengan tercapainya kesepakatan KMB kedudukan indonesia telah diakui sebagai negara
yang berdaulat penuh walaupun…. masih belum termasuk wilayah Indonesia
a. Irian barat
b. Bali
c. Maluku
d. NTB
e. NTT

38. Pendeknya masa kekuasaan kabinet pada masa demokrasi Liberal disebabkan karena …
a. Muncul mosi tidak percaya terhadap kabinet yang berkuasa
b. Banyak terdapat partai-partai politik yang berkuasa
c. Kabinet gagal mendekatkan diri dengan rakyat
d. Kabinet gagal menciptakan stabilitas nasional
e. Program kabinet yang tidak pasti

39. Pada masa Demokrasi Terpimpin, politik luar negeri Indonesia condong ke ....
a. Blok Komunis
b. Amerika
c. Blok Barat
d. Cina
e. Inggris

40. Pada hakikatnya Orde Baru lahir untuk ……

a. Melaksanakan Pancasila dan UUD 1945 secara murni dan knsekuen
b. Mengambil alih pemerintahan dari tangan Presiden Sukarno
c. Mengoreksi pelaksanaan pemerintahan ke arah pemerintahan terpusat
d. Mengembalikan kehidupan politik dan kenegaraan ke arah demokrasi Barat
e. Memurnikan pelaksanaan kenegaraan berdasarkan Pancasila dan UUDS 1950
41. Lahirnya Orde Baru tidak dapat dipisahkan dari peristiwa…
a. Super Semar
b. Pembebasan Irian Barat
c. Aksi Tri Tura
d. Proklamasi Kemerdekaan
e. Malari

42. Di bidang pendidikan perubahan yang dirasakan pada masa Presiden Soeharto adalah…
 a. Dibangunya sekolah Inpres
b. Banyaknya anak putus sekolah
c. Anak-anak yang dipaksa bersekolah
d. Pemberian beasiswa kepada siswa yang kurang mampu
e. Berkurangnya angka buta huruf

43. Lembaga yang melaksanakan pemilu pada tahun 1997 adalah ...
a. Lembaga Pemilihan Umum
b. Departement Dalam Negeri
c. Departement Luar Negeri
d. Komisi Pemilihan Umum
e. Panitia Pemilihan Indonesia

44. Pada masa Orde Baru Presiden Soeharto dijuluki sebagai…

a. Bapak Pembangunan
b. Presiden penumpas PKI
c. Macan Asia
d. Bapak Pendidikan
e. Jendral Besar Reformasi

45. Jatuhnya kekuasaan orde baru dilatarbelakangi oleh…

a. Tindakan KKN, krisis ekonomi global, dan pelanggaran HAM yang dilakukan oleh
Soeharto
b. Lamanya kekuasaan Soeharto yakni 32 tahun membuat rakyat menjadi bosan dan
menuntut adanya pergantian presiden.
c. Kewibawaan presiden Soeharto yang kian merosot seiring bertambahnya usia
d. Ketidak percayaan rakyat terhadap pemerintahan yang berujung pada aksi demonstrasi di
kota-kota besar di Indonesia
e. Pemerintahan orde baru yang otoriter, mengakibatkan rakyat tidak tahan dan
memutusakn untuk berontak

46. Setelah berakhirnya masa orde baru maka penataan kehidupan kearah yang lebih baik
dilakukan, masa pemerintahan B.J Habibie masa ini dikenal dengan sebutan…
a. Masa Reformasi
b. Masa Liberal
c. Masa Parlementer
d. Masa Terpimpin
e. Masa Milenial
47. Aksi-aksi demonstrasi kebanyakan dimotori oleh mahasiswa karena ...
a. Mahasiswa memiliki sikap proaktif
b. Mahasiswa lebih pandai
c. Mahasiswa jumlahnya banyak
d. Mahasiswa selalu memiliki pemikiran benar
e. Mahasiswa masih bersemangat

48. Perhatikan Gambar!

Beliau merupakan Presiden … yang pernah berkuasa di Indonesia.
a. Kedua
b. Pertama
c. Ketiga
d. Keempat
e. Kelima

49. Berikut hal penting yang terjadi pada masa pemerintahan Presiden B.J Habibie adalah…
a. Lepasnya Timor-Timur dari Indonesia
b. Pembangunan merata di seluruh Indonesia
c. Berhasil menumpas GAM
d. Membangun berbagai insfrastruktur di Papua
e. Sukses menyelenggarakan Olimpiade

50. Komisi Pemberantasan Korupsi atau KPK di bentuk pada masa pemerintahan presiden…
organisasi tersebut menunjukan eksistensinya saat ini dengan menangkap pelaku korupsi
tanpa pandang bulu.
a. Megawati Soekarno Putri
b. SBY
c. Jokowi
d. Soeharto
e. Abdurahman Wahib

51. Pemilu yang berhasil memilih Presiden Susilo Bambang Yudhoyono diselenggarakan pada
tahun...
a. 2004
b. 2002
c. 2003
d. 2005
e. 2006

52. Sebagai akibat diselengarakannya KAA, maka perjuangan bangsa-bangsa terjajah untuk
mencapai kemerdekaan semakin…
a. Meningkat
b. Biasa saja
c. Bergantung pada negara lain
 d. Kendor
e. Berkurang

53. Tujuan didirikanya ASEAN adalah…

a. Kesamaan di antara Negara-negara di Asia Tenggara yakni sama-sama pernah dijajah
dan ingin merdeka
b. Menggalang kekuatan untuk mengusir bangsa Eropa dari kawasan Asia Tenggara
c. Untuk menghentikan konflik yang sering terjadi antara Negara-negara Asia Tenggara
d. Untuk menyaingi PPB bentukan Negara-negara Eropa
e. Agar dapat mengontrol pergerakan teroris dikawasan Asia Tenggara

54. Landasan ideal politik Bebas Aktif bangsa Indonesia adalah…

a. Pancasila
b. Pembukaan UUD 1945 alinia I dan IV
c. Pembukaan UUD 1945 alinia II dan VII
d. GBHN
e. UUD

55. Di bawah ini salah satu contoh penerapan politik bebas aktif indonesia adalah…
a. Mengirim pasukan perdamaian (Misi Garuda ke Mesir dan Kongo)
b. Keluar dari keanggotaan PBB
c. Memihak Blok Barat yang anti Komunis
d. Memihak Blok Timur karena membantu dalam pembebasan Irian Barat
e. Mengirim tentara melawan Malaysia

56. Manfaat IPTEK dalam bidang komunikasi adalah…

a. Akses komunikasi antar daerah lebih cepat
b. Membentuk masyarakat menjadi malas
c. Kurangnya keperdulian sosial
d. Melahirkan budaya merunduk
e. Meningkatnya gaya hidup mewah

57. Salah dampak buruk perkembangan IPTEK dibidang industry bagi lingkungan adalah…
a. Tercemarnya sungai oleh limbah
b. Banyaknya dibangun lapangan pekerjaan
c. Angka penganguran berkurang
d. Munculnya trobosan untuk memmanfaatkan limbah menjadi barang bernilai ekonomi

58. Berikut tokoh yang berpengaruh besar dalam perkembangan IPTEK di Indonesia pada
bidang transportasi yang menciptakan pesawat terbang adalah…
a. B.J Habibie
b. A.A Gede Sukawati
c. Dr. Terawan
d. Fredrik Silaban
e. Sosrobahu
59. Di bawah ini cara penyebar luasan berita Proklamasi yang memanfaatkan perkembangan
IPTEK adalah…
a. Mengunakan radio
b. Menempel pengumuman
c. Menyampaikan berita dari pintu ke pintu
d. Menggunakan internet
e. Menempelkan selebaran pada kereta api dan kendaraan umum

60. Dalam menghadapi perkembangan IPTEK yang begitu pesat di zaman globalisasi, sebagai
seorang siswa sikap kita adalah…
a. Selektif
b. Menutup diri
c. Masa bodoh
d. Mengkonsumsinya secara utuh
e. Mengikuti arus perkembangan

61. Bagi kalangan partai politik hasil Perjanjian Renville memperlihatkan…

a. Kemenangan dalam bidang diplomatik
b. Kekalahan perjuangan diplomasi
c. Harus ditinggalkannya sejumlah wilayah pertahanan yang telah susah payah
dibangun
d. Kepandaian para pemimpin
e. Adanya kerjasama antara Indonesia dan Belanda
62. Berikut faktor-faktor yang menyebabkan semakin kuatnya dorongan pembubaran RIS,
kecuali…
a. RIS menghadapi rongrongan sisa-sisa kekuatan Belanda seperti KNIL dan KL serta
golongan yang takut kehilangan hak-haknya setelah Belanda meninggalkan Indonesia
b. Anggota kabinet RIS pada umumnya orang-orang republik pendukung NKRI
c. Ada anggapan di kalangan rakyat Indonesia bahwa pembentukan sistem federal (RIS)
merupakan upaya Belanda untuk kembali memecah bangsa Indonesia
d. Pembentukan RIS tidak didukung oleh ideologi yang kuat dan tanpa tujuan kenegaraan
yang jelas
e. Pembentukan RIS mendapatkan dukungan rakyat banyak
63. Tujuan utama agresi militer Belanda II adalah…
a. Melenyapkan pemerintahan Republik Indonesia
b. Memberikan pemerintahan Repoblik Indonesia peringatan
c. Memancing agar para pemimpin Republik Indonesia keluar dari persembunyiannya
d. Niat Belanda untuk menandatangani perjanjian genjatan senjata
e. Menunjukan kemata internasional bahwa Belanda memiliki kekuatan militer yang besar
64. Setelah Jogjakarta berhasil dikuasai Belanda, Bung Karno tidak kehilangan akal dan
langsung mengirimkan telegram kepada Syarifudin Prawira Negara yang berada di
Bukit Tinggi untuk membentuk pemerintahan darurat Indonesia. Pendirian
Pemerintahan darurat menegaskan bahwa…
a. Memberi tahu keberadaan Republik Indonesia pada dunia, bahwa RI masih berdiri
meskipun ditentang dengan berbagai upaya oleh Belanda.
b. Strategi untuk mengecoh Belanda saat agresi militer I
c. Cerdiknya para pemimpin bangsa Indonesia karena berhasil membuat Belanda Bingung
d. Ancaman yang ditebar oleh bangsa Indonesia
e. Kuatnya pertahanan yang digalang oleh bangsa Indonesia
65. Meskipun perjuangan diplomasi yang dilakukan oleh para pemimpin bangsa Indonesia
sering kali berada pada pihak yang dirugikan, namun mereka tetap menerima keputusan
tersebut, hal tersebut disebabkan oleh…
a. Untuk mendapatkan pengakuan secara de facto
b. Mendapatkan pengakuan sejara de jure
c. Kelemahan politik bangsa Indonesia saat itu
d. Bangsa Indonesia ditekan oleh PBB
e. Indonesia takut jika tidak menerima hasil tersebut, sekutu dan belanda akan menyerang
Indonesia
66. Pada awal kemerdekaan kondisi ekonomi Indonesia sangat kacau, hal tersebut
disebabkan oleh…
a. Invlasi yang disebabkan oleh beredarnya mata uang asing di Indonesia
b. Blockade ekonomi yang dilakukan oleh PBB
c. Ditolaknya pinjaman dana Indonesia yang diajukan ke Bank dunia
d. Krisi ekomomi yang disebabkan oleh besarnya nilai mata uamg Dollar
e. Kegiatan ekspor-impor yang dilarang oleh Belanda saat itu
67. Di bawah ini salah satu isi perjanjian Renville adalah…
a. Belanda tetap berdaulat atas seluruh Indonesia sampai kedaulatan diserahkan RIS, yang
segera harus dibentuk
b. Pengakuan secara de facto atas Jawa, Madura dan Sumatra oleh Belanda
c. Pembentukan RIS
d. Pembentukan Uni Indonesia-Belanda dengan Ratu Belanda sebagai Kepala Negara
e. Pembentukan RIS dan Uni Indonesia-Belanda sebelum 1 Januari 1949
68. Alasan pemerintah Republik Indonesia mengizinkan pendaratan tentara Sekutu di
Semarang tanggal 20 Oktober 1945 adalah….
a. Sekutu datang dengan alasan hanya untuk melucuti tentara Jepang yang ada di
Ambarawa dan Magelang serta berjnaji tidak akan menganggu kedaulatan Republik
Indonesia
b. Sekutu datang dengan niat yang baik
c. Sekutu ingin menjalin kerjasama dengan Indonesia
d. Sekutu meminta dukungan rakyat Indonesia untuk melawan Jepang
e. Sekutu ingin membangun sekolah-sekolah pribumi
69. Tujuan dari blockade-blokade Belanda pada awal kemerdekaan adalah untuk…
a. Menjatuhkan Republik Indonesia yang baru berdiri secara ekonomi
b. Mencegah masuknya senjata ke Indonesia
c. Mencegah peralatan militer ke Indonesia
d. Melindungi bangsa Indonesia dari perbuatan yang dilakukan oleh bukan bangsa
Indonesia
e. Menyejahterakan kehidupan rakyat
70. Pada tanggal 23 Desember 1949, delegasi RIS berangkat ke Belanda untuk
menandatangani akta penyerahan kedaulatan dari pemerintah Belanda. Delegasi RIS
tersebut dipimpin oleh…
a. Moh.Hatta
b. Muh. Yamin
c. Radjiman Wedyodiningrat
d. Otto Iskandardinata
e. Ahmad Subarjo
71. Perhatikan Gambar!
Beliau merupakan tokoh yang mengobarkan pertempuran di…
a. Surabaya
b. Bandung
c. Medan Area
d. Laut Aru
e. Ambarawa
72. Pecahnya pertempuran Bandung lautan Api dilatar belakangi oleh…
a. Para pemuda tidak menuruti ultimatum yang dikeluarkan sekutu untuk menyerahkan
senjata yang direbut dari Jepang
b. Mendaratnya sekutu di Semarang
c. Tindakan tentara sekutu yang merebut dan menginjak-nginjak lambang Negara
Indonesia
d. A.W.S Mallaby yang tidak menepati janjinya yang berujung kepada kemarahan pemuda
e. Tindakan sekutu yang menyiksa rakyat pribumi
73. Perhatikan gambar!
Peran Beliau sebelum Proklamasi dibacakan adalah…
a. Mengetik teks Proklamasi
b. Membacakan Proklamasi
c. Pengibar bendera
d. Pencipta Lagu Indonesia raya
e. Penjahit Bendera Merah-Putih
74. Setelah perundingan Linggarjati usai, maka Belanda hanya mengakui secara de facto
wilayah Indonesia meliputi…
a. Jawa, Sumatra dan Madura
b. Madura, Sumatra dan Irian
c. Sumaatra, Jawa dan Maluku
d. Maluku, Irian dan Madura
e. Bali, Jawa dan Sumatra
75. Ditinjau dari sudut pandang ekonomi, agesi militer Belanda I bertujuan untuk…
a. Merebut pusat penghasil makanan dan ekspor
b. Menghancurkan TNI
c. Mengepung Republik Indonesia
d. Memberikan pelajaran kepada para pemimpin bangsa
e. Memberitahukan kepada dunia betapa hebatnya pertahanan Indonesia
76. KMB diadakan di…
a. Den Haag, Belanda
b. Amsterdam, Belanda
c. Ajax, Belanda
d. Roterdam, Belanda
e. Belanda
77. Tokoh yang mengusulkan agar teks Proklamasi Kemerdekaan ditandatangani atas nama
bangsa Indonesia adalah…
a. Sukarni
b. Sudiro
c. Chairul Saleh
d. Yusuf Kunto
e. Wikana
78. Di Surabaya, terjadi pertemuran yang melibatkan para pemuda dan sekutu hingga
menewaskan Brigadir…. Dari pihak Sekutu
a. A.W.S Mallaby
b. D.C Hwthorn
c. Sir Phillip Cristison
d. Williem
e. T.E.D Kelly
79. Kedatangan Jepang ke Indonesia dilatar belakangi oleh…
a. Mencari SDA dan SDM untuk keperluan peran Pasifik
b. Mencari rempah-rempah untuk dijual
c. Memanfaatkan SDM Indonesia untuk dipekerjakan di industri-industri Jepang
d. Mencari SDA untuk dikuasai oleh Jepang
e. Mengusir Belanda dari Indonesia
80. Menetapkan dua belas kementrian dan pembagian wilayah Republik Indonesia
merupakan hasil dari sidang PPKI…
a. II
b. I
c. III
d. IV
e. V
81. Tentara perempuan pada jaman Jepang dikenal dengan istilah…
a. Fujinkai
b. Seinendan
c. Keibodan
d. Heiho
e. Peta
82. Di bawah ini dampak positif didirikanya organisasi semi militer bagi rakyat Indonesia
adalah…
a. Rakyat dilatih untuk menjadi tentara
b. Rakyat pribumi diajari belajar membaca, menulis dan berhitung
c. Rakyat diajari untuk merakit senjata
d. Rakyat diajari menjadi pemimpin perang
e. Rakyat diajari untuk menjadi sniper
83. Penyiksaan yang dilakukan Jepang kepada yakyat pribumi jaman Jepang dikenal
dengan istilah…
a. Romusha
b. Kerja rodi
c. Kerja paksa
d. Dai nipon
e. Banzai
84. Tokoh pejuang yang memberontak pemerintahan Jepang di Singaprana adalah…
a. K.H. Zainal Mustafa
b. Tengku Abdul Jalil
c. Supriyadi
d. Sisingamangaraja
e. Patimura
85. Latarbelakang yang mengakibatkan perlawanan rakyat Indonesia terhadap Jepang di
Bebagai daerah adalah…
a. Eksploitasi SDM dan SDA yang menyengsarakan rakyat
b. Politik adu domba yang dilakukan Jepang
c. Monopoli rempah-rempah yang dilakukan Jepang
d. Ditahanya tokoh Indonesia seperti Seokarno-Hatta oleh Jepang yang mengakibatkan
kemarahan rakyat
e. Adu domba yang dialkukan oleh Belanda untuk memecah belah hubungan Indonesia-
Jepang
86. Sebab utama kekalahan Jepang dalam perang Pasifik adalah…
a. Dibomnya kota Nagasaki dan Hirosima
b. Karena kaisar menandatangani nota kekalahan
c. Tentara Japang kian menipis
d. Persenjataan yang kurang canggih dalam menghadapi Amerika
e. Jepang takut kota Tokyo menjadi sasaran Bom atom selanjutnya
87. Mendengar berita kekalahan Jepang melalui siaran radio BBC. Tokoh yang dimaksud
adalah…
a. Sultan Syahri
b. Wikana
c. Bung Tomo
d. Sayuti Melik
e. Moh. Toha
88. Berikut golongan muda yang membawa Soekarno-Hatta ke Rengasdengklok adalah…
a. Sukarni, Yusuf Kunto dan Singgih
b. Singgih, Wikana dan Sultan Syahrir
c. Wikana, Sayuti Melik dan Sukarni
d. Sukarni, Achmad Soebarjo dan Singgih
e. Achmad Sebararjo, Singgih dan Sultan Syahrir
89. Alasan Soekarno tidak ingin memproklamasikan Kemerdekaan sebagaimana usul
golongan muda adalah…
a. Mengikuti prosedur yang telah disepakati dengan Jepang
b. Menunggu pasukan jepang datang dan menjadi saksi pembacaan proklamasi
c. Soekarno takut kalau nantinya hal tersebut membuat Jepang marah
d. Karena Soekarno yakin Jepang akan menepati janjinya
e. Agar ada yang mengakui kemerdekaan Indonesia
90. Perhatikan teks berikut!

Proklamasi
………………………………………………
……………………………………………..
hal-hal yang mengenai pemindahan kekuasaan dan lain-lain diselenggarakan secara
seksama dan dalam tempo yang sesingkat-singkatnya
Jakarta, 17-8-1945
Kalimat pertama pada teks proklamasi yang tepat di bawah ini adalah…
a. Kami bangsa indonesia dengan ini menyatakan kemerdekaan indonesia
b. Kami putra dan putri indonesia dengan ini menyatakan kemerdekaan indonesia
c. Kami bangsa indonesia menyatakan bertanah air merdeka
d. Kami bangsa indonesia mengaku berbahasa satu bahasa indonesia
e. Kami rakyat indonesia dengan ini menyatakan
91. Alasan utama Laksamana Muda Mayda membantu perjuangan para pemimpin bangsa
adalah…
a. Simpati terhadap perjuangan rakyat Indonesia
b. Karena Mayda ingin dikenang sebagai pahlaman di Indonesia
c. Karena Mayda ingin membalas perlakuan Jepang yang awalnya menyiksa rakyat
d. Untuk mendapatkan dukungan rakyat Indonesia
e. Ingin membalas dendam terhadap Amerika oleh sebab itu, membantu Indonesia
92. Tokoh yang bertugas membacakan teks proklamasi Kemerdekaan Indonesia adalah…
a. Ir. Soekarno
b. Sultan Syahrir
c. Wikana
d. Darwis
e. Mohamat Hatta
93. Di bawah ini salah satu makna Proklamasi Kemerdekaan Indonesia yang tepat adalah…
a. Sebagai puncak perjuangan Bangsa Indonesia
b. Akhir perjuangan para tokoh bangsa Indonesia
c. Lahirnya Negara baru yang lebih liberalisme
d. Kebenaran pasti akan selalu menang melawan kejahatan
e. Akhir perlawanan bersenjata melawan penjajah
94. Tokoh yang bertugas mengibarkan bendera Merah Putih saat Proklamasi Kemerdekaan
adalah…
a. Latif Hendraningrat, Tri Murti, S. Suhud
b. Latif Hendraningrat, Wikana, Achmad Soebardjo
c. S. Suhud, Latif Hendraningrat, Wikana
d. Tri Murti, S. Suhud, Wikana
e. Wikana, Sutomo, Tri Murti
95. Organisasi bentukan Jepang yang bertugas menyelidiki persiapan kemerdekaan
 adalah…
a. BPUPKI
b. PPKI
c. BPUPPKI
d. HEIHO
e. PETA
96. Salah satu hasil sidang PPKI I tanggal 18 Agustus 1945 adalah…
a. Mengesahkan UUD
b. Pembagian wilayah
c. Pembentukan departemen kementrian
d. Pembentukan KNIP
e. Pembentukan BKR
97. BPUPKI dibentuk pada tanggal 17 Juli 1944 yang diketuai oleh…
a. Radjiman Wedyodiningrat
b. Ir Soekarno
c. Moh Hatta
d. Muh. Yamin
e. Supomo
98. Setelah pembacaan teks Proklamasi Kemerdekaan, maka dilakukan pengibaran bendera
Merah Putih yang dijarit oleh…
a. Fatmawati
b. Cuk Nyak Dien
c. R.A Kartini
d. Kartini
e. Kanjeng Fatmawati
99. Dengan tercapainya kesepakatan KMB, kedudukan Indonesia telah diakui sebagai
negara yang berdaulat penuh walaupun….masih belum termasuk wilayah Indonesia.
a. Irian Barat
b. Bali
c. Maluku Utara
d. NTT
e. NTB
100. Indonesia dan Belanda diberikan kesempatan untuk memilih satu negara sebagai
 wakil untuk menjadi anggota Komisi Tiga Negara. Negara yang dipilih Indonesia
adalah….
a. Australia
b. Amerika Serikat
c. Jerman
d. Prancis
e. Belgia
101. Di bawah ini yang bukan tugas AFNEI di Indonesia adalah…
a. Membantu Belanda merebut kembali Indonesia
b. Menerima penyerahan dari tangan Jepang
c. Membebaskan para tawanan perang
d. Melucuti dan mengumpulkan tentara Jepang
e. Menegakkan dan mempertahankan keadaan damai
102. Berikut Provinsi yang tidak di bentuk pada awal kemerdekaan Indonesia adalah…
a. Irian Jaya
b. Jawa Tengah
c. Sunda Kecil
d. Maluku
e. Sumatra
103. Perhatikan Gambar!

Nilai karakter positif yang dapat kamu tiru dari tokoh di atas adalah…
a. Nasionalime
b. Dictator
c. Cauvisme
d. Sukuisme
e. Imperialisme
104. Setelah mendengar berita kekalahan Jepang para pemuda langsung mendatangi
Soekarno-Hatta mendesak agar proklamasi segera dilakukan, meskipun awalnya
keinginan para pemuda ditolak hingga pada akhirnya para pemuda mengambil inisiatif
sendiri untuk mengamankan Soekarno-Hatta ke Rengasdengklok. Dari penggalan cerita
di atas, nilai karakter yang dapat dipetik dari para pemuda adalah…
a. Nasionalisme kecintaan terhadap tanah air dan anti penjajah mendorong mereka ingin
cepat-cepat mengumandangkan proklamasi
b. Tidak sabaran karena ingin cepat-cepat merdeka
c. Arogan karena harus menculik Soekarno-Hatta
d. Bertanggung jawab karena setelah menculik Soekarno-Hatta mereka mengembalikanya
lagi
e. Memaksakan kehendak karena tidak menerima masukan dari orang lain
105. Sebelum terjadinya perang puputan Margarana tanggal 20 November 1946, Belanda
sesungguhnya telah membujuk Letnan Kolonel I Gusti Ngurah Rai untuk bekerja sama
dengan Belanda, tetapi beliau menolak dengan tegas “Bali bukan tempat untuk
perundingan dan perundingan merupakan hak dari pemimpin kami di pusat” . nilai
karakter yang dapat di petik dari sikap Letnan Kolonel I Gusti Ngurah Rai adalah…
a. Nasionalisme, meskipun mendapatkan bujuk rayu, tetapi beliau tetap anti penjajah
b. Sombong karena telah berani menantang Belanda
c. Tidak cerdas karena menolak ajakan belanda sehingga pecah perang puputan yang
menelan banyak korban
d. Cerdas karena memiliki alasan untuk menolak ajakan Belanda
e. Keras kepala karena menolak etikat baik dari belanda yang ingin melaksanakan
perjanjian
106. Suasana di atas merupakan salah satu perjuangan diplomasi Indonesia yang dikenal
dengan Sebutan…
a. Konfrensi Meja Bundar
b. Konfrensi Malino
c. Konfrensti Interen Indonesia
d. Konfrensi Tiga Negara (KTN)
e. Konfrensi Asia-Afrika
107. Pada saat upacara pembacaan teks Proklamasi, dilakukan juga pengebaran bendera
Merah-Putih yang diiringi oleh lagu Indonesia raying yang diciptakan oleh…
a. Wage Rudolf Soepratman
b. Alfred Simanjuntak
c. Cornel Simanjuntak
d. Sudhartono
e. Sartono
108. Dampak negatif dari hasil perundingan Linggajati adalah…
a. Wilayah RI dari sabang sampai merauke yang seluas Hindia Belanda dulu tidak
tercapai
b. Diakuinya Indonesia secara de facto
c. Hubungan Indonesia-Belanda mulai membaik
d. Memicu terjadinya kudeta di negeri Belanda
e. Rasa tidak puas rakyat, yang terlihat dari usaha penggulingan presiden Soekarno
109. Pada saat KMB delegasi Indonesia dipimpin oleh…
a. Moh. Hatta
b. Ir. Soekarno
c. Muh. Yamin
d. Rajiman Widyodiningrat
e. Sultan Syahrir
110. Berikut yang bukan propaganda Jepang untuk menarik simpati rakyat Indonesia
adalah…
a. Jepang Pelindung Asia
b. Jepang Cahaya Asia
c. Jepang Pemimpin Asia
d. Gerakan Pan Asia
e. Jepang Pembebas Romusha
111. Di bawah ini yang termasuk golongan tua adalah…
a. Moh. Hatta, Soekarno, Ahmad Soebarjo
b. Soekarno, Ahmad Soebarjo, Sukarni
c. Seokarno, Moh Hatta, Sajuti Melik
d. Ahmad Soebarjo, Wikana, Darwis
e. Moh. Hatta, Ahmad Soebarjo, Yusuf Kunto
112. Pada saat sebelum pengibaran bendera Merah-Putih, … diperiantahkan untuk
mencari tiang besi untuk tiang bendera, tetapi yang ia bawa adalah sebatang bambu.
Tokoh yang dimaksud adalah
a. S. Suhud
b. Suwiryo
c. Muwardi
d. Syahrudin
e. Sumarto Mendur
113. Kondisi Politik Indonesia awal kemerdekaan sangat kacau, hal tersebut disebabkan
oleh…
a. Masih adanya kekuasaan asing yang tidak rela Indonesia merdeka
b. Beredarnya mata uang asing seperti Dolar
c. Blokade yang sering dilakukan oleh sekutu
d. Pendidikan rakyat yang rendah, mengakibatkan mudah diadu domba
e. Indonesia yang baru merdeka, sehingga kurang pengalaman dalam berpolitik
114. Tujuan utama golongan muda mengamankan Soekarno-Hatta ke Rengasdengklok
adalah…
a. Melindungi Soekarno-Hatta agar tidak dipengaruhi oleh Jepang dan kekuataan asing
lainnya
b. Mengancam Soekarno-Hatta untuk segera memproklamasikan kemerdekaan
c. Menyembunyikan Soekarno-Hatta dari kejaran tentara Jepang
d. Mengajak Soekarno-Hatta untuk berdiskusi
e. Tindakan protes para pemuda terhadap sikap Soekarno-Hatta yang tidak tegas