Nomor : FR / KUR / 001

S I L A B U S Revisi : 00

SatuanPendidikan : SMK Berlian Nusantara

Mata Pelajaran : Kebutuhan Dasar Manusia
Kelas / Semester : XI / Ganjil
KompetensiInti : Keperawatan

KI3 : memahami, menerapkan, menganalisis, dan mengevaluasi tentang pengetahuan faktual, konseptual, operasional dasar dan metakognitif sesuai dengan bidang
lingkup kerja asisten keperawatan pada tingkat teknis, spesifik, detail dan kompleks berkenaan dengan ilmu pengetahuan dalam pengembangan potensi diri

KI : melaksanakan tugas spesifik dengan menggunakan alat, informasi, dan prosedur kerja yang lazim dilakukan serta memecah masalah sesuai dengan bidang kerja
4 asisten keperawatan

Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok Pembelajaran AlokasiWaktu

3.1 Kebutuhan Dasar manusia 4x45’
- Pengertian tentang kebutuhan dasar Mengamati kebutuhan dasar manusia
menurut Abraham Maslow Kebutuhan dasar
manusia menurut Abraham Maslow
manusia menurut
- Factor yang mempengaruhi kebutuhan
tingkat usia menurut Menanyai tentang kebutuhan dasar manusia
dasar manusia
Abraham Maslow
- Piramida kebutuhan Abraham maslow Mengeksplorasi kebutuhan dasar manusia

Mengasosiasi kebutuhan dasar manusia

Mengkomunikasikan tentang kebutuhan dasar

4.1 mengelompokkan manusia
- siswa mampu mempraktekkan
kebutuhan dasar manusia
pengelompokan kebutuhan dasar manusia
menurut tingkat usia menurut
menurut tingkat usia
Abraham maslow
 Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok Pembelajaran AlokasiWaktu
3.2 menganalisis kebutuhan 8x45’
- Pengertian tentang kebutuhan cairan dan
cairan dan elektrolit Kebutuhan cairan
elektrolit tubuh
dan elektrolit tubuh Mengamati kebutuhan cairan dan elektrolit
- Jenis – jenis kebutuhan cairan dan
manusia
elektrolit Menanyai tentang kebutuhan cairan dan
- Cara penghitungan kebutuhan cairan elektrolit
menurut tingkatan usia
- Factor yang mempengaruhi kebutuhan Mengeksplorasi kebutuhan cairan dan elektrolit
cairan dan elektrolit
Mengasosiasi kebutuhan cairan dan elektrolit

Mengkomunikasikan tentang kebutuhan cairan

dan elektrolit
4.2 memberikan solusi tentang
gangguan kebutuhan cairan dan
- siswa mampu mempraktekkan dan
elektrolit memberikan solusi terhadap gangguan
kebutuhan cairan (pemasangan infuse)
3.3 penyusunan diet pasien Mengamati kebutuhan diit pasien sehat
- pengertian tentang diet pasien sehat
sehat
- syarat – syarat diet pasien sehat Menanyai tentang kebutuhan diit pasien sehat
- cirri – cirri makanan sehat
Penyusunan diit Mengeksplorasi kebutuhan diit pasien sehat
8x45’
pasien sehat
4.3 menyusun diet pasien sehat Mengasosiasi kebutuhan diit pasien sehat
- siswa mampu menyusun diet pasien sehat
dengan membuat makalah tentang diit Mengkomunikasikan tentang kebutuhan diit
pasien sehat
pasien sehat dan syarat serta aplikasinya

Mengetahui: Magetan, 20…..

Kepala SMK Berlian Nusantara Guru Mata Pelajaran,

SUPRIYANTO, S.Pd _________________________