YAYASAN PENDIDIKAN KRISTEN BINA HARAPAN PURBALINGGA

SD KRISTEN BINA HARAPAN

JL. Jendral Sudirman No. 117,  (0281) 892321 Purbalingga 53311

PENILAIAN AKHIR TAHUN SEMESTER II SEKOLAH DASAR

TAHUN PELAJARAN 2019/2020
Mata Pelajaran : PPKn
Kelas : IV (Empat)
Hari / Tanggal : Jumat, 29 Mei 2020
Waktu : 1 x 24 jam

PETUNJUK UMUM :
1. Berdoalah sebelum mengerjakan soal!
2. Tulislah namamu di sudut kanan atas pada lembar jawab yang tersedia!
3. Bacalah soal secara seksama sebelum menjawab pertanyaan!
4. Periksa dan bacalah soal – soal dengan teliti sebelum mengerjakan!
5. Kerjakanlah terlebih dahulu soal yang kamu anggap paling mudah!
6. Laporkan kepada Bapak / Ibu Gurumu apabila terdapat lembar soal yang kurang jelas, rusak
atau tidak lengkap!
7. Mintalah kertas buram kepada Bapak / Ibu Gurumu bila diperlukan!
8. Apabila ada jawaban yang kamu anggap keliru, berilah tanda sama dengan, kemudian berilah
tanda silang (X) pada huruf yang kamu anggap benar!
Contoh : Pilihan semula a b C d
Dibetulkan menjadi a b c d
Periksa kembali pekerjaanmu sebelum diserahkan kepada pengawas!

I. Berilah tanda silang pada jawaban yang paling benar!

1. Perhatikan pernyataan berikut!
1. Membersihkan lingkungan dari sampah
2. Mengurangi polusi udara
3. Menggunakan energi seperti energi listrik
4. Menikmati lingkungan segar
Berdasarkan daftar tersebut, yang termasuk hak kita terhadap lingkungan ditunjukkan oleh nomor
…
a. 1 dan 2
b. 1 dan 4
c. 2 dan 3
d. 3 dan 4
2. Gambar yang menunjukkan kewajiban menjaga lingkungan adalah …

1 2 3 4
a. 1 dan 2
b. 1 dan 3
 c. 3 dan 4
d. 1 dan 4
3. Perhatikan pernyataan berikut!
1. Lingkungan terhindar dari bencana
2. Hidup menjadi aman dan nyaman
3. Agar semua orang merasakan hak yang sama
4. Supaya polusi udara meningkat
Alasan manusia melaksanakan kewajiban terhadap lingkungan adalah …
a. 1, 2, dan 3
b. 2, 3, dan 4
c. 1, 2, dan 4
d. 1, 4, dan 3
4. Salah satu kerjasama menjaga kelestarian lingkungan masyarakat adalah …
a. Ani membantu ibu memasak dan membersihkan rumah
b. Doni mengelola bank sampah bersama warga di kampungnya
c. Alya membantu adik belajar di rumah
d. Deni melakukan diskusi kelompok dalam belajar
5. Berikut ini yang termasuk hak warga masyarakat adalah …
a. Membayar pajak
b. Menaati peraturan lingkungan
c. Menikmati hidup layak
d. Menjaga kebersihan lingkungan
6. Nina senang merawat tanaman. Manfaat sikap Nina dalam melestarikan lingkungan lingkungan
adalah …
a. Tidak adanya kenyamanan
b. Sumber daya alam terjaga dengan baik
c. Terjadi pencemaran lingkungan
d. Rusaknya lingkungan sekitar
7. Berdasarkan gambar berikut, akibat tidak melaksanakan kewajiban menjaga lingkungan adalah …

a. Udara terasa bersih dan sehat

b. Lingkungan menjadi aman
c. Mengakibatkan pencemaraan
d. Terhindar dari banjir
8. Hak yang didapatkan nelayan apabila mereka menjaga kelestarian sumber daya alam yang ada di
laut adalah …
a. Mendapat ikan dalam jumlah banyak
b. Menanam pohon bakau di tepi pantai
c. Melihat keindahan bawah laut
d. Menjual hewan laut ke luar negeri
9. Perhatikan pernyataan berikut!
1. Kerja bakti membersihkan lingkungan rumah
2. Melaksanakan kerja piket di kelas
3. Mematuhi peraturan dalam masyarakat
 4. Melaksanakan ronda bersama warga sesuai kesepakatan
Sikap persatuan dan kesatuan di lingkungan sekolah ditunjukkan nomor …
a. 1
b. 2
c. 3
d. 4
10. Tindakan yang tepat untuk memenuhi kewajiban sebagai masyarakat yang tinggal di dekat sungai
adalah …
a. Membuang sampah dan limbah ke sungai
b. Mandi dan mencuci di sungai
c. Menangkap ikan
d. Membuat larangan membuang sampah di sungai
11. Perhatikan gambar berikut.

Karakteristik sifat yang dilakukan pada gambar di samping adalah …

a. Pendendam
b. Pemarah
c. Pemaaf
d. Penolong
12. Doni memiliki rasa cinta tanah air. Tercermin dari sikap mau menerima keragaman karakteristik
dalam masyarakat sebagai kekayaan budaya bangsa Indonesia. Sikap Doni dalam menerima
keragaman mencerminkan sikap …
a. Kenegaraan
b. Kebangsaan
c. Nasionalisme
d. Keutuhan
13. Perhatikan daftar berikut!
1. Santun dalam perilaku di kelas
2. Saling menghargai perbedaan karakter fisik
3. Berteman tanpa memandang karakteristik individu
4. Menumbuhkan rasa membutuhkan dalam mengerjakan tugas kelompok
Data di atas termasuk dalam sikap terhadap keragaman karakteristik individu di lingkungan …
a. Rumah
b. Keluarga
c. Sekolah
d. Masyarakat
14. Kakak Rendi mengoleksi banyak raket, kok, dan sepatu olahraga. Kegemaran yang dimiliki kakak
Rendi adalah …
a. Sepak bola
b. Memancing
c. Bulu tangkis
d. Bola basket
15. Ibu berambut lurus, sedangkan ayah berambut keriting. Menghargai perbedaan fisik akan tercipta …
a. Kemandirian
b. Kemanusiaan
c. Kerukunan
 d. Kehidupan
16. Dayu gemar menyanyi. Lani gemar menari, sedangkan Siti gemar membaca. Sikap yang seharusnya
dimiliki mereka adalah …
a. Acuh tak acuh
b. Percaya diri
c. Mengabaikan
d. Menghargai
17. Joko berkulit sawo matang. Lani berkulit putih. Sedangkan Felix berkulit gelap. Joko berasal dari
Semarang. Lani berasal dari Bandung dan Felix berasal dari Papua. Kenampakan mereka sangat
beragam. Ciri yang terdapat dalam teks di atas termasuk kelompok keragaman …
a. Hobi dan warna kulit
b. Warna kulit dan daerah
c. Sifat dan wilayah
d. Bahasa dan kesenian
18. Dani merayakan hari besar keagamaan pada tanggal 1 Syawal 1441 H. Sebelumnya Dani harus
berpuasa dulu satu bulan lamanya. Kemudian mereka mengadakan acara silaturahmi. Dengan ciri
khas makanannya adalah opor dan ketupat. Hari raya tersebut adalah …
a. Idul Adha
b. Idul Fitri
c. Tahun Baru Hijriyah
d. Maulid Nabi
19. Jika antar sesama teman saling rukun satu sama lain, akibatnya …
a. Hubungan antarteman semakin renggang
b. Hubungan antarteman menjadi membosankan
c. Suasana pertemanan akan menegangkan
d. Persahabatan menjadi lebih erat
20. Toni selalu menghargai dan menghormati teman lain yang memiliki sifat dan fisik berbeda dengan
dirinya. Hal ini mencerminkan sikap …
a. Kemandirian
b. Toleransi
c. Kenegaraan
d. Keutuhan

II. Jawablah pertanyaan di bawah ini!

21. Dedi dan Jonas sedang mengerjakan tugas sekolah bersama. Ketika tiba waktu untuk beribadah, apa
yang seharusnya dilakukan Jonas dan Dedi?
22. Tuliskan dua contoh sikap toleransi di lingkungan rumahmu!
23. Ada siswa baru di kelasmu. Dia berasal dari Riau dan berbahasa Melayu. Dia tidak bisa berbahasa
Jawa. Bagaimana sikapmu terhadap teman baru yang berbeda suku tersebut?
24. Sebutkan dua manfaat dari perbedaan karakteristik individu!
25. Kakakmu bercita-cita menjadi seorang arsitek. Sebagai adik yang mendukung cita-cita kakaknya.
Bagaimana sikap yang patut kamu lakukan saat kakakmu meminta pendapat tentang gambarnya?
26. Sebutkan dua hak kita, sebagai warga negara Indonesia!
27. Tuliskan dua akibat dari kegiatan pada gambar berikut!
28. Air merupakan sumber daya alam yang penting dalam kehidupan sehari-hari. Tuliskan dua
kewajiban mita terhadap sumber daya air!
29. Apa yang terjadi jika kita tidak melaksanakan kewajiban merawat tanaman?
30. Sebutkan dua hak yang kita dapatkan jika kita rajin membersihkan lingkungan rumah!