BIMBINGAN PROGRAM GIS SEKOLAH DAERAH BATU PAHAT TAHUN 2018 (PANDUAN BIMBINGAN OLEH PEGAWAI-PEGAWAI PPD KE SEKOLAH) SENARAI SEMAK PROGRAM GIS PERINGKAT SEKOLAH TINDAKAN. GAHAN RUIUKAN | 1.Gunekan Instrumen Standard 4 SKPMg2 | Borang Standard 4 SKPMg2_ PENCERAPAN untuk pencerapan/ penilaian. PDPCR BIMBINGAN GIS | 2.Buku Kompilasi Panduan Pelaksanaan | Buku Kompilasi PAK 21 PdPc PAK21. **Panduan Pelaksanaan Program ‘imbingan di Sekolah Berasaskan SKPMe2 SKOP BIMBINGAN | 3.Status Program GIS dl Sekolah Dokumentasi dan | DENGAN PGB Perancangan ADALAH BERKAITAN 4 Profiling GIS disediakan Profil Guru tkon | = enggunaan kitaran PDCA untuk membantu PGB ‘5. Mengenal pasti status kualiti GIS melalul | 1. Analisis Stendard 4 data & analisis Standard 4 guru terlibat_ | 2. Analisis Pencapaian Murid dan pencepaian mutid. . Menctapkan objekti/ KPl yang ingin | 1. ETR Standard 4 dicapai oleh pihak sekolah. 2. ETR pencapatan murid 7. Menentukan kendungan dan Fokus Jadual Kandungan | bimbingan kepada GIS. Bimbingan Aspek Std 4 &. Menyediakan jadual Pencerapan & ‘Jadual Pencerapan dan | Bimbingan secara berkala, bimbingan PLAN 9, Memilih Intervensi yang berimpaktinggi_| 1. Data Matriks Analisis untuk dijalankan. 2, Carta impak (Bogi melaksana bimbingan Aspek Stndrd 4) *=Fviemilih pegawal (GPK/ GKMP) yang dipertanggungjawabken melaksanakan bimbingan dan coaching kepada GIS beserta dengan diskripsi tugas yang jelas.70. Menyediakan plan kontigensi (pelan kunjungan) kepada masalah yang akan dijangkakan. Jadual Plan kunjungan PGB | ke kelas 11. Menyediakan Garis Masa program yang akan dijalankan bersesuaian dengan garis masa PPD. | Garis Masa Pelaksanaan Aktiviti 2, Melaksanakan Pencerapan & Bimbingan kepada GIS secara berkala seperti yang dijadualkan, Markah Pencerapan’ 13.Melaksanakan Intervensi berimpak tinggi seperti PLC, Learning Walk dan Catatan / Laporan PLC, Learning Walk dsb Do strategi lain dilaksanakan, 74, Membuat penilaian berdasarkan data | 1, Analisis Standard 4 Standard 4 dan pencapatan murid, 2. Analisis Pencapaian Murid 15, Pembentangan pelaporan pencapaian | Catatan /Taporan / gambar GIS dan program intervensi yang pembentangan 6. Menganalisis makium balas daripada | 1. Senaral Maklumbalas | Gls, guru2 lain, murid dan pemegang taruh CHECK —_| terhadap program yang dijalankan, I 17. Out Comes dapatan kejian 1. Analisis Standard 4 keberkesanan program. 2. Analisis Pencapaian Murid 18. Mendapatkan isu kritikal yang periu | 1. Senarai isu Kritikal diberi perhatian 2, Data Matriks Analisis 3. Carta impak 19. Membuat penambahbaikan program- | 1. Senarai Intervensi yang program yang telah dijalankan bagi dicadengkan memberi 2. Intervensi dipitih ACTION impak yang lebih besar. 20. Membuat penilaian semula dan dibentangken 7. Laporen penilaian semula 2. Catatan Pembentangan 724, Menyebar luas amalan baik GIS kepada guru-guru lain. 1. Catatan Laporan 2. Iklan / Papan KenyataanTINDAKAN / LAPORAN PEGAWAI 22. Mendapatkan maklum balas daripada pihak sekolah berkaitan dengan program/ aktiviti yang, dijalankan berdasarkan garis masa yang ditetapkan oleh pihak sekolah. Ulasan PGB 723, Menyediakan pelaporan berdasarkan format yang disediekan untuk dibentangkan dalam mesyuarat pengurusan. msmd/0818 Laporan Keseluruhan Pelaksanaan GIS 24, Ulasan keseluruhan Pegawel Dilaporkan oleh, Tatikh : ‘Tendatangan PGB