Mengetahui,
Mengetahui,
Mengetahui,
Mengetahui,
Mengetahui,
Mengetahui,
NIP.1971021720050120067
HASIL ANALISIS
I. KETUNTASAN BELAJAR
a. Perorangan
- Jumlah peserta ulangan ( ) Siswa
- Jumlah siswa yang tuntas ( ) Siswa
- Jumlah siswa yang belum tuntas ( ) Siswa
b. Klasikal
- Persentase Siswa yang telah tuntas belajar
KESIMPULAN
a. Jumlah Siswa yang perlu perbaikan Individual yakni :
Mengetahui,
Mengetahui,
Mengetahui,
Mengetahui,
Mengetahui,