UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA

FAKULTAS PENDIDIKAN ILMU

PENGETAHUAN SOSIAL
JURUSAN PENDIDIKAN SEJARAH

Satuan Acara Perkuliahan

Mata Kuliah : Kapita Selekta Sejarah Nasional Indonesia

SKS : 2 SKS
Jurusan : Pendidikan Sejarah
Pertemuan :1
Dosen : Dra. Murdiyah Winarti, M.Hum
Drs. H. Achmad Iriyadi

Tujuan
Setelah selesai KBM ini, mahasiswa diharapkan dapat :
1. Mengidentifikasi silabus perkuliahan
2. Mengidentifikasi peranan pelaut Nusantara dalam menjalin hubungan
dengan Asia dan Afrika pada zaman kuno.

Materi
1. Silabus Perkuliahan
2. peranan pelaut Nusantara dalam menjalin hubungan dengan Asia dan
Afrika pada zaman kuno.

Kegiatan Tatap Muka

Dosen : Memperkenalkan silabus perkuliahan dan menguraikan peranan
pelaut Nusantara dalam menjalin hubungan dengan Asia dan
Afrika pada zaman kuno.
Mahasiswa : Menyimak dan mencatat hasil perkuliahan dan diberi
kesempatan untuk tanya-jawab. Memberikan masukan kepada
bahan pembalajaran yang terdapat dalam silabus .

Tugas: Membuat Peta

Sumber:
Dick, Robert, (2005), Penjelajahan Bahari, PT Mizan Bandung.
1
 UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA
FAKULTAS PENDIDIKAN ILMU
PENGETAHUAN SOSIAL
JURUSAN PENDIDIKAN SEJARAH

Satuan Acara Perkuliahan

Mata Kuliah : Kapita Selekta Sejarah Nasional Indonesia

SKS : 2 SKS
Jurusan : Pendidikan Sejarah
Pertemuan : 2-4
Dosen : Dra. Murdiyah Winarti, M.Hum
Drs. H. Achmad Iriyadi

Tujuan
Setelah selesai KBM ini, mahasiswa diharapkan dapat :
Mengidentifikasi peninggalan kepurbakalaan bercorak Hindu-Buddha-Islam
sebagai sumber penelitian sejarah Nusantara klasik

Materi
Peninggalan kepurbakalaan bercorak Hindu-Buddha-Islam sebagai sumber
penelitian sejarah Nusantara klasik

Kegiatan Tatap Muka

Dosen : Menguraikan peninggalan kepurbakalaan bercorak Hindu-
Buddha-Islam sebagai sumber penelitian sejarah Nusantara
klasik
Mahasiswa : Menyimak dan mencatat hasil perkuliahan dan diberi
kesempatan untuk tanya-jawab.
Tugas: Membuat Kliping

Sumber:
1. Sartono Kartodiryo, (1990), Sejarah Nasional Indonesia No.2,
Balaipustaka, 1990
2. Sukmono, (1994), Sejarah Kebudayaan Indonesia Jilid II, Kanisius
3. Harun Hadiwiyono, (1993), Agama Hindu & Buddha, PT BPK Gunung
Mulia
2
 UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA
FAKULTAS PENDIDIKAN ILMU
PENGETAHUAN SOSIAL
JURUSAN PENDIDIKAN SEJARAH

Satuan Acara Perkuliahan

Mata Kuliah : Kapita Selekta Sejarah Nasional Indonesia

SKS : 2 SKS
Jurusan : Pendidikan Sejarah
Pertemuan :5
Dosen : Dra. Murdiyah Winarti, M.Hum
Drs. H. Achmad Iriyadi

Tujuan
Setelah selesai KBM ini, mahasiswa diharapkan dapat :
Memahami peranan kota-kota prosumtif dan kota-kota konsumtif pada masa
kolonial

Materi
Peranan kota-kota prosumtif dan kota-kota konsumtif pada masa kolonial

Kegiatan Tatap Muka

Dosen : Menguraikan peranan kota-kota prosumtif dan kota-kota
konsumtif pada masa kolonial
Mahasiswa : Menyimak dan mencatat hasil perkuliahan dan diberi
kesempatan untuk tanya-jawab.
Tugas:
Membuat Resume

Sumber:
Rahardjo, Supratiknoo, (2007), Kota-kota Prakolonial di Indonesia, Fakultas
Ilmu Pengetahuan Budaya, Universitas Indonesia

3
 UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA
FAKULTAS PENDIDIKAN ILMU
PENGETAHUAN SOSIAL
JURUSAN PENDIDIKAN SEJARAH

Satuan Acara Perkuliahan

Mata Kuliah : Kapita Selekta Sejarah Nasional Indonesia

SKS : 2 SKS
Jurusan : Pendidikan Sejarah
Pertemuan : 6-7
Dosen : Dra. Murdiyah Winarti, M.Hum
Drs. H. Achmad Iriyadi

Tujuan
Setelah selesai KBM ini, mahasiswa diharapkan dapat :
Memahami politik kolonial Belanda dalam rangka melemahkan kerajaan-
kerajaan Islam di Nusantara sampai abad XIX.

Materi
Politik kolonial Belanda dalam rangka melemahkan kerajaan-kerajaan Islam
di Nusantara sampai abad XIX.

Kegiatan Tatap Muka

Dosen :
Menguraikan politik kolonial Belanda dalam rangka
melemahkan kerajaan-kerajaan Islam di Nusantara sampai abad
XIX.
Mahasiswa : Menyimak dan mencatat hasil perkuliahan dan diberi
kesempatan untuk tanya-jawab.
Tugas:
Membuat Resume

Sumber:
Kartadirjo, (1993), Sejarah Pergerakan Nasional dari Kolonialisme sampai
Nasionalisme, PT Gramedia Pustaka Utama, Jakarta

4
 UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA
FAKULTAS PENDIDIKAN ILMU
PENGETAHUAN SOSIAL
JURUSAN PENDIDIKAN SEJARAH

Satuan Acara Perkuliahan

Mata Kuliah : Kapita Selekta Sejarah Nasional Indonesia

SKS : 2 SKS
Jurusan : Pendidikan Sejarah
Pertemuan :8
Dosen : Dra. Murdiyah Winarti, M.Hum
Drs. H. Achmad Iriyadi

Tujuan
Setelah selesai KBM ini, mahasiswa diharapkan dapat :
Mengidentifikasi pemikiran-pemikiran elit politik pada perjuangan pergerakan
nasional

Materi
Pemikiran-pemikiran elit politik pada perjuangan pergerakan nasional

Kegiatan Tatap Muka

Dosen : Menguraikan pemikiran-pemikiran elit politik pada perjuangan
pergerakan nasional
Mahasiswa : Menyimak dan mencatat hasil perkuliahan dan diberi
kesempatan untuk tanya-jawab.
Tugas:
Membuat Resume

Sumber:
Ricklefs, N,C, (1992), Sejarah Indonesia Modern, Gadjah Mada University
Press, Yogyakarta

5
 UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA
FAKULTAS PENDIDIKAN ILMU
PENGETAHUAN SOSIAL
JURUSAN PENDIDIKAN SEJARAH

Satuan Acara Perkuliahan

Mata Kuliah : Kapita Selekta Sejarah Nasional Indonesia

SKS : 2 SKS
Jurusan : Pendidikan Sejarah
Pertemuan : 10 - 15
Dosen : Dra. Murdiyah Winarti, M.Hum
Drs. H. Achmad Iriyadi

Tujuan
Setelah selesai KBM ini, mahasiswa diharapkan dapat :
Menganalisis masalah-masalah kontroversial dalam penulisan sejarah nasional
Indonesia:
a. Masalah lahirnya Pancasila
b. Masalah Serangan Umum 1 Maret 1949
c. Masalah Irian Barat
d. Masalah G 30 S/PKI
e. Masalah Supersemar
f. Masalah Timor-Timur

Materi
Menganalisis masalah-masalah kontroversial dalam penulisan sejarah nasional
Indonesia:
a. Masalah lahirnya Pancasila
b. Masalah Serangan Umum 1 Maret 1949
c. Masalah Irian Barat
d. Masalah G 30 S/PKI
e. Masalah Supersemar
f. Masalah Timor-Timur

6
Kegiatan Tatap Muka
Dosen : Menguraikan analisis masalah-masalah kontroversial dalam
penulisan sejarah nasional Indonesia:
a. Masalah lahirnya Pancasila
b. Masalah Serangan Umum 1 Maret 1949
c. Masalah Irian Barat
d. Masalah G 30 S/PKI
e. Masalah Supersemar
f. Masalah Timor-Timur
Mahasiswa : Menyimak dan mencatat hasil perkuliahan dan diberi
kesempatan untuk tanya-jawab.
Tugas:
Komentar tentang peristiwa-peristiwa sejarah yang kontroversial

Sumber:
1. Fic, Victor, M. (2005), Kudeta 1 Oktober 1965: SEbuah Studi tentang
Konspirasi, Yayasan Obor Indonesia, Jakarta
2. SESKOAD, (1991), Serangan Umum 1 Maret 1949, PT Citra Hamtoro
Gung Persada, Jakarta
3. Subandrio, H.R. (2001), Meluruskan Sejarah Perjuangan Irian Barat,
Yayasan Kepada Bangsaku, Jakarta