KARYA ILMIAH

RESENSI

Disusun untuk memenuhi salah satu Tugas

Mata Pelajaran Seni Budaya

DISUSUN OLEH :

LUTHFIA SABRINA

KELAS : XI IPA 2

SMA NEGERI 1 PERBAUNGAN

TA. 2019 / 2020
 KATA PENGANTAR

Alhamdulillah, merupakan satu kata yang sangat pantas penulis ucapkan kepada
Allah SWT karena bimbinganNya lah maka penulis bisa menyelesaikan sebuah Karya
Ilmiah dengan judul “RESENSI”.
Adapun dalam proses penulisannya penulis mengucapkan terimakasih kepada
berbagai pihak terkait yang telah membantu penulis dalam menghadapi berbagai
tantangan dalam penyususnan makalah ini.
Penulis menyadari bahwa masih banyak kekurangan yang mendasar pada Karya
Ilmiah ini. Oleh karena itu penulis mengundang pembaca untuk memberikan kritik dan
saran yang bersifat membangun untuk kemajuan ilmu pengetahuan.
Harapan penyusun, Semoga dengan penyusunan Karya Ilmiah ini dapat menambah
pengetahuan dan pemahaman mengenai judul yang penulis bahas dan bermanfaat
khususnya bagi penulis sendiri dan umumnya bagi siapa saja yang membacanya, pada
kehidupan saat ini maupun dimasa yang akan datang.

Perbaungan, Mei 2020

Penulis

i
 DAFTAR ISI

KATA PENGANTAR ............................................................................................. i

DAFTAR ISI............................................................................................................. ii
BAB I PENDAHULUAN......................................................................................... 1
A. Latar Belakang Masalah.......................................................................... 1
B. Rumusan Masalah .................................................................................. 1
C. Tujuan Penulisan.................................................................................... 1

BAB II PEMBAHASAN.......................................................................................... 2
A. Pengertian Resensi................................................................................... 2
B. Fungsi Resensi ........................................................................................ 3
C. Langkah/ Tahap Cara Membuat Resensi Buku dan Unsur / Kerangka
Resensi Buku........................................................................................... 4
D. Tujuan Resensi......................................................................................... 6

BAB III PENUTUP.................................................................................................. 8

A. Kesimpulan ............................................................................................. 8
B. Saran........................................................................................................ 8

DAFTAR PUSTAKA...................................................................................... 9

ii
 BAB I
PENDAHULUAN

A. Latar Belakang
Untuk mengetahui informasi dari sebuah buku kita dapat memperolehnya
melalui membaca  resensi buku tersebut . Kolom resensi ini bisanya termuat
dalam surat kabar atau majalah.  Buku yang diresensi  merupakan buku yang baru
diterbitkan . Melalui resensi , masyarakat pembaca dapa memperoleh informasi
penting tidaknya buku itu dibaca dengan berbagai keunggulan dan kelemahan
yang terdapat pada buku tersebut.
Menulis resensi berarti menyampaikan informasi mengenai ketetapan buku
bagi pembaca. Didalamnya disajikan  berbagai ulasan  mengenai buku  tersebut
dari berbagai segi . Ulasan ini dikaitkan dengan selera pembaca  dalam upaya
memenuhi kebutuhan  akan bacaan yang dapat dijadikan acuan bagi
kepentingannya. Dalam makalah ini akan dibahas segala sesuatu tenang resensi
yaitu pengertian atau definisi ,tujuan,resensi dan sebagainya.

B. Rumusan Masalah
1. Apa itu pengertian dari resensi?
2. Apa fungsi resensi?
3. Apa langkah / tahap cara membuat resensi dari  buku dan unsur / kerangka
resensi buku?
4. Apa tujuan resensi ?

D.    Tujuan Penulisan
1. Pembaca dapat Mengetahui apa yang dimaksud dengan resensi
2. Pembaca dapat mengetahui fungsi resensi
3. Penulis dapat membuat resens dengan benar berdasarkan
langkah/tahap  dalam membuat resensi
5. Pembaca dapat mengetahui tujuan dari resensi

1
 BAB II
PEMBAHASAN

A. Pengertian Resensi
Kata “Resensi” berasal dari bahasa Latin, yaitu dari kata kerja “revidere”
atau “recensere” yang memilik arti melihat kembali, menimbang atau menilai.
Dalam bahasa Inggris dikenal dengan istilah review, sedangkan dalam bahasa
Belanda dikenal dengan istilah recensie. Tiga istilah tersebut mengacu pada hal
yang sama, yakni mengulas sebuah buku.
Menurut “Kamus Istilah Sastra” yang ditulis oleh Panuti Sudjiman (1984),
Resensi adalah hasil pembahasan dan penilaian yang pendek tentang suatu karya
tulis.Konteks ini memberi arti penilaian, mengungkap secara sekilas, membahas,
atau mengkritik buku.
Resensi merupakan salah satu bentuk tulisan jurnalistik yang bertujuan
untuk mendeskripsikan dan memberi pertimbangan kepada pembaca mengenai
sebuah buku yang baru diterbitkan.Secara sederhana, resensi dapat dianggap
sebagai bentuk tulisan yang merupakan perpaduan antara ringkasan dan ikhtisar
berisi penilaian, ringkasan isi buku, pembahasan, atau kritik terhadap buku
tersebut.Bentuk tulisan ini bergerak di subyektivitas peresensinya dengan bekal
pengetahuan yang dimilikinya tentang bidang itu.
WJS.Poerwadarminta (dalam Romli, 2003:75) mengemukakan bahwa
resensi secara bahasa sebagai pertimbangan atau perbincangan tentang sebuah
buku yang menilai kelebihan atau kekurangan buku tersebut, menarik-tidaknya
tema dan isi buku, kritikan, dan memberi dorongan kepada khalayak tentang perlu
tidaknya buku tersebut dibaca dan dimiliki atau dibeli. Perbincangan buku
tersebut dimuat di surat kabar atau majalah.
Saryono (1997:56) menjelaskan Pengertian Resensi sebagai sebuah tulisan
berupa esai dan bukan merupakan bagian suatu ulasan yang lebih besar mengenai
sebuah buku. Isinya adalah laporan, ulasan, dan pertimbangan baik-buruknya,
kuat-lemahnya, bermanfaat-tidaknya , benar-salahnya, argumentatif- tidaknya

2
buku tersebut. Tulisan tersebut didukung dengan ilustrasi buku yang diresensi,
baik berupa foto buku atau foto copi sampul buku.

B. Fungsi Resensi
Resensi buku mempunyai berbagai fungsi. Hal ini bergantung pada siapa
yang menggunakannya. Dilihat dari subyek penggunanya, Saryono (1997:58—59)
membagi menjadi empat fungsi resensi, yaitu
1. fungsi resensi bagi penulis buku, Bagi penulis, resensi buku dapat berfungsi
untuk mendapatkan balikan dan saran tentang buku yang ditulisnya,
memperoleh sejauh mana sambutan masyarakat terhadap buku yang
ditulisanya, dan penerimaan atas buku yang ditulisnya.
2. fungsi resensi bagi penerbit, Bagi penerbit, resensi buku berfungsi untuk
memperkenalkan buku-buku yang diterbitkannya, memperhatikan sambutan
dan penerimaan masyarakat atas buku yang diterbitkannya (unsur promosi),
dan mendapatkan balikan dan saran demi kebaikan buku yang
diterbitkannya.
3. ungsi resensi bagi penerbit media massa, Bagi penerbit media massa, resensi
buku dimanfaatkan sebagai berita khas yang memberikan informasi cukup
cermat,teliti, memadai, dan menarik pembaca.
4. fungsi resensi bagi pembaca khusus dan umum. Para pembaca khusus
memanfaatkan resensi untuk medium dalam menguji atau mengembangkan
suatu topik atau masalah. Sementara itu, para pembaca umum menggunakan
resensi sebagai sumber informasi dan panduan tentang buku-buku yang baik
dan tidak, buku-buku yang perlu atau layak dibeli, dan buku-buku yang
isinya patut diikuti atau diperhatikan.
Sementara itu, Samad (1997:2) berpendapat mengenai fungsi resensi dari
dua segi, yaitu segi peresensi dan pembaca. Dari segi peresensi, manfaat resensi
buku, yaitu
1. memberikan informasi atau pemahaman yang komprehensif tentang apa
yang tampak dan terungkap dalam sebuah buku dan

3
2. mengajak pembaca untuk memikirkan, merenungkan, dan mendiskusikan
lebih jauh fenomena atau problem yang muncul dalam sebuah buku.
Dari segi pembaca, guna resensi di antaranya
1. Memberi pertimbangan apakah sebuah buku pantas untuk dibaca atau
dimiliki,
2. Menjawab pertanyaan yang timbul ketika melihat buku baru terbit, seperti
siapa pengarangnya, mengapa ia menulis buku? Apa pernyataannya?
Bagaimana hubungannya dengan buku-buku yang sejenis karya pengarang
sama? Dan bagaimana hubungannya dengan buku-buku sejenis yang
dihasilkan pengarang lain?,
3. Mendapatkan bimbingan dalam memilih buku, dan
4. Mendapat informasi dengan mengandalkan resensi jika tidak ada waktu
untuk membaca bukunya.
Selain mempunyai berbagai manfaat, resensi juga memiliki kelebihan bila
dibandingkan dengan tulisan lain seperti berita, artikel, dan feature. Resensi lebih
tahan lama atau tidak basi. Maksud pernyataan ini adalah jika seorang peresensi
mengirimkan resensinya ke redaksi media massa atau majalah lalu dikembalikan
oleh redaksi, resensi ini masih dapat dikirim ke media lain. Buku yang diresensi
pun tidak harus yang baru terbit, minimal buku yang terbit setahun yang lalu.
Kelebihan berikutnya adalah dengan menulis resensi akan dapat menambah
pengetahuan, wawasan berpikir, dan mengasah daya kritis. Dengan meresensi
buku lalu mengirimkannya ke redaksi media massa dan dimuat, maka seseorang
akan menerima honor pemuatan. Kelebihan tersebut dapat menjadi motivasi bagi
para siswa untuk mengasah kemampuan dalam menulis resensi.

C. Langkah/ Tahap Cara Membuat Resensi Buku dan Unsur/ Kerangka

Resensi Buku
Kali ini saya akan mencoba membahas tentang resensi buku, di mana ini
adalah tugas saya dari guru bahasa indonesia. Jadi buat yang belum mengetahui
apa saja itu langkah-langkah bagaimana cara meresensi buku

4
1) Jenis Buku : Jenis/bentuk buku itu apakah roman, novel, biografi, atau yang
lain. Selain itu seorang resentator menyebutkan juga buku termasuk buku
fiksi atau nonfiksi.
2) Keaslian Ide : Buku itu apakah benar-benar merupakan karya asli dari
pengarangnya atau merupakan jiplakan dari buku lain yang pernah terbit.
3) Bentuk : Bagaimana mengenai bentuk atau format dari buku itu. Apakah
bentuknya, kertas, ilustrasi cover, jenis huruf yang dipakai, dan sebagainya.
4) Isi dan Bahasa : Dilihat dari segi isi, resentator perlu memperhatikan unsur-
unsur intrinsiknya, yaitu tentang tema, alur, perwatakan, sudut pandang dan
sebagainya. Bahasa dalam buku itu dapat ditinjau dari segi struktur kalimat,
gaya bahasa/style, ungkapan dan lain-lain. Apakah bahasa yang digunakan
memakai bahasa sehari-hari yang segar tidak menjemukan, mudah
dimengerti oleh pembaca, dan sebagainya. Mudah dipahami atau sukar
diterima pembaca. Pengujian materi mendapat perhatian juga dari
resentator.
5) Simpulan : Akhirnya seorang penulis resensi harus dapat menyimpulkan,
apakah buku itu baik dan perlu dibaca atau tidak.
a) Menulis data buku yang dibaca,
b) Menulis ikhtisar isi buku,
c) Mendaftar butir-butir yang merupakan kelebihan dan kekurangan
buku,
d) Menuliskan pendapat pribadi sebagai tanggapan atau isi buku, dan
e) Memadukan ikhtisar dan tanggapan pribadi ke dalam tulisan yang
utuh.

Sebuah resensi harus memuat hal-hal sebagai berikut :

1) Data buku atau identitas buku
a. Judul buku : Jika buku yang akan kamu resensi adalah buku terjemahan,
akanlebih baik jika kamu menuliskan judul asli buku tersebut.
b. Penulis atau pengarang : Jika buku yang diresensi adalah buku
terjemahan, kamu harus menyebutkan penulis buku asli dan penerjemah.

5
 c. Nama penerbit
d. Cetakan dan tahun terbit
e. Tebal buku dan jumlah halaman
2) Judul Resensi : Judul resensi boleh sama dengan judul buku, tetapi tetap
dalam konteks buku itu.
3) Ikhtisar Isi Buku : Dalam meresensi buku, seorang peresensi harus menulis
buku yang hendak diresensi. Ikhtisar adalah bentuk singkat dari suatu
karangan atau rangkuman. Ikhtisar merupakan bentuk singkat karangan
yang tidak mempertahankan urutan karangan atau buku asli, sedangkan
ringkasan harus sesuai dengan urutan karangan atau buku aslinya. Adapun
hal-hal yang harus diperhatikan dalam membuat ikhtisar isi buku adalah
sebagai berikut.
a. Membaca naskah/buku asli :Penulis ikhtisar harus membaca buku asli
secara keseluruhan untuk mengetahui gambaran umum, maksud, dan
sudut pandang pengarang.
b. Mencatat gagasan pokok dan isi pokok setiap bab
c. Membuat reproduksi atau menulis kembali gagasan yang dianggap
penting ke dalam karangan singkat yang mempunyai satu kesatuan yang
padu.
4) Kelebihan dan Kekurangan Buku : Penulis resensi harus memberikan
penilaian mengenai kelebihan dan kelemahan buku yang disertai dengan
ulasan secara objektif.
5) Kesimpulan : Penulis resensi harus mengemukakan apa yang diperolehnya
dari buku yang diresensi dan imbauan kepada pembaca. Jangan lupa
cantumkan nama kamu selaku peresensi.

D. Tujuan resensi
Ada beberapa tujuan Resensi adalah sebagai berikut;
1. Memberikan informasi atau pemahaman yang komprehensif tentang apa
yang tampak dan terungkap dalam sebuah buku.

6
2. Mengajak pembaca untuk memikirkan, merenungkan, dan mendiskusikan
lebih jauh fenomena atau problema yang muncul dalam sebuah buku.
3. Memberikan pertimbangan kepada pembaca apakah sebuah buku layak
mendapat sambutan dari masyarakat atau tidak.
4. Menjawab pertanyaan yang timbul jika seorang melihat buku yang baru
terbit seperti, siapa pengarangnya, mengapa ia menulis buku, apa
pernyataannya, dan lainnya.
5. Untuk segolongan pembaca resensi yang membaca agar mendapat
bimbingan dalam memilih buku, setelah membaca resensi berminat untuk
membaca atau mencocokkan seperti apa yang ditulis resensi, tidak ada
waktu untuk membaca buku sehingga mengandalkan resesnsi sebagai
sumber informasi.

7
 BAB III
PENUTUP

A. Kesimpulan
Dalam meresensi sebuah karya tulisn pasti menilai kekurangannya atau
kelebihannya, dengan tujuan pembaca dapat merangsang hasil karya tersebut.
Untuk meresensi sebuah karya tulis perlu adanya langkah-langkah dan dasar
untuk meresensi sebuah buku, yang mana semua itu saling memahami
sepenuhnya tentang isi buku yang akan diresensi. Dalam meresensi juga terdapat
penggunaan bahasa yang singkat, padat dan jelas. Terdapat juga pokok-pokok
yang menjadi sasaran dalam meresensi buku yang mana salah satu dari sasaran itu
adalah mengulamng tentang keunggulan dan kelemahan buku. Membuat judul
semenarik mungkin dan betul-betul mencerminkan isi buku termasuk hal-hal
penting dalam sebuah resensi termasuk juga mencantumkan identitas sebuah buku
yang menutup biasanya denganmemberikan saran atau sasaran sebuah buku yang
diresensi.

B. Saran
Sudah dijelaskan di atas, untuk meresensi dengan baik dan benar,
gunakanlah langkah-langkah dan dasar-dasar serta pokok-pokok dan juga
penggunaan bahasa dengan baik dan benar.

8
 DAFTAR PUSTAKA

Dra.Muawanah, Siti M.Pd.. 2013. Bahan Ajar (bahasa Indonesia PGSD

Muhammadiyah palangkaraya)
Ambarwati, Sri. 2006. Kreasi (Bahasa Indonesia kelas XI B). Klaten: Viva
Pakarindo
Ambarwati, Sri. 2006. Kreasi (Bahasa Indonesia kelas XII A). Klaten: Viva
Pakarindo
Hasan, Fuad. 2009. Tata Cara Membuat Resensi. Jogjakarta: Absolut
http://definisi-pengertian.blogspot.com/2011/01/pengertian-resensi.html