Soal 2

SOAL PILIHAN GANDA

1. Dalam sejarah Indonesia kita mengenal pembabakan zaman praaksara, zaman Hindu-
Buddha dan zaman Islam. Pengelompokkan atau pembabakan peristiwa-peristiwa masa
lampau yang sangat panjang menjadi beberapa zaman disebut ....
A. kronik
B. kronologi
C. anakronis
D. kontinuitas
E. periodisasi

2. Setiap cabang ilmu pengetahuan mempunyai obyek-obyek yang berbeda antara satu
dengan yang lainnya. Walaupun demikian, banyak ilmu pengetahuan yang mempunyai
obyek penelitiannya tentang manusia dengan penekanan dan sudut pandang yang
berbeda-beda. Sedangkan obyek yang dipelajari dalam ilmu sejarah adalah manusia dan
masyarakat....
A. Dalam sudut pandang ekonomi.
B. yang melakukan peristiwa besar
C. dalamwaktu yang relatif lama
D. dalam sudut pandang tempat.
E. yang hidup pada masa lampau

3. Pengkajian sebuah gejala sosial dengan menekankan kepada hukum kausalitas (sebab-
akibat) meliputi, latar-belakang sebuah peristiwa, sebab-sebab, proses terjadi peristiwa
sampai dengan akibat-akibat yang ditimbulkan secara memanjang dan berdimensi waktu,
merupakan bentuk pengkajian yang bersifat ....
A. dinamis
B. statis
C. struktural
D. sinkronis
E. diakronis

4. Sejarah itu bersifat saling keterkaitan dari peristiwa yang satu dengan peristiwa yang lain
atau dikenal dengan diakronis, sedangkan ilmu-ilmu sosial lain bersifat sinkronis yaitu ...
A. melebar dalam ruang
B. menyempit dalam ruang
C. memanjang dalam waktu
D. terbatas pada ruang dan waktu
E. tidak memiliki batasan dalam waktu
 Soal 2

5. Pembacaan teks proklamasi kemerdekaan RI dilaksanakan di Jalan Pegangsaan Timur 56

Jakarta. Tempat atau daerah terjadinya peristiwa tersebut, dalam konsep ilmu sejarah
dikenal dengan dimensi ....
A. ruang
B. waktu
C. manusia
D. kronologi
E. dinamika

6. Sejarah merupakan rekaman kreasi jiwa manusia yang terus menerus berproses dan
berinteraksi dengan ruang dan waktu tertentu. Oleh karena itu, pada setiap penulisan
karya sejarah, disamping membahas bagaimana (how) peristiwa sejarah terjadi,
sejarawan juga mengkaji tentang ....
A. who (Siapa), When (Kapan) dan Where (Dimana)
B. why (Mengapa), Where (Dimana), What (Apa)
C. who (Siapa), Why (Mengapa), dan When (Kapan)
D. when (Kapan), Where (Dimana) dan What (Apa)
E. why (Mengapa), When (Kapan) dan Where (Kapan)

7. Sejarah sebagai suatu kisah, ilmu sejarah memerlukan suatu metode untuk mengolah
fakta menjadi kisah sejarah, fakta menjadi kisah sejarah. Metode tersebut salah satunya
adalah heuristik yaitu ….
A. mengkaji sumber sejarah yang digunakan
B. menganalisis sumber-sumber sejarah
C. memanfaatkan sumber sejarah-sumber sejarah
D. mencari dan menghimpun sumber sejarah
E. menggali dan memilah-milah sumber sejarah

8. Perhatikan pernyataan berikut ini :

(1) Mencari sumber makanan yang tersedia
(2) Goa sebagai tempat tinggal
(3) Hidupnya masih berpindah-pindah
(4) Sudah ditemukan bukti tertulis
Yang menjadi ciri-ciri kehidupan manusia praaksara pada masa berburu dan maramu
makanan tingkat awal (paleolithikum) adalah ….
A. (1) dan (2)
B. (1) dan (3)
C. (1) dan (4)
D. (2) dan (3)
E. (3) dan (4)
 Soal 2

9. Para pedagang dari Arab datang ke nusantara tidak hanya bertransaksi dengan pedagang
pribumi, tetapi juga dengan pedagang Hindu dan Cina yang juga berdagang di Indonesia.
Tujuan mereka sama yaitu mencari rempah-rempah yang pada saat itu menjadi komoditi
utama yang sangat popular. Kedatangan pedagang Arab tersebut ditandai dengan ….
A. munculnya perkampungan Arab di sekitar pelabuhan
B. munculnya pasar disekitar pelabuhan tradisional
C. munculnya kampung-kampung disekitar pelabuhan
D. munculnya hunian-hunian baru disekitar pelabuhan
E. berkembangnya jasa transportasi darat dan laut

10. Perhatikan gambar di bawah ini :

(1) peralatan dari tulang
(2) Kehidupan di gua
(3) Gambar tapak tangan di dinding gua
(4) Kapak batu bergerigi
Yang merupakan hasil budaya masa mesolithikum ditandai pada nomor ….
A. (1) dan (2)
B. (1) dan (3)
C. (2) dan (3)
D. (2) dan (4)
E. (3) dan (4)

11. Kehidupan masyarakat prasejarah masa perundagian sudah dapat dikatakan lebih maju
dibandingkan dari kehidupan masyarakat prasejarah masa sebelumnya karena masyarakat
perundagian sudah ….
A. menerapkan sistem pertanian ladang
B. memahami cara mengolah makanan
C. mengenal organisasi dalam masyarakat
D. mengenal kebudayaan perunggu dan besi
E. menggunakan hari dan sistim penanggalan

12. Perkembangan agama dan budaya Hindu-Buddha di Indonesia telah mengakibatkan

terjadinya beberapa perubahan dalam kehidupan masyarakat Indonesia. Berikut ini yang
merupakan perubahan kehidupan masyrakat setelah masuknya kebudayaan Hindu-
Buddha di Indonesia dalam bidang budaya adalah ....
A. terjadi proses akulturasi di bidang kepercayaan
B. adanya sistem ekonomi uang dalam perdagangan
C. berubahnya food gathering menjadi food producing
D. diberlakukannya sistem pemerintahan kerajaan
E. dibatasinya kekuasaan raja dalam pemerintahan
 Soal 2

13. Islam masuk ke Indonesia masuk pada awalnya dibawa oleh para pedagang atau saudagar
dari Arab, India, dan Persia. Kemudian pedagang tersebut berbaur dengan orang Jawa,
Melayu, Sunda dan suku bangsa lainnya dan tinggal dan menetap di wilayah tersebut.
Oleh karena itu maka masyarakat mudah menerima masuknya agama dan budaya Islam.
Hal ini membuktikan Islam masuk ke Indonesia melalui ....
A. perkawinan
B. penjajahan
C. pendudukan
D. pemaksaan
E. penyiaran

14. Perhatikan gambar dibawah ini :

Ilustrasi gambaran kehidupan sosial dengan system kasta pada masyarakat Hindu di Bali

Berdasarkan gambar diatas dapat kita simpulkan tentang kehidupan sosial pada masa
Hindu adalah ….
A. raja sebagai penguasa atas system pemeritahan
B. bangsawan sebagai penguasa atas lahan-lahan pertanian
C. berkembangnya system kasta di masyarakat
D. pemangku adat sebagai tokoh masyarakat yang disegani
E. sebagai panglima perang yang ditakuti anak buahnya

15. Pada s a a t k e r a j a a n M a t a r a m k u n o d i b a w a h p i m p i n a n r a j a Balitung,

aktivitas perhubungan dan perdagangan dikembangkan melalui Sungai Bengawan
Solo. PadaPrasastiWonogiri(903) bahwa desa-desa yang terletak dikanan-kiri sungai
dibebaskan dari pajak dengan tujuan .....
A. tetap menjamin kelancaran lalu-lintas perdagangan lewatsungai.
B. membuka lahan-lahan pertanian di sepanjang aliran sungai
C. membangun pelabuhan-pelabuhan disepanjang sungai
D. terbentuknya pasar-pasar sebagai pusat aktifitas ekonomi rakyat
E. mengembangkan pusat kebudayaan disepanjang sungai
 Soal 2

16. Pengaruh budaya Hindu dari India menyebabkan Kutai yang semula merupakan
kelompok masyarakat yang berbentuk suku berubah m e n j a d i ke ra j a a n . Na m un
d e m i ki a n pa da m a s a r a j a Ku d u n gga d i a n gga p be l u m m e n da p a t
p e n ga ru h bu d a ya d a r i In di a . Ha l i n i d i d a sa r ka n a t a s . . . .
A. Kudungga Pemimpin Adat
B. Kudungga nama asli pribumi
C. Kudungga nama daerah asli
D. Kudungga nama istana di Kutai
E. Kudungga nama pura di Kutai

17. Masuknya budaya India ke Indonesia berjalan secara damai sehingga mampu
memperkaya budaya bangsa kita, serta berpengaruh di berbagai bidang kehidupan
masyarakat Indonesia. Salah satu contoh pengaruh tersebut di bidang agama adalah …
A. munculnya tradisi tulisan, seni bangunan, dan seni sastra
B. tumbuh dan berkembangnya agama hindu dan agama budha
C. berubahnya sistem pemerintahan kesukuan ke kerajaan
D. berkembangnya sistem perdagangan dan pelayaran
E. munculnya stratifikasi dalam kehidupan masyarakat

18. Sejak terputusnya hubungan perdagangan antara Eropa dengan Timur Tengah, bangsa-
bangsa Barat berlomba-lomba mencari dunia Timur khususnya ke nusantara. Dilihat dari
segi politik pencarian ke dunia Timur tersebut antara lain bertujuan untuk....
A. menaklukkan raja-raja lokal di nusantara
B. melaksanakan misi suci agama nasrani
C. melaksanakan perdagangan monopoli
D. menanam ivestasi untuk perkebunan
E. mewujudkan semboyannya yaitu gold

19. Suwardi Suryaningrat yang lebih dikenal Ki Hajar Dewantara adalah tokoh nasional yang
berkontribusi sangat besar dalam mencapai dan mengisi kemerdekaan. Pada masa
pergerakan nasional tokoh “tiga serangkai” ini berani mengkritik kebijakan pemerintah
kolonial Belanda yang sewenang-wenang meskipun pada akhirnya dia mengalami nasib
dalam pembuangan. Sepulang dari negeri Belanda pada tahun 1922 beliau tidak
melakukan perlawanan politik melainkan berjuang untuk mencerdaskan kehidupan
bangsa dengan mendirikan lembaga pendidikan yaitu .…
A. Perguruan Trikoro Darmo
B. Perguruan Pondok Pesantren
C. Perguruan Taman Siswa
D. Peguruan Nadatul Ulama
E. Perguruan Muhammadyah
 Soal 2

20. NU dan Muhammadyah merupakan organisasi massa yang tidak asing lagi bagi
masyarakat Indonesia. Keanggotaan NU secara umum berbasis masyarakat pedesaan,
sedangkan Muhammadyah berbasis masyarakat perkotaan. Pada masa pergerakan
nasional kedua organisasi ini memiliki persamaan dalam aktifitas pergerakan yaitu ....
A. corak pergerakan bersifat sosial politik
B. untuk mendukung pemerintah kolonial
C. bergerak di bidang politik dan keagamaan
D. bergerak di bidang sosial keagamaan
E. berani menentang kebijakan pemerintah

21. Dampak adanya infiltrasi (penyusupan) dari tokoh-tokoh ISDV, Sarekat Islam (SI) pecah
menjadi dua, yaitu SI Merah berpusat di Semarang, dan SI Putih berpusat di Yogyakarta.
Perbedaan kedua SI tersebut, jika dilihat dari ideologi organisasi adalah ...
A. SI Merah berideologi Islam, dan SI Putih berideologi komunis
B. SI Merah berideologi komunis, dan SI Putih berideologi Islam.
C. SI Merah berideologi Islam, dan SI Putih berideologi liberal
D. SI Merah berideologi komunis, dan SI Putih berideologi liberal
E. SI Merah berideologi sosialis, dan SI Putih berideologi Islam

22. Strategi perjuangan bangsa Indonesia melawan kolonial Belanda terdapat perbedaan
sebelum dan sesudah tahun 1908 (Budi Utomo). Jika sebelum tahun 1908 bangsa
Indonesia menggunakan strategi perjuangan konfrontasi, maka sesudah tahun 1908
strategi perjuangannya telah mengalami perubahan antara lain yaitu ... .
A dipimpin oleh kalangan bangsawan
B menggunakan kekuatan senjata
C menggunakan media organisasi modern
D belum adanya koordinasi antar daerah
E menggunakan strategi perang gerilya

23. Indische Partij adalah organisasi pergerakan nasional yang didirikan oleh tiga tokoh yang
dikenal dengan sebutan tiga serangkai, yaitu Douwes Dekker, Cipto Mangunkusumo, dan
Suwardi Suryaningrat. Organisasi ini berdiri pada tahun 1912 dan organisasi ini bersifat
politik. Indische Partij menunjukkan garis politik secara jelas dan tegas serta
menginginkan suatu kesatuan penduduk yang multirasial. Hal ini disebabkan karena ….
A. organisasi ini diketuai tokoh yang berpendidikan Belanda
B. Indische Partij menuntut persamaan hak dalam berbangsa
C. Indische Partij dalam perjuangannya bersikap moderat
D. Indische Partij memperjuangkan kemerdekaan Indonesia
E. berjuang untuk memperbesar pengaruh pro Hindia Belanda
 Soal 2

24. Pada akhir tahun 1944, keadaan Jepang dalam Perang Pasifik sangat terdesak. Jepang
sangat membutuhkan bantuan rakyat Indonesia guna menahan serangan. Dalam keadaan
terjepit Jepang memberikan kemerdekaan Birma dan Philipina yang merupakan front
terdepan. Sedangkan kepada bangsa Indonesia diberikan janji kemerdekaan. Posisi
Jepang semakin terjepit dan tersiar berita tentang kekalahan Jepang terhadap Sekutu pada
tanggal 15 Agustus 1945. Situasi yang demikian ini dimanfaatkan oleh para tokoh
pejuang untuk mewujudkan proklamasi kemerdekaan, usaha yang dilakukan para tokoh
nasionalis adalah ….
A. menentukan siapa yang duduk dalam birokrasi pemerintahan
B. menentukan waktu yang tepat untuk mengumumkan proklamasi
C. memilih tokoh yang akan menjadi presiden dan wakil presiden
D. menyusun tatanan dalam birokrasi pemerintahan Indonesia
E. mempersiapkan lambang negara Republik Indonesia

25. Pada tanggal 16 Agustus 1945 golongan pemuda menculik (mengamankan) Sukarno-
Hatta) ke Rengsdengklok. Permasalahan yang menyebabkan terjadinya peristiwa tersebut
adalah....
A. tempat kemerdekaan itu diproklamasikan
B. siapa yang memproklamasikan kemerdekaan
C. bagaimana proklamasi itu dilakukan
D. cara dan waktu pelaksanaan kemerdekaan
E. alasan dilaksanakanya proklamasi kemerdekaan

26. Bung Tomo adalah seorang agitator yang ulung, memiliki peranan besar dalam peristiwa
10 Nopember 1945, peranannya adalah membakar semangat rakyat Surabaya dalam
hal....
A. upaya mencapai kemerdekaan
B. mengusir masuknya faham liberal
C. mempertahankan kemerdekaan RI
D. memperbaiki kehidupan rakyat
E. memperjuangkan Hotel Yamato

27. Kondisi ekonomi Indonesia pada awal kemerdekaan, keadaan ekonomi Indonesia sangat
kacau. Terjadinya inflasi yang sangat parah sebagai akibat mata uang Jepang beredar
secara tak terkendali. Dalam usaha mengatasi kesulitan ekonomi tersebut pemerintah
melaksanakan ….
A. mencetak mata uang NICA
B. membebaskan rakyat dari pajak
C. melakukan pinjaman nasional
D. menarik mata uang negara asing
E. menaikkan suku bunga pinjaman
 Soal 2

28. Pada tanggal 19 Desember 1948, Belanda melakukan Agresi Militer II dan serangan
diarahkan ke kota Yogyakarta sebgai ibukota RI. Agresi ini terjadi karena Belanda ingin
menduduki lagi wilayah Indonesia. Sebelum pasukan Belanda menduduki Gedung
Agung yang merupakan istana presiden dan wakil presiden maka Presiden
memerintahkan Mr Syafrudin Prawiranegara untuk membentuk pemerintah darurat di
Bukittinggi. Alasan dibentuknya pemerintah darurat tersebut adalah ….
A. supaya presiden dan wakil presiden dapat menjalankan tugas sebagai kepala negara
B. agar aparatur pemerintahan dapat menjalankan kewajibannya apabila Yogyakarta
terkepung
C. kota Yogyakarta tidak memungkinkan lagi untuk menjadi ibukota negara Indonesia
D. apabila tetap di Yogyakarta keselamatan presiden dan wakil presiden tidak terjaga
E. untuk mengisi kekosongan pemerintahan selama Belanda melancarkan
agresinya

29. Perhatikanpernyataanberikut
(1) Berlakunyabanyakmatauangpadaawalmerdeka
(2) Sekutudatangdiboncengi NICA
(3) BlokadeekonomiolehBelanda
(4) Adanyagerakanseparatisme
(5) Infasi yang tinggi
(6) AgresimiliterBelanda
Diantarapernyataantersebut yang menyebabkankondisiekonomi Indonesia
awalkemerdekaan tidak stabil adalah….
A. (1), (2), dan (3)
B. (1), (3), dan (5)
C. (2), (3), dan (4)
D. (2), (4), dan (6)
E. (3), (4), dan (5)

30. Salah satu upaya dalam mengatasi keburukan ekonomi pada masa Demokrasi Liberal
Sumitro Joyohadikusuma menumbuhkan kelas-kelas pengusaha melalui cara....
A. mendorong pengusaha pribumi harus belajar kepada pengusaha asing
B. memberi bantuan pinjaman kredit pengusaha pribumi yang bermodal lemah
C. mengadakan persetujuan finansial ekonomi dengan pemerintah Belanda
D. menasionalisasi de Javasche Bank dan dijadikan Bank Indonesia
E. mengadakan pinjaman nasional dalam jangka waktu 40 tahun
 Soal 2

31. Gerakan DI/TII tidak saja terjadi di Jawa Barat, tetapi juga di berbagai daerah di
Indonesia seperti di Aceh, Jawa Tengah, dan Kalimantan Selatan. Tujuan gerakan ini
adalah untuk memisahkan diri dari NKRI. Tindakan gerakan DI/TII ingin mendirikan
negara dalam negara adalah bertentangan dengan ….
A. sistem demokrasi liberal yang ditetapkan negara
B. sistem pemerintahan yang ada di Indonesia
C. cita-cita proklamasi dan dasar negara RI
D. kepribadian bangsa yang menjunjung tinggi kesatuan
E. tujuan awal dari pembentukan negara Indonesia

32. Strategipemerintah agar tidak mengundang aksi militer dari negara lain maka pada awal
merdeka pemerintah membentuk Badan Keamanan Rakyat (BKR). Pembentukan tentara
dianggap akan memprovokasi negara lain dan akan menimbulkan permusuhan. Dalam
perkembanganya pembentukan tentara dianggap perlu karena....
A. banyak kalangan yang tidak setuju pembentukan BKR
B. BKR merupakan bagian dari badan penolong keluarga perang
C. anggota BKR terdiri dari bekas anggota PETA, Haiho, dan laskar
D. pemerintahan yang resmi perlu adanya tentara untuk menjaga keamanan
E. timbulnya bentrokan yang tidak dapat dihindarkan antara rakyat dan Sekutu yang
datang

33. Pada tanggal 18 Agustus 1945 PPKI mengadakan sidang yang menghasilkan keputusan
antara lain mengesahkan UUD 945. Dalam perkembangannya, pemerintah melakukan
perubahan sistem kabinet dari presidensiil ke parlementer. Hal ini didasarkan atas
keluarnya Maklumat tanggal 14 Nopember 1945. Dari pernyataan tersebut, maka dapat
disimpulkan ....
A. sistem kabinet Parlementer sesuai dengan demokrasi Liberal
B. sistem kabinet Parlementer lebih mampu menampung aspirasi rakyat
C. sistem kabinet presidentil diganti sistem kabinet parlementer yang lebih
demokratis
D. pemerintah masih mencari model pemerintahan yang sesuai dengan model
pemerintahan internasional
E. terjadi penyimpangan terhadap UUD 1945 demi kenyelamatkan bangsa dan negara
yang baru berdiri

34. Presiden Soeharto sebagai ketua presedium Kabinet Ampera menuangkan program
kerjanya dengan sebutan Pancakrida Kabinet Pembangunan yang salah satu isinya adalah
....
A. stabilitas politik dan ekonomi yang mapan
B. menyusun dan merencanakan Repelita
C. stabilitas nasional yang sehat dan dinamis
D. meluruskan dan melaksanakan politik bebas-aktif
 Soal 2

E. menyederhanakan partai politik yang efisien

35. Guna melancarkan program pembangunan, pemerintah Orde Baru merumuskan

kebijakan perekonomi melalui Pembangunan Lima Tahun secara periodik untuk tujuan
....
A. meningkatkan neraca perdagangan aktif negara melalui perdagangan multilateral
sesama negara yang berkembang.
B. mensejajarkan perekonomian negara melalui kerjasama ekonomi dengan negara yang
memiliki ekonomi maju.
C. melepaskan ketergantungan hutang luar negeri melalui pemanfaatan sumber daya
alam yang dimiliki.
D. meningkatkan pertumbuhan ekonomi negara dengan mengembangkan
pembangunan disegala sektor kehidupan masyarakat
E. pemerataan pembangunan ekonomi bangsa dengan menitikberatkan sektor
perdagangan sebagai wujud negara kepulauan.

36. Perhatikan pernyataan berikut ini:

(1) Harga-harga barang naik
(2) Pola pemerintahan yang sentralistik
(3) Kebebasan pers sangat terbatas
(4) Anggota MPR diatur dan direkayasa
(5) Kepercayaan luar negeri menurun

Penyebab terjadinya krisis politik di Indonesia pada pertengahan tahun 1997 adalah ….
A. (1), (2), dan (3)
B. (1), (2), dan (5)
C. (2), (3), dan (4)
D. (2), (3), dan (5)
E. (3), (4), dan (5)

37. Tragedi “Trisakti” tanggal 12 Mei 1998 yang menewaskan 4 mahasiswa menimbulkan
gelombang demonstrasi di seluruh kota Jakarta dengan salah satunya menduduki gedung
MPR-DPR. Adapun dampak pendudukan gedung MPR-DPR adalah ....
A. Presiden Soeharto bersedia melakukan dialog dengan kaum demonstran untuk
mendapat solusi terbaik dalam mengatasi krisis moneter.
B. ABRI mencabut dukungannya terhadap pemerintahan Soeharto dan berbalik
memihak mahasiswa agar situasi dapat cepat terkendali.
C. Presiden Soeharto mengumumkan negara dalam keadaan darurat politik
dengan didudukinya gedung sebagai simbol parlemen rakyat.
D. ketua MPR Harmoko mengultimatum Presiden Soeharto agar mengundurkan diri
tanggal 20 Mei 1998 atau DPR/MPR akan terpaksa memilih Presiden Baru.
E. Presiden Soeharto menghindar dan pergi ke luar Jakarta dengan memberikan mandat
kepada Jenderal Wiranto untuk mengatasi situasi tersebut.
 Soal 2

38. Berbicaramengenai tokoh-tokoh reformasi tidak sah rasanya jika tidak menyebutkan
nama Megawati Soekarno Putri yang merupakan simbol dari perlawanan terhadap rezim
Orde Baru. Tokoh reformasi ini memiliki peran yang cukup penting yaitu ....
A. pelopor berdirinya partai oposisi dari PDI fersi pemerintah.
B. pemersatu dari unsur PNI yang mendukung reformasi secara total.
C. pengendali para demonstran dari unsur masyarakat yang anarkis.
D. merancang kembali nilai-nilai nasionalisme dan demokrasi.
E. pelopor lahirnya empat pilar kebangsaan sebagai pondasi bangsa.

39. Pemerintahan Presiden B.J. Habibie mengalami krisis kepercayaan dan tuntutan agenda
reformasi, salah satunya adalah masalah Dwi Fungsi ABRI.Dwi Fungsi adalah doktrin
yang diterapkan oleh pemerintahan orde baru yang menyebutkan bahwa TNI memiliki
dua tugas, yaitu; pertama, menjaga keamanan dan ketertiban negara, dan kedua,
memegang kekuasaan dan mengatur negara. Dwifungsi sekaligus digunakan untuk
membenarkan militer dalam meningkatkan pengaruhnya di pemerintahan Indonesia,
termasuk kursi di parlemen hanya untuk militer, dan berada di posisi teratas dalam
pelayanan publik nasional secara permanen. Doktrin peran militer tersebut ternyata
menimbulkan dampak negatif antara lain yaitu ... .
A. penyelenggaraan negara didominasi kalangan militer
B. pelaksanaan pemerintahan berjalan secara demokratis
C. fungsi kontrol parlemen terlaksana dengan lebih baik
D. menjadi alat rakyat untuk mengontrol pemerintahan
E. stabilitas keamanan rakyat kurang mendapat perhatian

40. Demokrasiera reformasi membuka semua lapisan masyarakat untuk ikut peran aktif
dalam mengawal jalannya pemerintahan pusat sampai daerah, akan tetapi salah satu
penyebab munculnya apatisme masyarakat dalam pilihan pusat atau kepala daerah adalah
....
A. masyarakat mengalami pengekangan aspirasi yang tidak sesuai dengan hati nurani.
B. calon dalam pilihan umum tersebut tidak berkualitas untuk menggambarkan
pengembangan diri.
C. perhatian masyarakat bukan pada pemilihan umum tapi untuk pemenuhan kebutuhan
pokok.
D. KPUD tidak siap menyelenggarakan pemilihan umum karena geografis Indonesia
yang terpisah-pisah.
E. pemilihan umum tidak penting bagi kehidupan masyarakat karena sarat akan
kepentingan golongan.
 Soal 2

SOAL URAIAN

41. Seorang sejarawan akan melakukan penelitian tentang Agresi Militer II, sejarawan
tersebut agar dapat mengungkap peristiwa-peristiwa yang mendukung penelitian tersebut
maka menggunakan sumber-sumber sejarah. Sebutkan dan jelaskan 3 jenis sumber
sejarah!
Jawab:
1. Sumber lisan, yaitu keterangan langsung dari orang-orang yang mengalami peristiwa
sejarah tersebut. Selain diperoleh dari orang-orang yang mengalami langsung peristiwa
tersebut, sumber lisan juga bisa diperoleh dari kerabat atau orang lain yang mengetahui
peristiwa tersebut secara rinci.
2. Sumber tulisan, yang merupakan keterangan tertulis berupa catatan yang berasal dari
suatu peristiwa sejarah, misalnya prasasti, dokumen, piagam, naskah, surat kabar, dan
laporan.
3. Sumber benda, yaitu benda-benda yang berasal dari suatu zaman atau peristiwa
tertentu, misalnya bangunan, senjata, perkakas dari batu, patung, perhiasan, dan candi.

42. Sebutkan 4 (empat) cirri kehidupan sosial-budaya masyarakat pada Zaman Batu Madya
(Mesolithikum) !
Jawab :
1)Masih melakukan kegiatan mengumpulkan makanan.
2)Sudah memiliki tempat tinggal semi tetap.
3)Sudah mempunyai kemampuan bercocok tanam secara sederhana.
4)Kebanyakan bertempat tinggal di tepi pantai dan di goa-goa.

43. Tunjukkan 3 perbedaan antara organisasi Budi Utomo dan Indische Partij!
Jawab :
Budi utomo:
- gerakan kooperatif
- bergerak dalam bidang sosial, budaya, ekonomi
- berisi hanya kalangan suku Jawa dan Madura saja

Indische partij:
- gerakan non-kooperatif
- bergerak dalam bidang politik
- anggotanya berasal dari seluruh lapisan masyarakat indonesia

44. Buatkan tabel perbandingan pergolakan DI/TTI Kartosuwiryo dan Andi Azis dilihat dari
segi:
a. Tujuan
b. Cara penanggulangan
 Soal 2

45. Reformasi adalah gerakan untuk mengubah bentuk atau perilaku suatu tatanan, karena
tatanan tersebut tidak lagi disukai atau tidak sesuai dengan kebutuhan zaman, baik karena
tidak efisien maupun tidak bersih dan tidak demokratis.
Dari ilustrasi tersebut bagaimana proses lahirnya agenda reformasi tahun 1998 di
Indonesia dan apa hasil agenda reformasi?

1. Sejarah adalah kejadian yang terjadi pada masa lampau yang disusun berdasarkan
peninggalan-peninggalan berbagai peristiwa. Kata sejarah secara etimologi dalam
bahasa Arab adalah. …
A. sejarah disebut historia yang berarti belajar
B. sejarah disebut geschichte yang artinya sesuatu yang telah terjadi
C. sejarah disebut history yang artinya masa lampau
D. sejarah disebut histoire artinya ilmu
E. sejarah disebut sajaratun (syajaroh), artinya pohon
2. Sejarah merupakan peristiwa yang terjadi pada masa lampau sangat menentukan apa
yang terjadi pada masa kini juga menentukan apa yang terjadi pada masa yang akan
datang. Kedudukan sejarah sebagai ilmu adalah menjadi sumber pengetahuan tentang
apa yang terjadi pada masa lampau . Untuk menngungkapkan kebenaran peristiwa pada
masa lampau dilakukan kajian secara ilmiah dengan menggunakan metode penelitian
sejarah .Contoh peristiwa sejarah berikut ini yang merupakn kedudukan sejarah sebagai
ilmu adalah … .
A. Pertempuran Surabaya 10 November 1945
B. Pemberontakan PKI Madiun 1948
C. Teori masuknya budya Hindu-Budha ke Indonesia
D. Proklamasi kemerdekaan Republik Indonesia
E. Kisah Ken Arok raja kerajaan Singasari
3. Sejarah sangat bergantung pada pengalamm manusia. Pengalaman tersebut direkam
dalam dokumen dan peninggalan sejarah lainnya, kenudian diteliti oleh sejarawan untuk
menemukan fakta yang terjadi di masa lampau. Merupakan salah satu ciri utama ilmu
sejarah yaitu…
A. Unik
B. Penting
C. Abadi
D. Empiris
 Soal 2

E. Einmalig
4. Pertempuran Medan Area diawali mendaratnya pasukan sekutu yang diboncengi Belanda
di Sumatera Utara tanggal 9 Oktober 1945. Sementaraitu di Medan segera membentuk
devisi TKR di Medan.Tidak lama kemudianpadatanggal 13 Oktober 1945, terjadilah
pertempuran antara pejuang dengan pasukan Belanda.Pertempuran meluas hamper
keseluruh wilayah sumatera sehingga disebut Medan Area. Maka tanggal 14 Oktober
1945 pasukan sekutu mengeluarkan maklumat yang melarang rakyat membawa senjata.
Pada tanggal 10 Desember 1945 sekutu melancarkan gerakan militer secara besar-
besaran yang banyak memakan korban di kedua belah pihak. Dari ilustrasi peristiwa
tersebut menunjukan konsep berpikir secara….
A. Sinkronik
B. Faktual
C. Diakronik
D. Horizontal
E. Vertikal

5. Perhatikan fakta-fakta peristiw berikut ini!

1. Pertempuran Ambarawa
2. Pristiwa Medan Area
3. Pertempuran Surabaya 10 November 1945
4. Pertempuran Bandung Lautan Api 23 Maret 1946
5. Pertempuran 5 hari Disemarang 15-19 Oktober 1945
Tema-tema yang memiliki konsep ruang dan waktu ditunjukkan oleh nomor ... .

A. 1, 2, dan 3
B. 1, 2, dan 4
C. 2, 3, dan 4
D. 2, 3, dan 5
E. 3, 4, dan 5
 Soal 2

6. Perhatikan gambar di bawah ini

Dampak positif dari rangkaian peristiwa sejarah berkelanjutan, berdasarkan dua gambar
di atas adalah….

A. Setiap moment dalam sejarah bangsa Indonesia akan terus berlanjut. Untuk itu
mahasiswa sebagai generasi penggerak perlu mengedepankan kepentingan dan
keselamatan negara di atas kepentingan pribadinya.
B. Perubahan perlu dilakukan meskipun mengorbankan materi dan jiwa sebagai
taruhannya semata demi menjaga stabilitas negara dari krisis multidimensi. Karena
perubahan yang dilakukan hari ini akan berdampak pada kehidupan berikutnya.
C. Gambar tersebut di atas menunjukkan kronologi dari peristiwa detik-detik jatuhnya
pemerintahan Orde Baru. Tanpa peran mahasiswa sulit rasanya menurunkan
presiden Suharto yang telah berkuasa selama 32 tahun yang berkuasa secara otoriter.
D. Peristiwa Trisakti menunjukkan peran mahasiswa sebagai penggerak dan
pelopor perubahan meskipun jatuh korban tidak membuat surut perjuangan
berbagai aksi peristiwa tetap dilakukan hingga pendudukan gedung MPR dan
DPR menjalar menjadi aksi massa dalam bentuk kerusuhan Sosial dan
turunnya Presiden Soeharto.
E. Tragedi Trisakti meskipun meminta korban jiwa, namun menjadi titik awal
(momentum ) perlawanan mahasiswa terhadap pemerintahan Orde Baru demi
menuntut reformasi hingga akhirnya berhasil memaksa Presiden Soeharto untuk
mundur dari jabatannya (selama 32 tahun) dan Indonesia berhasil memasuki masa
reformasi
 Soal 2

7. Kehidupan awal manusia sedikit banyak sangat berpengaruh terhadap aspek

kepecayaan/sosial/budaya/ekonomi dan teknologi.
Di aspek kepecayaan, di awal peradaban manusia, mereka telah mempercayai ada kekuatan
yang jauh lebih besar dari mereka di alam semesta ini, sehingga muncul animisme,
dinamisme. Berkembannya kepercayaan berkembang pula kebudayaan Megalithikum
(kebudayaan batu besar ), yang dipergunakan sebagai media pemujaan seperti : Menhir,
Dolmen, Sarkofagus, Kubur batu, dan Punden berundak-undak, Waruga, Arca Batu

Fungsi dari Dolmen adalah....

A. Untuk upacara menghormati roh nenek moyang yang telah meninggal

B. Sebagai tempat pemujaan terhadap roh nenek moyang yang telah meninggal
C. Tempat meletakkan sesaji yang dipersembahkan kepada roh nenek moyang
D. Peti kubur yang terdiri dari wadah dan tutup yang pada ujung-ujungnya terdapat
tonjolan
E. Sebagai tempat bekal kubur bagi orang yang sudah meninggal
8. Menurut F.D.K Bosch,masuknya agama Hindu dibawa oleh kaum brahmana.Kaum yang
mampu membaca kitab Weda dan sengaja didatangkan oleh raja- raja di Indonesia untuk
melegitimasi kedudukan para raja.Adapun kelemahan dari teori ini adalah.…
A. Berkembangnya sistem kerajaan di Indonesia
B. Bangunan candi dengan seni arsitektur tinggi banyak ditemukan di Indonesia
C. Bahasa Sansekerta bisa digunakan oleh semua kalangan
D. Tidak berminat menyebarkan agama di nusantara
E. Kaum brahmana tidak semua diperbolehkan menyeberang laut.

9. Melalui kerajaan-kerajaan bercorak Islam serta penyebaran Islam yang berlangsung

damai, agama Islam berkembang pesat dan tersebar di berbagai wilayah Indonesia.
Penyebaran Islam yang berlangsung damai itu dapat terlihat pada cara-cara
penyebarannya, kecuali....
A. Melalui perdagangan
B. Melalui penaklukan
C. Melalui perkawinan
D. Melalui kesenian
E. Mendirikan pondok pesantren
 Soal 2

10. Cara hidup berburu dan mengumpulkan makanan perlahan ditinggalkan oleh
masyarakat pra aksara,kegiatan bercocok tanam mulai dilakukan dengan menebang
dan membakar pohon-pohom dan belukar, sehingga muncullah ladang – ladang yang
memberikan hasil pertanian. Sebagai konsekuensi dari tradisi baru itu mereka sudah
hidup menetap. Sistem kerja yang muncul pada masa itu adalah …
A. Gotong royong
B. Sedenter
C. Berladang
D. Berburu
E. Meramu
11. Semboyam negara Indonesia yaitu“ Bhineka Tunggal Ika “ , semboyan ini
berasal dari Kakawin Sutasoma yang ditulis Mpu Tantular seorang pujangga
mahsyur kerajaan Majapahit pada abad ke 14. Semboyan tersebutdipetik dari
Sesanti Bhineka Tunggal Ika Tan Hana Dharma Mangrwa. Sesanti tersebut
mengajarkan…
A. Sanghyang Budha yang mengajarkan tentang pengendalian perasaan untuk
menyatukan nusantara
B. Mencari kebenaraan dan menyebarkan agama Hindu dan Budha untuk menyatukan
bangsa Indonesia
C. Mempersatukam dua agama yakni Budha dan Siswa meskipun berbeda namun
tetap satu jua adanya
D. Sang Budha mengatasi keanekaragaman kepercayaan dan keagaamaan yang ada di
Kerajaan Majapahit
E. Tidak ada kerancuan atau mendua dalam kebenaraan untuk memenangkan kerajaan -
kerajaan Hindu dan Budha di Indonesia
12. Perhatikan informasi berikut ini!
1. Mencptakan tarikh Jawa
2. Menciptakan buku filsafat satra gending
3. Membuat buku adat makuta alam yang berisi tata pemerintahan
4. Buku niti sruti dan niti sastra brata yang berisi ajaran tabiat baik
5. Merintis tradisi kasodo yaitu larung sesajen di kawah gunung bromo
Kehidupan sosial budaya yang berkembang di kesultanan Mataram Islam ditunjukkan oleh
nomor ...
 Soal 2

A. 1, 2, dan 3
B. 1, 2, dan 4
C. 2, 3, dan 4
D. 2, 3, dan 5
E. 3, 4, dan 5
13. Kemaharajaan Majapahit adalah sebuah kerajaan yang berpusat di Jawa Timur, yang
pernah berdiri sekitar tahun 1293 hingga 1500 M. Kerajaan Majapahit merupakan kerajaan
Hindu-Budha terakhir yang menguasai Nusantara dan dianggap sebagai kerajaan terbesar
dalam sejarah Indonesia. Semboyan Mitreka Satata dipakai oleh Mahapatih Gajah Mada.
Sebagai landasan dalam menjalankan politik luar negeri Majapahit yang bersifat kekerabatan,
hidup berdampingan secara damai dengan negara-negara tetangga di kawasan Asia Tenggara.
Kekuasaannya terbentang dari Jawa, Sumatera, Semenanjung Malaya, Kalimantan, hingga
Indonesia Timur, meskipun wilayah kekuasaannya masih diperdebatkan. Toleransi beragama
merupakan sumber kalimat Bhenika Tunggal Ika yang ditulis dalam kitab Sutasoma yang
ditulis oleh Mpu Tantular. Kitab Sotasoma merupakan salah satu peninggalan dari Kerajaan
Majapahit yang merupakan sumber kehidupan bertoleransi.

Nilai toleransi pada Masa Kerajaan Majapahit yang dapat kita teladani, kecuali....

A. Di Majapahit terdapat multi-agama, dan yang terbanyak penganutnya adalah

Siwa Siddhanta dan Budha Mahayana

B. Mengatur tempat upacara bersaji/melakukan ritual keagamaan di kompleks istana

untuk agama Siwa, Budha, dan tempat upacara bersaji lainnya
C. Banyaknya pedagang asing yang dibuktikan dengan peninggalan koin asing dari
Arab dan Cina yang ditemukan.
D. Adanya makam para bangsawan Islam desa Trowulan
E. Ritual keagamaan dijalankan besama-sama dalam tempat peribadatan yang
sama

14. Perhatikan informasi di bawah ini!

1. Sekaten ini tradisi dan budaya yang dilaksanakan tiap tahunnya. Tradisi ini
dilakukan oleh masyarakat yang ada di daerah Yogyakarta dan Surakarta.
2. Adanya suasana yang aman, damai dan tenteram, maka berkembang juga
Kesusastraan Jawa .
 Soal 2

3. Sekaten pada esensinya merupakan rangkaian acara untuk memperingati kelahiran

Nabi Muhammad SAW.
4. Kehidupan sosial masyarakat kerajaan Demak telah berjalan teratur dengan hukum
Islam.
5. Biasanya diadakan pasar malam selama satu bulan dengan acara puncaknya diadakan
Grebeg Maulid Nabi dengan kirab gunungan.
Informasi yang benar tentang alasan tradisi dari masa kerajaan Islam masih dijalankan
hingga saat ini ditunjukkan oleh angka ...

A. 1, 2 dan 3
B. 1, 3 dan 4
C. 2, 3 dan 4
D. 2, 4 dan 5
E. 3, 4 dan 5

15. Perhatikan narasi di bawah ini :

Keberhasilan ekspedisi Christophorus Columbus dan Amerigo Vespuci memacu
semangat bangsa Spanyol untuk melakukan ekspedisi lanjutan. Ekspedisi Spanyol
berikutnya dipimpin oleh Ferdinand Magellan (Ferdinand Magelhaens) dengan
dibantu oleh Sebastian del Cano. Rombongan Spanyol menyusuri laut ke arah selatan
melewati kepulauan Cagayan dan Mindanao. Kapal-kapal Spanyol akhirnya berhasil
berlayar di Kepulauan Maluku (Tidore, Bacan, dan Jailolo) pada tahun 1521. Di
Kepulauan Maluku bangsa Spanyol dan Portugis terlibat perselisihan. Kedua bangsa
asing ini bersekutu dengan kerajaan setempat untuk saling mengalahkan. Spanyol
bersekutu dengan Tidore, sedangkan Portugis bersekutu dengan Ternate. Persaingan
ini akhirnya diselesaikan dengan Perjanjian Saragosa pada tahun 1529.

Persaingan bangsa Spanyol dan Portugis seperti narasi di atas didorong oleh tujuan utama
 Soal 2

kedatangan mereka ke Nusantara yaitu ….

A. menjadi pemimpin di kerajaan setempat

B. menyebarkan penguasaan teknologi
C. mencari penghasil rempah-rempah
D. memperluas wilayah jajahan
E. menyebarkan agama Nasrani

16. Gambar diatas menunjukkan peta wiayah Indonesia yang menjadi jalur kedatangan
para penjelajah samudera pada masa itu. Berdasarkan perjanjian Thordesillas, daerah
yang dikunjungi oleh para penjelajah Portugis dan Spanyol ditunjukkan oleh nomor...
A. 1 dan 7
B. 2 dan 8
C. 3 dan 5
D. 3 dan 6
E. 4 dan 6

17. Pada masa pendudukan Jepang di Indonesia, mereka melakukan berbagai tindakan
yang mampu memberikan dampak bagi bangsa Indonesia. Di bidang ekonomi Jepang
ekonomi perang dan system autarki. KebijakanJepang saat menduduki Indonesia
 Soal 2

tidak sepenuhnya merugikan, ada beberapa kebijakan yang member kesan positif bagi
perkembangan bangsa Indonesia. Dampak positif pendudukan Jepang di bidang
ekonomi bagi bangsa Indonesia saat ini adalah....
A. sumber daya alam Indonesia dikelola oleh perusahaan asing
B. sumber daya alam Indonesia diekploitasi secara besar-besaran
C. diperkenalkan line system untuk peningkatan produksi pangan
D. Indonesia menjadi negara pengolah sumber bahan baku industri
E. masuknya investor asing ke Indonesia untuk memperbaiki ekonomi

18. Pada abad k -19, di Bali terdapat banyak kerajaan, yamg masing-masing memunyai
kekuasaan tersendiri. Kerajaan-kerajaan tersebut antara lain Buleleng, Karangasem,
Tabanan, Mengwi, Bangli, dan Jembrana. Diantara kerajaan-kerajaan tersebut yang
gencar mengadakan perlawanan terhadap Belanda adalah Buleleng dan Badung. Hak
Tawan Karang yang memicu peperangan dengan Belanda. I Gusti Ketut Jelantik
merupakan seorang pemimpin perlawanan dari Kerajaan Buleleng yang terkenal
dengan perang Puputan Jagaraga, I Gusti Ktut Jelantik tewas sebagai pahlawan yang
gagah berani demi membela tanah air. Puputan adalah istilah dalam bahasa Bali yang
mengacu pada ritual bunuh diri massal yang dilakukan saat perang daripada
menyerah kepada musuh.
Makna yang bisa diambil dari peristiwa tersebut di atas adalah....

A. Rela berkorban, dan Semangat pantang menyerah

B. Mendahulukan kepentingan bangsa, dan Solidaritas
C. Gotong royang, dan Jiwa kepemimpinan
D. Nasionalisme yang tinggi, dn Rasa empati yng tinggi
E. Jiwa kepahlawan dan Rasa empati yang tinggi

19. Perbedaan startegi perlawanan sebelum abad XX dan sesudah abad XX berdasarkan
tabel dibawah ini adalah... .

NO Sebelum Sesudah

A 1. Dipimpin oleh kaum kharismatik Kepemimpina Feodal

 Soal 2

B 2. Bersifat nasional Bersifat kedaerahan

C 3. Pengorganisasian belum Organisasi diatur secara modern

teratur
D 4. Cit-cita Menuju kemerdekaan Cita-cita tidak jelas

E 5. Bersifat terus menerus Bersifat sementara

20. Perhatikan informasi berikut ini !

1. Lahirnya golongan terpelajar
2. Lahirnya paham – paham baru
3. Romantisme kejayaan masa lalu
4. Penderitaan rakyat akibat penjajahan
5. Kemenangan Jepang atas Rusia tahun 1905
6. Lahirnya pergerakan kemerdekaan bangsa Asia – Afrika
Dari data tersebut diatas yang merupakan faktor internal lahirnya pergerakan
nasional bangsa Indonesia adalah . . .

A. 1,2,3
B. 1,2.4
C. 1,3,4
D. 2,3,5
E. 2,4,6

21. Kebijakan Politik Etis oleh Pemerintah Hindia Belanda memberikan pengaruh
bagi perkembangan pendidikan di Indonesia. Pemerintah Hindia Belanda mendirikan
sekolah-sekolah di berbagai daerah bagi orang-orang Belanda maupun
Pribumi.Dampak Positif Kebijakan Poloitik Etis bagi bangsa Indonesia adalah
A. Banyak berdiri sekolah untuk orang Belanda
B. Banyak sekolah sekolah untuk warga keturunan Eropa
C. Lahirnya kalangan terpelajar/ intelektual
D. Lahirnya kalangan borjuis
E. Lahirnya kaum Kapital
 Soal 2

22. Pada saat memerintah di Hindia-Belanda, Gubernur Jenderal Thomas Stamford

Raffles melakukan beberapa perubahan yang mendasar di bidang politik di wilayah Jawa,
antara lain :
1) Mengangkat bupati menjadi pegawai yang digaji pemerintah
2) Peran bupati sebagai penarik pajak dihapuskan
3) Melarang adanya penyerahan wajib pada bupati
4) Menempatkan seorang residen sebagai wakil pemerintah di enam belas keresidenan
Berdasarkan keterangan tersebut, tujuan Gubernur Jenderal Raffles membuat
pembaruan dalam bidang politik di Jawa adalah ....

A. Memulihkan peran raja dan bupati sebagai mitra dagang Inggris

B. Memperbaiki kekacauan ekonomi pada masa Daendels
C. Merubah sistem pemerintahan di Jawa yang feodal
D. Menerapkan dasar dasar revolusi industri di Jawa
E. Memperoleh dukungan dari golongan pribumi

23. Makna proklamasi kemerekaan bagi kehidupan bangsa Indonesia adalah ….

A. Akhir dari perjuangan bangsa Indonesia menghadapi kolonialisme
B. Dapat hidup sebebas-bebasnya tanpa adanya tekanan bangsa lain
C. Lepas dari penjajahan bangsa lain dan menghindari kontak dengan penjajah
D. Lepas dari segala bentuk hubungan dengan bangsa lain yang mengikat
E. Momentum sebagai sebuah bangsa yang berdaulat

24. Perhatikan nama-nama tokoh politik Indonesia di bawah ini !

1. Ir. Soekarno
2. Moh. Hatta
3. Burhanuddin Harahap
4. Ali Sastroamidjoyo
5. Ir. Djuanda
Dari pernyataan di atas, tokoh yang pernah menjabat sebagai perdana menteri pada masa
Demokrasi Liberal ditunjukkan oleh nomor....

A. 1, 2, dan 3
B. 1, 3, dan 4
 Soal 2

C. 2, 3, dan 4
D. 2, 3, dan 5
E. 3, 4, dan 5

25. Pada tahun 1950-1959, Negara Indonesia meggunakan UUDS 1950.

Pemerintahan menganut system demokrasi liberal dengan system pemerintahan Kabinet
Parlementer. Ciri utama masa Demokrasi Liberal adalah sering bergantinya kabinet.Hal
tersebut menyebabkan kondisi ekonomi dan poitik Indonesia tidak stabil .
Di tengah kondisi politik dalam negeri yang tidak stabil Perdana Menteri Ali
Sastroamidjoyo berhasil mengangkat Indonesia dalam kancah politik dunia dengan
melalui....

A. GNB
B. KAA
C. PBB
D. ASEAN
E. OPEC

26. Perhatikan keterangan-keterangan berikut :

1. Ketua PPKI
2. Merumuskan naskah proklamasi
3. Menandatangani Teks Proklamasi
4. Membacakan Teks Proklamasi
Keterangan tersebut merupakan peran Bung Karno Sekitar Proklamasi kemerdekaan.
Nilai-Nilai perjuangan tokoh tersebut, yaitu….

A. Percaya diri
B. Gotongroyong
C. Harga diri
D. Patriotisme
E. Heroisme

27. Perhatikan gambar di bawah ini :

 Soal 2

Berikut merupakan tokoh pemersatu bangsa yang mempertahankan NKRI dalam

kurun waktu ….

A. 1945 - 1955
B. 1945 - 1965
C. 1965 - 1975
D. 1965 - 1985
E. 1975 - 1985
28. Dikeluarkannya Maklumat X tanggal 3 November 1945 untuk persiapan rencana
pemilu 1946. Maklumat 3 November disebut sebagai tonggak awal Demokrasi
Indonesia. Akan tetapi, proses pemantapan demokrasi Indonesia yang baru lahir
melalui rencana Penyelenggaraan Pemilu 1946bitu tidak bisa di wujudkan. Hal ini
disebabkan bangsa Indonesia fokus pada perjuangan mempertahankan
kemerdekaan Indonesia akibat kedatangan pasukan militer sekutu. Saat itu Pemilu
bukan lagi prioritas.
Maklumat X tanggal 3 November 1945 yang diumkan oleh Wakil Presiden
Mohammad Hatta di Jakarta, berisi tentang.…

A. Pembentukan Komite Nasional Indonesia

B. Pembentukan Propinsi di Indonesia
C. Pembentukan Partai Nasional Indonesia
D. Pembentukan Partai Politik
E. Pembentukan Kabinet Parlementer

29. Dekrit Presiden 5 Juli 1959 menandai berakhirnya sistem Demokrasi Liberal, dimana
sebelumnya pemerintah Indonesia dengan sistem Parlementer dengan perdana menteri
 Soal 2

sebagai kepala pemerintahan. Berakhirnya sistem Demokrasi Parlementer, Indonesia

mauk ke masa Demokrasi Terpimpin ( demokrasi terkelola ).
Penyimpangan- penyimpangan pada masa Demokrasi Terpimpin, kecuali

A. Kekuasaan Presiden Tak Terbatas

B. Pembentukan MPRS oleh Presiden
C. Adanya ajaran Resopim
D. Di kumandangkannya Trikora
E. Pembentukan DPR- GR oleh Presiden
30. Adanya perjanjian linggar jati bagi Indonesia ada segi positif dan negatife nya segi
positif nya adalah adanya pengakuan secara de fakto atas Republik Indonesia yang
meliputi….
A. Jawa,Kalimantan, dan Sulawesi
B. Madura , Sumatra dan Kalimantan
C. Jawa, Madura dan Maluku
D. Jawa Madura dan Sumatra
E. Sumatra Kalimantan dan papua
31. Kelompok PKI yang dipimpinolehMussodan di dukung Amir Syarifuddi nmelakukan
pemberontakan dengan mendirikan Negara RepublikSovyet Indonesia padatanggal 19
September 1948. Untuk memulihkan keamanan secara menyeluruh di Madiun,
pemerintah bertindak cepat. Kolonel Sungkono diangkat sebagai gubernur militer di
JawaTimur. Operasi penumpasan di mulai pada tanggal 20 September 1948 dipimpin
oleh Kolonel AH Nasution, sementara Kolonel Gatot Subroto ditunjuk untuk
memulihkan keaman di Surakarta. Akhirnya pemberontakan PKI dapat ditumpas
habis. Keberhasilan ini membawa pengaruh positif bagi perjuangan diplomasi
Republik Indonesia yaitu .....
A. Usaha yang lebih intensif dari pemerintah Indonesia untuk membentuk
tentara yang lebih kuat dan profesional
B. Inggris bersimpati atas perjuangan Indonesia dan mau menjadi mediator dalam
Perjanjian Linggarjati antara Indonesia dengan Belanda
C. Simpati Amerika Serikat sebagai penengah konflik Indonesia – Belanda berlahan
berubah semakin mendukung Indonesia.
D. Indonesia berhasil mendapat pengakuan kedaulatan penuh dari Belanda melalui
Konfrensi Meja Bundar
 Soal 2

E. Indonesia mendapatkan pengakuan kedaulatan dari negara – negara lain seperti

Mesir
32. Vested Interest adalah sebuah kelompok dengan kepentingan yang sudah tertanam
mengakar begitu kuatnya. Dimana kelompok tersebut takut dengan posisi nyaman
mereka akan terancam. Peristiwa pemberontakan di Indonesia yang berhubungan
dengan vested interest, yang terkenal yaitu pemberontakan RMS dan Andi Aziz di
Indonesia bagian Timur dan pemberontakan Ngara Pasundan oleh APRA di Jawa
Barat dan Jakarta.
Latar belakang terjanya pemberontaka Republik Maluku Selatan adalah…

A. Ketidaksetujuan Soumokil mantan Jaksa Agung Negara Indonesia

Timur atas terbentuknya Negara Kesatuan Republik Indonesia
A. Diproklamasikannya Republik Maluku Selatan oleh Soumukil
B. Dibubarkannya KNIL di wilayah Indonesia Timur
C. Kekecewaan Andi Azis terhadap terbentuknya Republik Maluku Selatan
D. Bergabungnya R. Westerling , Andi Azis, dan Soumukil untuk melawan
Negara Republik Indonesia
33. Pembuatan pesawat terbang di Indonesia telah diupayakan sejak kemerdekaan
Indonesia, namun hal itu baru berhasil ketika 1995, kapal N250 dapat mampu terbang
dilangit nusantara. Lembaga tempat yang membuat kapal tersebut adalah …
A. BATAN
B. LIPI
C. IPTN
D. KAI
E. BSN
34. Revolusi Hijaua dalah sebutan tidakresmi yang dipakai untuk menggambarkan
perubahan fundamental dalam pemakaian teknolog ibudiday apertanian yang dimulai
pada tahun 1950-an. Revolusi Hijau merupakan sebuah usaha dalam mengembangkan
teknologi pertanian yang bertujuan untuk meningkatkan produksi pangan. Revolusi
ini dengan kata lain mengubah pertanian yang sebelumnya menggunakan teknologi
tradisional, menjadi pertanian dengant eknologi modern. Revolusi Hijau diterapkan
dan focus pada peningkatan hasil pertanian (beras). Pelaksanaannyaada 4 program
yakni intensifikasipertanian, ekstensifikasipertanian, diversifikasipertanian, dan
rehabilitasi. Pada intensifikasi pertanian diterapkan dalam bentuk Panca Usaha Tani.
 Soal 2

Panca Usaha Tani yang dimaskud adalah …

A. Perluasaan area pertaniaan, pemberantasaan hama, dan pemilihan bibit unggul
B. Pengairan yang cukup, pemilihan bibit unggul, dan pemberantasan hama
C. Pemberantasaan hama, perbaikan saluran irigasi dan penjualan pasaca panen
D. Perbaikan saluran irigasi , teknik penanaman dan swasembada pangan
E. Penganekaragaman tanaman, produksi pertanian dan pemupukan yang cukup
35. Perhatikan keterangan-keterangan berikut!
1. Pemerintahan Orde Baru cendrung bersifat Otoriter
2. Munculnya KKN
3. Presiden mempunyai kekuasaan yang sangat besar dalam mengatur jalanya
pemerintahaan
4. Adanya kesenjangan ekonomi dan social
5. peran Negara menjadi semakin kuat yang menyebabkan timbulnya pemerintahan
yang sentralistis.
Dampak kebijakan pemerintahan Orde Baru dalam bidang politik ditunjukkan pada nomor

A. 1), 2), dan 3)

B. 1), 3), dan 5)
C. 2), 4), dan 4)
D. 2), 4), dan 5)
E. 3), 4). dan 5
36. Mahasiswa dan golongan cendikiawan gencar melancarkan kritik terhadap kebijakan
pemerintah Orde Baru yang telah berkuasa selama 32 tahun.
Faktor politik yang mendorong mahasiswa dan golongan cendikiawan menggelorakan
reformasi dalam tata pemerintahan adalah...

A. Melemahnya nilai tukar Rupiah terhadap mata uang dolar AS

B. Pemerintah secara sepihak menaikkan harga BBM dan tarif dasar listrik
C. Tekanan dunia internasional tentang permasalahan HAM di Timor Timur
D. Pecahnya kerusuhan bernuansa SARA dibeberapa kota besar di Indonesia
E. Terpilihnya Soeharto sebagai presiden untuk kelima kalimya hasil Pemilu
1997
37. Perhatikan informasi di bawah ini!

1. Melaksanakan tugas sesuai dengan kewajiban

 Soal 2

2. Menjamin lancarnya pelaksanaan kebijakan ekonomi nasional di daerah

3. Terbukanya peluang bagi pemerintah daerah mengembangkan kebijakan regional
dan local untuk mengoptimalkan pendayagunaan potensi ekonomi di daerahnya
4. Membayar pajak Negara karena pajak Negara juga akan disalurkan kembali untuk
pembangunan daerah
5. Memelihara nilai-nilai lokal yang dipandang kondusif terhadap kemampuan
masyarakat dalam merespon dinamika kehidupan di sekitarnya
Bentuk partisipasi masyarakat dalam pelaksanaan otonomi daerah dibidang ekonomi
ditunjukkan oleh angka ... .

A. 1, 2 dan 3
B. 1, 3 dan 4
C. 2, 3 dan 4
D. 2, 4 dan 5
E. 3, 4 dan 5
38. Perhatikan artikel di bawah ini :
Diproklamirkannya Republik Sosialis Vietnam (RSV) tahun 1976 adalah
konsekuensi dari kekalahan AmerikaSerikatatas Vietnam. Vietnam pun tampi llebih
percaya diri karena masih mendapat dukungan Soviet. Bahkan pemerintahan
komunis Vietnam mempropagandakanisu-isu anti ASEAN yang mereka tuduh
sebagai kepanjangan tangan Neokolonialis AmerikaSerikat.

Kecemasan ASEAN terbukti karena pada Desember 1978 Vietnam benar-benar

menginvasi Kamboja, menggulingkan Rezim Pol Pot (yang hausdarah), dan
menanamkan pemerintahan HengSamrin Pro-Vietnam. Dengan dukungan pasukan
kuat Vietnam bertahan menguasai Kamboja.

Dalam upaya menyelesaikan konflik Vietnam – Kamboja di atas, Indonesia

menggagas Jakarta Informal Meeting (JIM). Keberhasilan penyelenggaran JIM
mendapat apresiasi dari Dewan Keamanan PBB.

Motivasi Indonesia mengambil peran dalam penyelesaian konflik melalui Jakarta

InformalMeeting (JIM) adalah karena alasan … .

A. membuktikan kekuatan militer yang dimiliki oleh Tentara Nasional Indonesia

 Soal 2

B. mewujudkan perdamaian dan stabilitas keamanan di kawasan regional

C. menangkis kemungkinan penyebaran paham komunisme ke Indonesia
D. tanggung jawab Indonesia sebagai anggota Dewan Keamanan PBB
E. melaksanakan politik luar negeri Indonesia yang bebas dan aktif
39. Gerakan Non Blok bukanlah sebuah organisasi yang berwujud lembaga, seperti
halnya PBB atau ASEAN. Satu-satunya pengurus dalam GNB adalah ketua yang
dijabat oleh kepala negara/ pemerintah yang menjadi tuan rumah Konferensi Tingkat
Tinggi GNB ( KTT GNB ), KTT GNB dilaksanakan setiap 3 tahun sekali. Negara
manapun dapat diterima menjadi anggota GNB dengan syarat sebagai berikut :
▪ Negara tersebut menganut politk bebas dan berdasarkan hidup berdampingan
▪ Negara tersebut mendukung berbagai gerakan kemerdekaan nasional
▪ Bukan merupakan anggota salah satu pakta militeryang dibentukoleh kedua
Blok dalam Perang Dingin
Tujuan utama dari Gerakan Non Blok adalah untuk meredakan ketegangan antara dua
blok yang terlibatperseteruan, mempersatukan negara-negara yang tidak ingin ber

aliansi dengan negara-negara peserta perang dingin, mewujudkan kehidupan tertib,

damai dan aman, berdasarkan prinsip-prinsip kebebasan menentukan cita-cita.

Indonesia merupakan salah satu negara yang memprakarsai lahirnya Gerakan Non
Blok Alasan Indonesia sebagai salah satu negara yang memprakarsai Gerakan Non
Blok adalah....

A. Indonesia peduli terhadap Blok Barat dan Blok Timur

B. Indonesia mempunyai kepentingan dalam pertentangan antara Blok Barat dan
Blok Timur
C. Indonesia sebagai negara yang netral sesuai dengan politik luar negri
Indonesia yang bebas dan Aktif
D. Indonesia terinspirasi dari Perang Dingin yang terjadi Pasca Perang Dunia ke2
E. Ketergantungan Indonesia terhadap negara-negara yang tergabung dalam Blok
Barat maupun Blok Timur
40. Peran aktif Indonesia dalam menjaga perdamaian dunia , ketika meletus perang
saudara antara Vietnam Utara dan Vietnan Selatan. Indonesia kembali diberikan
kepercayaan oleh PBB Untuk mengirim paukannya sebagai pasukan pemelihara
perdamaian PBB. Untuk menjaga stabilitas politik di kawasan Indocina yang terus
 Soal 2

bergolak akibat perang saudara, PBB membentuk Internasional Commission of

Control and Supervision (ICCS) sebagai hasil dari persetujuan internasional di
Paris pada tahun 1973. Komisi ini terdiri atas empat negara,yaitu Hungaria, Indonesia,
Kanada dan Polandia. Tugas ICCS adalah mengawasi pelanggaran yang dilakukan
kedua belah pihak yang bertikai .
Pasukan perdamaian Indonesia yang dikirim ke Vietnam disebut sebagai...

A. Pasukan Garuda I, II dan III

B. Pasukan Garuda II, III dan IV

C. Pasukan Garuda II, IV dan V

D. Pasukan Garuda IV, V dan VI

E. Pasukan Garuda IV, V dan VII

Soal 2