RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

(RPP)

Satuan Pendidikan : SDN 004 Batam Kota

Kelas : II
Tema : 5. Pengalamanku
Subtema : 1. Pengalamanku di rumah
Pembelajaran :5
Semester : II (Genap)
Alokasi Waktu : 120 menit
Tanggal : 09 Januari 2021

A. Kompetensi Dasar dan Materi

Kompetensi Dasar Materi
PPKN perilaku di rumah yang
3.1 Mengidentifikasi hubungan antara simbol dan sila-sila sesuai dengan sila kedua
Pancasila dalam lambang negara “Garuda Pancasila” Pancasila
4.1 Menjelaskan hubungan gambar pada lambang Negara dengan
sila-sila Pancasila
Bahasa Indonesia menemukan dan
3.5 Mencermati puisi anak dalam bahasa Indonesia atau Bahasa mengartikan kosakata
daerah melalui teks tulis dan lisan. baru yang terdapat
4.5 Membacakan teks puisi anak tentang alam dan lingkungan dalam puisi anak
dalam bahasa Indonesia dengan lafal, intonasi, dan tentang alam
ekspresi yang tepat sebagai bentuk ungkapan diri. membaca indah
puisi anak tentang alam
(dengan lafal, intonasi,
dan ekspresi yang tepat)

B. Tujuan Pembelajaran
siswa dapat menemukan dan mengartikan kosakata baru yang terdapat dalam puisi anak
tentang alam membaca indah puisi anak tentang alam (dengan lafal, intonasi, dan ekspresi
yang tepat) menunjukkan contoh perilaku di rumah yang sesuai dengan sila kedua
Pancasila

C. Alat/Media
Whatsapp group (WAG) antara guru, orang tua, dan siswa Orang tua/wali yang
menggunakan WA bersama anak. Jika anak yang mengoperasikan WA, maka
orangtua/wali wajib mendampingi mereka

D. Bahan/Materi
Gambar dan Video
E. Kegiatan Pembelajaran
A. Pendahuluan
 Kelas dibuka dengan salam, menanyakan kabar melalui gurp WA
 Siswa diminta untuk mematuhi protokol kesehatan, untuk selalu melaksanakan 3M :
Menjaga jara, Memakai masker ,Mencuci tangan
 Guru menyampaikan subtema yang akan digunakan untuk pembelajaran, yaitu
pengalamanku di rumah. Yang perlu diketahui bahwa kegiatan pembelajaran bertujuan
untuk mencapai kompetensi dasar yang sudah dipetakan dalam subtema.

B. Kegiatan Inti
 Guru membagikan videol pembelajaran pada grup WA (Communication )
 Siswa menyimak dan membaca materi dengan didampingi oleh orang tua (Mandiri)
 Siswa menjawab pertanyaan di google form pembelajaran daring pada buku tulis

C. Penutup
 Melakuka kegiatan penilaian.
 Refleksi, umpan balik, kegiatan tindak lanjut.
 Menyampaikan rencana kegiatan berikutnya.

F. Penilaian (Assessment)
1. Keaktifan partisipasi,
2. Refleksi atas pengetahuan yang diperoleh,
3. foto hasil kerja

Mengetahui Batam, 05 januari 2021

Kepala Sekolah Guru Kelas II

M A R Y U N I , S.Pd RINI NURHAYATI, S.Pd, S.Sos

NIP. 19680504 198908 2 003 NUPTK. 9236762663230113