LAPORAN PERKEMBANGAN

BAIQ RIZKI HANDAYANI

020.02.1105
PROFESI NERS REGULER ANGKATAN XVI
NAMA ANAK : An B
ALAMAT : RT 2 Lingkuk Waru
TANGGAL LAHIR : 13 02 2017
TANGGAL PEMERIKSAAN : 20 10 2020
USIA : 3 Tahun 8 bulan 7 hari (44 bulan)
KEMAMAMPUAN MOTORIK : - Anak sudah mampu untuk berdiri selama 1 detik tanpa bantuan,
KASAR
melompat dengan kedua kaki yang diangkat perlu pengawasan
ketika anak bermain dikhawatirkan jika jatuh, karena terlalu aktif
bermain)
Untuk intervensi yang diberikan yaitu dengan tetap dan terus melanjutkan
stimulasi berikut: melompat, menangkap bola, berjalan mengikuti garis
lurus, melempar benda-benda kecil ke atas, menirukan bintang berjalan.
KEMAMPUAN MOTORIK : - Anak sudah mampu menggambar garis lurus walau belum
HALUS
sempurna, dan anak juga sudah mampu menyususn 8 buah kubus
Untuk intervensi yang diberikan yaitu dengan tetap dan terus melanjutkan
stimulasi berikut: bermain puzzle yang lebih sulit, menyusun balok-balok,
menggambar gambar yang lebih sulit, bermain mencocok-cocokkan
gambar dengan benda sesungguhnya dan mengelompokkan benda
menurut jenisnya.
KEMAMPUAN BAHASA : - Anak sudah mampu menyebut nama, umur, dan tempat walau
harus dengan bantuan, anak sudah mampu menyebutkan 2 warna
dan mau mendengarkan cerita.
Untuk intervensi yang diberikan yaitu dengan tetap dan terus melanjutkan
stimulasi berikut: bacakan buku cerita pada anak. Buat agar anak melihat
anda membaca buku, nyanyikan lagu dan bacakan sajak-sajak untuk anak,
buat agar anak mau menyebut nama lengkap, menyatakan perasaannya,
menjelaskan sesuatu dan mengerti waktu, bantu anak dalam memilih
acara tv, batasi waktu menonton tv maksimal 2 jam sehari, dampingi anak
ketika menonton tv dan jelaskan kejadian baik dan buruk. Ingat bahwa
acara dan berita di TV dapat berpengaruh pada anak.
KEMAMPUAN SOSIAL : - Anak sudah mampu mencuci dan mengeringkan tangan sendiri,
mampu bermain bersama tema, mengikuti aturan permainan dan
mengenakan sepatu sendiri walau masih harus dibantu.
 Stimulasi yang harus dilanjutkan : bujuk dan tenangkan ketika anak
kecewa dengan cara memeluk dan berbicara kepadanya, dorong agar
anak mau mengutrakan perasaannya, ajak anak anda makan bersama
keluarga, sering-sering ajak anak pergi ke taman, kebun binatang,
perpustakaan dan lain-lain. Ajari anak 4 bagian tubuh yang tidak boleh
disentuh dan dipegang orang lain kecuali oleh orang tua dan dokter yaitu :
mulut, dada di sela-sela paha dan pantat. Ajarkan kepada anak untuk tidak
mau diajak orang lain tanpa diketahui orang tua.
KESIMPULAN : Hasil skoring pada anak 44 bulan yang didaptakan yaitu 8 jawaban iya ,
dimana dengan hasil skoring tersebut di dapatkan kesimpulan yaitu tahap
perkembangan anak meragukan.
Catatan : - Beri petunjuk pada ibu agar melakukan stimulasi perkembangan
pada anak lebih sering lagi, setiap saat dan sesering mungkin.
- Ajarkan ibu cara melakukan intervensi stimulasi perkembangan
anak untuk mengatasi penyimpangan/mengejar ketertinggalan.
- Lakukan pemeriksaan kesehatan untuk mencari kemungkinan
adanya penyakit yang menyebabkan penyimpangan
perkembangan nya dan lakukan pengobatan.
- Lakukan penilaian ulang KPSP 2 minggu kemudian dengan
menggunakan daftar KPSP yang sesuai dengan umur anak
- Jika hasil KPSP ulang jawaban ‘ya’ tetap 7 atau 8 maka
kemungkinan ada penyimpangan.
Lampiran:
1. Dokumentasi
2. KPSP

Dokumentasi