MODUL PJJ keberagaman masyarakat Indonesia terdapat

beberapa jenis yaitu ,konflik antar suku,konflik antar

Mapel : PPKn
Penyusun : Dra. Emah Nurhikmah agama, konflik antar ras serta konflik antargolongan.
Kelas/Smtr : 9 (A – J) / Genap
Periode : ke-2 (Februari 2021) Coba kalian amati keadaan di lingkungan tempat
tinggalmu ,apakah ada terjadi perselisihan dan
============================================
terjadi konflik.
KD. 3.3. : Menganalisis prispip persatuan dalam
keberagaman suku, Agama, Ras, Tugas Mandiri 3 :
antargolongan (SARA), Sosial budaya,
ekonomi dan gender dalam Bhineka Berdasarkan hasil pengamatan kalian, jawablah
Tunggal Ika. pertanyaan berikut :

------------------------------------------------------------------------ 1. Mengapa terjadi konflik pada masyarakat Indonesia?

Tuliskan pendapatmu!
PEMBELAJARAN KE 3 : 2. Apasaja jenis konflik yang terdapat dalam
KONFLIK DAN UPAYA PENCEGAHANNYA masyarakat Indonesia? Tuliskan jawaban kalian!
3. Melalui kegiatan telaah pustaka (pencarian ) di
A. Tujuan Pembelajaran internet temukanlah 4 peristiwa konflik dan faktor
penyebabnya serta upaya pencegahannya?
Melalui aktivitas belajar mandiri kalian akan
dituntun menyusun hasil telaah keberagan
suku,agama,ras dan antargolongan dalam Bhineka
Tunggal Ika.Selain itu juga kalian akan melakukan
telaah pustaka agar dapat menyebutkan dan
menjelaskan konflik yang sering terjadi di Indonesia
serta bagamaimana menganalisis upaya pencegahan
konflik dalam masyarakat Indonesia.Berdasarkan
kegiatan belajar ini diharapkan kalian menjadi siswa
yang memiliki rasa ingin tahu,keteletian dan mampu
berpikir kritis.

B. Aktivitas Pembelajaran

Sebelum belajajar dimulai terlebih dahulu marilah

kita berdoa semoga kegiatan ini menjadi sesuatu
yang bernilai manfaat.Senang sekali mengetahui
kalian bersemangat dalam belajar.Selalu bersyukur
kepada Tuhan atas segala nikmat yang
diberikan.Jagalah kesekatan lakukanlah
perlindungan diri dengan cara rajin mencuci tangan
memakai sabun, memakai masker dan selalu
menjaga jarak.

Kita wajib selalu bersyukur atas anugrah yang

diberikan Tuhan Yang Maha Esa atas berbagai
keberagaman masyarakat Indonesia yang
merupakan kekayaan bangsa Indonesia. Namun
dibalik semua itu ,keberagaman masyarakat
memiliki potensi timbulnya berbagai masalah dalam
masyarakat.Permasalahan dari keberagaman ini
yang dapat menimbulkan permasalahan diantaranya
konflik.

Konflik menurut KBBI adalah percekcokan,

perselisihan,pertentangan. Konflik dalam
 PEMBELAJARAN 4 : CATATAN :
UPAYA PENCEGAHAN KONFLIK
Semua Tugas mandiri di kerjakan dalam kertas
A. Tujuan Pembelajaran selembar !

Pada pembelajaran ini melalui aktivitas mandiri

kalian akan menganalisis setiap masalah yang
Guru Mata pelajaran
berpotensi menimbulkan konflik dalam masyarakat
yang beragam,harus seegera diselesaikan sehingga Dra.Emah Nurhikmah
tidak membawa akibat yang merugikan masyarakat

B. Aktivitas Pembelajaran

Sebelum aktivitas belajar dimulai terlebih dahulu

berdoa agar kegiatan belajar ini lebih
bermanfaat.Serta kalian harus tetap bersemangat
dalam melakukan proses belajar ini.

Upaya mengatasi masalah dapat dilakukan secara

preventif dan represif. Cara preventif artinya upaya
dilakukan untuk mencegah terjadinya masalah atau
sebelum masalah terjadi. Hal tersebut dapat
dilakukan dengan mengembangkan toleransi,
kerjasama, latihan bersama dan sebagainya.

Adapun cara represif adalah upaya mengatasi

masalah pada saat atau setelah terjadinya masalah
,seperti penangkapan,pembubaran paksa, dan
sebagainya.Selain itu ada cara kuratif, merupakan
upaya tindak lanjut atau penanggulangan akibat
masalah yang terjadi.

Cara ini bertujuan untuk mengatasi dampak dari

masalah yang terjadi,Misalnya pendampingan bagi
korban kerusuhan,perdamaian, kerjasama dan
sebagainya.

Tugas Mandiri 4 :

Coba kalian identifikasi contoh perilaku yang dapat

kalian tampilkan sebagai cerminan dari upaya
menyelesaikan berbagai persoalan dalam keberagaman
masyarakat Indonesia.Tuliskan hasil iden tifikasi kalian
dalam tabel di bawah ini.

No. Lingkungan Contoh Perilaku

a. ............................................................
1. Sekolah b. .............................................................
c. .............................................................
a. ............................................................
2. Masyarakat b. .............................................................
c. .............................................................
a. ............................................................
Bangsa dan
3. b. .............................................................
Negara
c. .............................................................