NILAI SIKAP SPIRITUAL DAN SOSIAL (KI1 & KI2)

MTsN 2 BONDOWOSO
TAHUN PELAJARAN 2016 / 2017
MATA PELAJARAN : Al-Qur'an Hadis
GURU MATA PELAJARAN : Ainil Kutsiah,S.Ag
SIKAP SPIRITUAL
NO NAMA SISWA Berdoa Sebelum Dan
Bersyukur Atas Nikmat Dan
Ketaatan Beribadah Sesudah Melakukan
Karunia Allah Swt.
Kegiatan
1 2 3 1 2 3 1 2 3

1 AFRINDAH
2 ANANDA DWI RUKMA HATI
3 ANGGRE RYOS ADELIA
4 ANITA KHOIRUNNISA
5 ANNISA RAMADHAN OKTAVIANI S
6 ARUM FITRIYANI
7 ATHALIA MAYA MARDHOVA
8 AYUNIA NANDA CHAVIA
9 CLARASITA PUTRI OKTAVIA R
10 DIAH PRITVI SETIA NINGSIH
11 DWI APRILIA FARINDINA
12 ELZA MIRZATUL LAFIFAH
13 ERFIN NOFIYANTI
14 FAIZAH KAMILAH
15 FARIDA OKTAVIATI
16 HIMMAH HAKIKY AMARIN
17 IKA DEWI TRISNAWATI
18 IMROATUL HASANAH
19 INTAN BAIDURI
20 LAILATUL FAJRIYAH
21 LALA NUR INDAH
22 LUTFIYYANA CHOLIDAH
23 MAULIDA RAHAYU
24 MAULINA MAZIDA HADIYATUL J
25 MILZA BADILIA PUTRI
26 NUR AINI
27 NUR CHOFIFAH SEPTIANI
28 NUR HALIZAH
29 NUR KHOLIFAH SAYYIDATUL KAROMAH
30 PUTRI DEVIAH
31 RACHEL MAHARANI ANGGRAENI K
32 RISKA MEI LINDA
33 SILVIANA TRI AGUSTIN
34 SITI LAILATUL MAISUROH
35 SITI MAULANA DEWI
36 SITTI ROSITA
37 SUKARSIH
38 WARDATUL MILLA
39 WILDAN HAMIDAH
40 YULI ROBIATUL ADAWIYAH
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
71
 72
73
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100
IRITUAL SIK

Penilaian

Penilaian

Teman
Toleransi Dalam Beragama Mengucapkan Salam Jujur Disiplin Tanggung Jawab Toleransi

Antar
Diri
1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1
 SIKAP SOSIAL

Penilaian

Penilaian

Teman
Toleransi Gotong Royong Santun Percaya Diri Responsif

Antar
Diri
2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3
NILAI PENGETAHUAN (KI-3)
MTsN 2 BONDOWOSO
TAHUN PELAJARAN 2016 / 2017
MATA PELAJARAN : Al-Qur'an Hadis
GURU MATA PELAJARAN : Ainil Kutsiah,S.Ag
KD KD KD

Penilaian Tengah

Penilaian Akhir
1 2 3

Semester

Semester
NO NAMA SISWA

Tes Tertulis

Tes Tertulis

Tes Tertulis
Penugasan

Penugasan

Penugasan
Tes Lisan

Tes Lisan

Tes Lisan
1 AFRINDAH 75 80 88 78
2 ANANDA DWI RUKMA HATI 77 88 78 88
3 ANGGRE RYOS ADELIA 76 87 78 89
4 ANITA KHOIRUNNISA 77 86 78
5 ANNISA RAMADHAN OKTAVIANI S 78 85 56 88
6 ARUM FITRIYANI 77 67 88
7 ATHALIA MAYA MARDHOVA
8 AYUNIA NANDA CHAVIA
9 CLARASITA PUTRI OKTAVIA R
10 DIAH PRITVI SETIA NINGSIH
11 DWI APRILIA FARINDINA
12 ELZA MIRZATUL LAFIFAH
13 ERFIN NOFIYANTI
14 FAIZAH KAMILAH
15 FARIDA OKTAVIATI
16 HIMMAH HAKIKY AMARIN
17 IKA DEWI TRISNAWATI
18 IMROATUL HASANAH
19 INTAN BAIDURI
20 LAILATUL FAJRIYAH
21 LALA NUR INDAH
22 LUTFIYYANA CHOLIDAH
23 MAULIDA RAHAYU
24 MAULINA MAZIDA HADIYATUL J
25 MILZA BADILIA PUTRI
26 NUR AINI
27 NUR CHOFIFAH SEPTIANI
28 NUR HALIZAH
29 NUR KHOLIFAH SAYYIDATUL KAROMAH
30 PUTRI DEVIAH
31 RACHEL MAHARANI ANGGRAENI K
32 RISKA MEI LINDA
33 SILVIANA TRI AGUSTIN
34 SITI LAILATUL MAISUROH
35 SITI MAULANA DEWI
36 SITTI ROSITA
37 SUKARSIH
38 WARDATUL MILLA
39 WILDAN HAMIDAH
40 YULI ROBIATUL ADAWIYAH
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
71
 72
73
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100
KKM
70
3
Nilai Akhir
Semester

KD
80 1 Memahami ketentuan hukum bacaan Qalqalah dalam Q.S. al-Bayyinah (98), al- Kafirun (109), dan Al-Qur’
83 2 Memahami isi kandungan Q.S. al-Kafirun (109), Q.S al-Bayyinah (98) tentang toleransi dan membangun k
83 3 Memahami isi kandungan Q.S. al-Lahab (111) dan Q.S an Nasr (110) tentang problematika dakwah
60 4
77 5
77 6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
, al- Kafirun (109), dan Al-Qur’an QS.-QS. pendek pilihan
g toleransi dan membangun kehidupan umat beragama dan hadis riwayat Ahmad, At-Tirmzi, Ibnu Hibban, Al-Hakim, Al-Baihaqi dari Ibnu Umar r.a. ‫جاِرِـه(ـ‬َ ِ
‫لـــ‬
ng problematika dakwah
‫جاِرِـهـ( ‪dari Ibnu Umar r.a.‬‬‫اــهـ َخ ْي ُر ُه ْم ِ َ‬
‫لـــ‬ ‫ير ِان ِعنْ َد ل ِ‬
‫لــــا ِحـ ِب ِهـ َوـ َخـ ْي ُر الـْجِ َ‬
‫ِ َص‬ ‫اــهـ َخيْ ُر ُه ْم‬ ‫)خ ْي ُر ا َـأل ْص َح ِ ِع‬
‫ابنْ َد ل ِ‬ ‫ب ن َلـــفْ ِس ِه(ـ ‪َ dan hadis riwayat Muslim dari Anas bin Malik‬‬
‫ح ِ‬‫جاِ ِرـهـ َمـا ُ ِ ُّ‬
‫يـــ‬ ‫لــَـ‬
‫ب ن َلـــفْ ِس ِه(ـ ‪n Malik‬‬
‫ح ِ‬‫جاِ ِرـهـ َمـا ُ ِ ُّ‬
‫يـــ‬ ‫حب ِ َ‬
‫لـــ‬ ‫يــ ِ ُمـن َع ْب ٌد َحتَّى ُ ِ َّ‬
‫يـــ‬ ‫بــــهـ َ الــ ُ ْؤ‬ ‫َ)وال َّ ِذى َ فْ‬
‫نــ ِسى ِ َي ِد ِ‬
NILAI KETERAMPILAN (KI-4)
MTsN 2 BONDOWOSO KKM
TAHUN PELAJARAN 2016 / 2017 70

MATA PELAJARAN : Al-Qur'an Hadis 3

GURU MATA PELAJARAN : Ainil Kutsiah,S.Ag

KD KD KD

Nilai Akhir
Semester
1 2 3
NO NAMA SISWA

1 Praktek

2 Praktek

3 Praktek
2 Kinerja
1 Kinerja

3 Kinerja
KD
COUNTER No
1 AFRINDAH 55 55 1
2 ANANDA DWI RUKMA HATI 78 78 2
3 ANGGRE RYOS ADELIA 3
4 ANITA KHOIRUNNISA 4
5 ANNISA RAMADHAN OKTAVIANI S 5
6 ARUM FITRIYANI 6
7 ATHALIA MAYA MARDHOVA 7
8 AYUNIA NANDA CHAVIA 8
9 CLARASITA PUTRI OKTAVIA R 9
10 DIAH PRITVI SETIA NINGSIH 10
11 DWI APRILIA FARINDINA 11
12 ELZA MIRZATUL LAFIFAH 12
13 ERFIN NOFIYANTI 13
14 FAIZAH KAMILAH 14
15 FARIDA OKTAVIATI 15
16 HIMMAH HAKIKY AMARIN 16
17 IKA DEWI TRISNAWATI 17
18 IMROATUL HASANAH 18
19 INTAN BAIDURI 19
20 LAILATUL FAJRIYAH 20
21 LALA NUR INDAH
22 LUTFIYYANA CHOLIDAH
23 MAULIDA RAHAYU
24 MAULINA MAZIDA HADIYATUL J
25 MILZA BADILIA PUTRI
26 NUR AINI
27 NUR CHOFIFAH SEPTIANI
28 NUR HALIZAH
29 NUR KHOLIFAH SAYYIDATUL KAROMAH
30 PUTRI DEVIAH
31 RACHEL MAHARANI ANGGRAENI K
32 RISKA MEI LINDA
33 SILVIANA TRI AGUSTIN
34 SITI LAILATUL MAISUROH
35 SITI MAULANA DEWI
36 SITTI ROSITA
37 SUKARSIH
38 WARDATUL MILLA
39 WILDAN HAMIDAH
40 YULI ROBIATUL ADAWIYAH
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
71
 72
73
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100
Deskripsi
Menerapkan hukum bacaan Qalqalah dalam Q.S. al-Bayyinah (98), al-Kafirun (109), dan al-Qur’an QS.-QS. pendek pilihan
Mendemonstrasikan sikap tasammuh (toleran) dalam membangun kehidupan beragama sesuai hadis riwayat Ahmad, At-Tirmzi, Ibnu Hibban,
Mendemonstrasikan sikap istiqomah Rasulullah saw. dalam menghadapi tantangan kaum kafir, sesuai isi kandungan Q.S. al-Lahab (111) dan
ad, At-Tirmzi, Ibnu Hibban, Al-Hakim, Al-Baihaqi dari Ibnu Umar r.a. ‫جاِرِـه(ـ‬َ ِ ‫اــهـ َخ ْي ُر ُه ْم‬
‫لـــ‬ ِ ‫ير ِان ِعنْ َد ل‬
َ ِ‫لــــا ِحـ ِب ِهـ َوـ َخـ ْي ُر الـْج‬
‫ِ َص‬ ‫)خ ْي ُر ا َـأل ْص َح ِ ِع‬
ِ ‫ابنْ َد ل‬
‫اــهـ َخ ْي ُر ُه ْم‬ َ dan hadis riway
an Q.S. al-Lahab (111) dan Q.S an-Nasr (110)
‫)خ ْي ُر ا َـأل ْصح‬
‫ب ن َلـــفْ ِس ِه(ـ ‪َ dan hadis riwayat Muslim dari Anas bin Malik‬‬
‫ح ِ‬‫جاِ ِرـهـ َمـا ُ ِ ُّ‬
‫يـــ‬ ‫حب ِ َ‬
‫لـــ‬ ‫يــ ِ ُمـن َع ْب ٌد َحتَّى ُ ِ َّ‬
‫يـــ‬ ‫بــــهـ َ الــ ُ ْؤ‬ ‫َ)وال َّ ِذى َ فْ‬
‫نــ ِسى ِ َي ِد ِ‬
DESKRIPSI NILAI KOMPETENSI DASAR
MATA PELAJARAN :
No KD Sikap Spiritual (KI-1)
Menyadari bahwa membaca al- Qur’an harus dengan
1 cara yang baik dan benar sesuai kaidah ilmu tajwid

2 Menyadari keutamaan sikaptasamuh

Meyakini pentingnya sikap optimis dan istiqamah

3
dalam berdakwah

4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
KD Sikap Sosial (KI-2) KD Pengetahuan (KI-3)
Memahami ketentuan hukum bacaan Qalqalah dalam
Terbiasa membaca al-Qur’an dengan baik dan benar
dalam kehidupan sehari-hari Q.S. al-Bayyinah (98), al- Kafirun (109), dan Al-Qur’an
QS.-QS. pendek pilihan

Memahami isi kandungan Q.S. al-Kafirun (109), Q.S al-

Bayyinah (98) tentang toleransi dan membangun
Memiliki sikap tasamuh sebagai implementasi dari kehidupan umat beragama dan hadis riwayat Ahmad,
pemahaman tentang kandungan Q.S. al-Kafirun (109), At-Tirmzi, Ibnu Hibban, Al-Hakim, Al-Baihaqi dari Ibnu
Q.S. al-Bayyinah (98), dan hadis tentang toleransi Umar r.a. (‫ير ِان ِعنْ َد‬ َ ِ‫لــــا ِحـ ِب ِهـ َوـ َخـيْ ُر الـْج‬
‫اــهـ َخيْ ُر ُه ْم ِ َص‬ ِ ‫ابنْ َد ل‬‫َخيْ ُر ا َـأل ْص َح ِ ِع‬
dalam kehidupan sehari-hari ‫جاِرِـهـ‬
‫لـــ‬
َ ِ ‫م‬ ‫ه‬ ‫ر‬
ْ ُ ُْ َ‫ي‬‫خ‬‫ـ‬
‫ه‬ ِ
‫اــ‬
‫ل‬ ) dan hadis riwayat Muslim dari Anas
bin Malik (‫جاِ ِرـهـ َمـا‬ ‫لـــ‬
َ ِ ‫ب‬ ‫ح‬ ِ
‫يـــ‬ ‫َى‬
َّ ُ ّ َ ٌ ْ َ ‫ت‬ ‫ح‬ ‫د‬ ‫ب‬‫ع‬‫ن‬‫ـ‬
‫م‬ُ ِ ‫يــ‬
‫ؤ‬ْ ُ ‫لــ‬
‫ا‬ َ ‫ـ‬
‫ه‬ ِ ِ
‫بــــ‬
‫د‬ ‫ي‬
َ ِ ‫ى‬ ‫س‬ِ ‫نــ‬
‫ف‬
ْ َ ‫َوال َّ ِذى‬
‫ب ن َلـــفْ ِس ِهـ‬ ِ ‫ح‬ ُّ ِ ُ )
‫يـــ‬

Memiliki sikap optimis dan istiqamah dalam

berdakwah sebagai implementasi dari pemahaman Memahami isi kandungan Q.S. al-Lahab (111) dan Q.S
tentang kandungan Q.S. al-Lahab (111) dan Q.S an- an Nasr (110) tentang problematika dakwah
Nasr (110) dalam kehidupan sehari-hari
 KD Keterampilan (KI-4)
Menerapkan hukum bacaan Qalqalah dalam Q.S. al-
Bayyinah (98), al-Kafirun (109), dan al-Qur’an QS.-QS.
pendek pilihan

Mendemonstrasikan sikap tasammuh (toleran) dalam

membangun kehidupan beragama sesuai hadis
riwayat Ahmad, At-Tirmzi, Ibnu Hibban, Al-Hakim, Al-
Baihaqi dari Ibnu Umar r.a. (‫اــهـ َخ ْي ُر ُه ْم‬ ‫َخ ْي ُر ا َـأل ْص َح ِ ِع‬
ِ ‫ابنْ َد ل‬
‫جاِرِـهـ‬
‫لـــ‬
َ ِ ‫م‬ ‫ه‬
ْ ُُْ ‫ر‬‫ي‬‫خ‬َ ‫ـ‬
‫ه‬ ِ
‫اــ‬
‫ل‬ ‫د‬َ ْ ‫ن‬ ِ
‫ع‬ ‫ان‬
ِ ‫ير‬
َ ِ‫ـْج‬
‫ل‬ ‫ا‬ ‫ر‬ ‫ي‬
‫ـ‬
‫خ‬
ُْ ََ ‫ـ‬
‫و‬ ‫ـ‬
‫ه‬ ِ ‫ب‬
ِ ‫ـ‬
‫ح‬ ِ ‫ا‬
‫ـ‬
‫لـــ‬
‫ص‬ َ ِ ) dan hadis
riwayat Muslim dari Anas bin Malik (‫بــــهـ َ الــ‬ ِ ‫نــ ِسى ِ َي ِد‬ ْ‫َوال َّ ِذى َ ف‬
ِ‫ب ن َلـــفْ ِسهـ‬ ِ ‫ح‬
ِ‫يـــ‬ ِ
ُّ ُ ‫جاِرـهـ َمـا‬ ‫لـــ‬
َ ‫حب‬ ِ ِ
‫يـــ‬
َّ ُ ‫يــ ُمـن َع ْب ٌد َحتَّى‬ ِ ‫) ُ ْؤ‬

Mendemonstrasikan sikap istiqomah Rasulullah saw.

dalam menghadapi tantangan kaum kafir, sesuai isi
kandungan Q.S. al-Lahab (111) dan Q.S an-Nasr (110)