Kisi- kisi Soal Pretest

Kompone Indikator
Nomor Jumlah Level
n yang pemahaman konsep Indikator Soal
soal soal Kognitif
Diukur
Pemahama Kemampuan 1. Menyebutkan sifat 1 1 C1
n konsep memberi contoh cahaya pada salah
dan bukan contoh satu peristiwa
dari suatu konsep
Mengklasifikasi 2. Menyebutkan salah 2 1 C1
Objek- objek satu alat optik
menurut sifat untuk membantu
tertentu melihat salah satu
benda
Kemampuan 3. Menjelaskan sifat- 3, 4 2 C2
menyatakan ulang sifat pada cermin
sebuah konsep
Mengklasifikasi 4. Menganalisis 5 1 C4
Objek- objek pernyataan yang
menurut sifat termasuk contoh
tertentu pemantulan teratur
Kemampuan 5. Mengaplikasikan 6 3 C3
mengaplikasikan cermin pada
konsep atau kehidupan sehari-
pemecahan hari
masalah
Kemampuan 6. Menggambarkan 7 1 C4
menyajikan konsep sinar istimewa
dalam bentuk yang terjadi pada
representasi IPA salah satu cermin
Menggunakan, 7. Menghitung dan 8 1 C3
memanfaatkan, memilih
dan memilih pernyataan yang
prosedur tertentu benar mengenai
cermin cekung
Kondisi yang 8. Menghitung jarak 9, 10 2 C3
diperlukan dan bayangan pada
cukup untuk cermin dan jarak
merumuskan benda pada mata
konsep
Jumlah 10
 Tabel 6. Kisi- kisi soal Postest
Komponen Indikator
Nomor Jumlah Level
yang pemahaman Indikator Soal
konsep soal soal Kognitif
Diukur
Pemahaman Mengklasifikas 1. Menganalisis 1,2 2 C4
konsep i Objek- objek proses
menurut sifat terbentuknya
tertentu bayangan
pada cermin
Kemampuan 2. Menjelaskan 3 1 C2
menyatakan proses
ulang sebuah terbentuknya
konsep bayangan
pada mata
Kemampuan 3. Menyebutkan 4 1 C1
memberi contoh sifat cahaya
dan bukan pada salah
contoh dari satu peristiwa
suatu konsep
Kemampuan 4.Menggambark 5 1 C4
menyajikan an sinar
konsep dalam istimewa
bentuk yang terjadi
representasi IPA pada salah
satu lensa
Kondisi yang 5. Menghitung 6 1 C3
diperlukan dan perbesaran
cukup untuk dan panjang
merumuskan mikroskop
konsep untuk mata
yang tidak
berakomodas
i

Kondisi yang 6. Menghitung 7, 8 2 C3

diperlukan dan jarak dan
cukup untuk tinggi
merumuskan bayangan
konsep pada cermin
Menggunakan, 7. Menghitung 9 1 C3
memanfaatkan, dan
dan memilih menentukan
prosedur sifat
tertentu bayangan
yang terjadi
pada cermin
cekung
Kemampuan 8. Menyebutkan 10 1 C1
mengaplikasika salah satu
n konsep atau contoh cacat
pemecahan mata yang
masalah terjadi pada
manusia
Jumlah 10