Anda di halaman 1dari 18

AKREDITASI PROGRAM STUDI

DIPLOMA GIZI

BUKU IIIA
BORANG PROGRAM STUDI DIPLOMA GIZI

LEMBAGA AKREDITASI MANDIRI PERGURUAN TINGGI


KESEHATAN (LAM PT-Kes)

JAKARTA 2014

LAM-PTKes: Borang Akreditasi Program Studi Diploma Gizi, 2014 1


DAFTAR ISI

Halaman

STANDAR1 VISI, MISI, TUJUAN DAN SASARAN, SERTASTRATEGI 4


PENCAPAIAN

STANDAR2 TATA PAMONG, KEPEMIMPINAN,SISTEMPENGELOLAAN, 5


DAN PENJAMINAN MUTU

STANDAR3 MAHASISWADANLULUSAN 7

STANDAR4 SUMBERDAYAMANUSIA 11

STANDAR5 KURIKULUM, PEMBELAJARAN, DANSUASANAAKADEMIK 15

STANDAR6 PEMBIAYAAN, SARANA DAN PRASARANA,SERTASISTEM 21


INFORMASI

STANDAR7 PENELITIAN,PELAYANAN/PENGABDIANKEPADA 26
MASYARAKAT, DAN KERJASAMA

LAM-PTKes: Borang Akreditasi Program Studi Diploma Gizi, 2014 2


BORANG PROGRAM STUDI
IDENTITAS
Program Studi(PS) : Diploma III

Jurusan/Departemen : Gizi

Fakultas : Gizi

PerguruanTinggi : Politeknik Kesehatan Kementerian Kesehatan Palu Sulteng

Nomor SK pendirianPS(*) : HK. 03.05/I.2/04523.1/2011

Tanggal SK pendirian PS : 01 Agustus 2011

Pejabat Penandatangan
SK Pendirian PS : Kepala Badan PPSDMK Kementerian Kesehatan RI

Bulan & Tahun Dimulainya


PenyelenggaraanPS : 01 September 2012

Nomor SK Izin Operasional /


d/h Ijin Pendirian(*) :...........................................................

Tanggal SK Izin Operasional :.......................................................................


d/h Ijin Pendirian (*)

Peringkat (Nilai) Akreditasi Terakhir : 269 ©

Nomor SK BAN-PT : 202/SK/BAN-PT/Akred/Dpl-III/VII/2014

Nomor Anggota AIPGI :........................................................................

Alamat PS : Jl. Thalua konchi No 19 Mamboro Palu


Palu-Sulawesi Tengah

No.Telepon PS : 0451-491451

No.Faksimili PS : 0451-491451

Homepage danE-mailP : www.poltekkespalu.ac.id


gizinutrition@gmail.com

LAM-PTKes: Borang Akreditasi Program Studi Diploma Gizi, 2014 3


(*) : Lampirkan fotokopi SK terakhir
Bagi PS yang dibina oleh Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan, sebutkan nama
dosen tetap institusi yang terdaftar sebagai dosen tetap PS berdasarkan SK
034/DIKTI/Kep/2002, dalam tabel di bawah ini.

Pendidikan Vokasi, Bidang Keahlian


Nama Dosen NIDN** Tgl. Jabatan Gelar Akademik, Profesi untuk Setiap
No.
Tetap Lahir Akademik Akademik dan Asal Jenjang
Perguruan Tinggi Pendidikan
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)
1 Putu 4016066901 16 Juni Lektor SST, Akademi Gizi Gizi
Candriasih 1969 M.Kes Depkes Manado
Diploma IV Gizi
Unibraw Malang
Pasca Sarjana Gizi
FKM UGM
2 Nurjaya 4016077101 16 Juli Lektor S.Pd, Akademi Gizi Gizi
1971 M.Kes Depkes
Ujungpandang
FKIP Untad Palu Pendidikan
Kimia
Pasca Sarjana Gizi
FKM UNHAS
3 Subur Djati 4028105601 28 Lektor SKM, Akademi Gizi Gizi
Prayugi Oktober MPH Depkes Jakarta
1956 FKM UNHAS Kesmas
Post Graduate PHC
Faculty of Public
Health, Mahidol
University,
Thailand
4 Dwi Erma 911048203 11 April Asisten SKM, FKM UNHAS Gizi
Kusumawati 1982 Ahli M.Kes Pasca Sarjana Gizi
FKM UNHAS
5 Fahmi Hafid (dalam 27 Juli Asisten S.Gz, Akademi Gizi Gizi
proses) 1979 Ahli M.Kes Depkes
Ujungpandang
Prodi Gizi Gizi
UNHAS
Pasca Sarjana Gizi
FKM UNHAS
6 Ansar JFU 27 Des JFU SKM, FKM UNHAS Gizi
1986 M.Kes Pasca Sarjana Gizi
FKM UNHAS
7 Abdul Farid 4007037501 07 Lektor SKM, Akademi Perawat
Lewa Maret MPH Keperwatan
1975 Depkes Palu
FKM Unismuh Kesmas
Palu
Pasca Sarjana Epidemiologi
FKM UGM
8 Elvyrah 409057801 09 Mei Lektor SKM, FKM UNHAS Epidemiologi
Faisal 1978 MPH Pasca Sarjana Epidemiologi
FKM UGM
9 Wery JFU 07 Des JFU S.Si, FMIPA UNHAS Kimia
Aslinda 1981 M.Si Pasca sarjana
FMIPA UNHAS Kimia
LAM-PTKes: Borang Akreditasi Program Studi Diploma Gizi, 2014 4
10 Rusli JFU 25 Mei JFU SKM, Akademi Analis Analis
Maudu 1963 M.Kes Kesehatan kesehatan
Depkes
Ujungpandang
FKM UNHAS Epidemiologi
Pasca sarjana Epidemiologi
UNHAS
** NIDN : Nomor Induk Dosen Nasional

LAM-PTKes: Borang Akreditasi Program Studi Diploma Gizi, 2014 5


IDENTITAS PENGISI BORANG PROGRAM STUDI

Nama : Putu Candriasih, SST, M.Kes


NIDN : 4016066901
Jabatan : Ketua Jurusan
Tanggal Pengisian : ––-––-––––
Tanda Tangan :

Nama : Nurjaya, S.Pd, M.Kes


NIDN : 4016077101
Jabatan : Sekretaris Jurusan
Tanggal Pengisian : ––-––-––––
Tanda Tangan :

Nama : Subur Djati Prayugi, SKM, MPH


NIDN : 4028105601
Jabatan : Ka Sub Unit Bimbingan dan Konseling
Tanggal Pengisian : ––-––-––––
Tanda Tangan :

Nama : Elvyrah Faisal, SKM, MPH


NIDN : 409057801
Jabatan : Ka Sub Unit Penjamin Mutu
Tanggal Pengisian : ––-––-––––
Tanda Tangan :

Nama : Dwi Erma Kusumawati, SKM, M.Kes


NIDN : 911048203
Jabatan : Ka Sub Unit Akademik
Tanggal Pengisian : ––-––-––––
Tanda Tangan :

Nama : Fahmi Hafid, S.Gz, M.Kes


NIDN : 402707901
Jabatan : Ka Sub Unit Penelitian dan Pengabdian Masyarakat
Tanggal Pengisian : ––-––-––––
Tanda Tangan :

Nama : Abdul Farid Lewa, SKM, MPH


NIDN : 4007037501
Jabatan : Ka Sub Unit Kemahasiswaan
Tanggal Pengisian : ––-––-––––
Tanda Tangan :

LAM-PTKes: Borang Akreditasi Program Studi Diploma Gizi, 2014 6


Nama : Wery Aslinda, S.Si, M.Si
NIDN : -
Jabatan : Ka Sub Unit Laboratorium
Tanggal Pengisian : ––-––-––––
Tanda Tangan :

Nama : Rusli Maudu, SKM, M.Kes


NIDN : -
Jabatan : Unit Laboratorium
Tanggal Pengisian : ––-––-––––
Tanda Tangan :

Nama : Tien Indrawati, SE, MPH


NIDN : -
Jabatan : Ka. Urusan Kepegawaian
Tanggal Pengisian : ––-––-––––
Tanda Tangan :

Nama : Bahja, S.Si, M.Si


NIDN : -
Jabatan : Unit Laboratorium
Tanggal Pengisian : ––-––-––––
Tanda Tangan :

LAM-PTKes: Borang Akreditasi Program Studi Diploma Gizi, 2014 7


STANDAR 1. VISI, MISI, TUJUAN DAN SASARAN, SERTA STRATEGI PENCAPAIAN

1.1 Visi, Misi, Tujuan, dan Sasaran serta StrategiPencapaian

1.1.1 Jelasakan mekanisme penyusunan visi, misi, tujuan dan sasaran program studi Diploma
Gizi , serta pihak-pihak yangdi libatkan.

Pada tahun 2014 Poltekkes Kemenkes Palu melaksanakan pemilihan direktur untuk
periode 2014 – 2018. Kepengurusan direktur yang baru menetapkan ketua jurusan baru di
jurusan gizi poltekkes kemenkes Palu . Kepengurusan ketua jurusan periode 2014 – 2018
telah menetapkan visi dan misi baru sekaligus tujuan dan sasaran baru. Perumusan visi
dijabarkan dari rumusan visi Poltekkes Kemenkes Palu sedangkan rumusan misi dijabarkan
bersama dengan civitas akademik dan stakeholder. Awalnya naskah visi dan misi disusun
oleh Ketua Jurusan. Visi disusun berdasarkan penjabaran visi Poltekkes Kemenkes Palu
sedang misi disusun dengan kriteria : menjelaskan produk atau pelayanan yang ditawarkan
yang sangat diperlukan oleh masyarakat, memiliki sasaran publik yang akan dilayani, dan
kualitas produk dan pelayanan yang ditawarkan memiliki daya saing yang meyakinkan
masyarakat. Selanjutnya rumusan visi dan misi dikaji bersama dan dilaksanakan
bersamaan dengan pelaksanaan Workshop Kurikulum Jurusan Gizi pada tanggal 15 – 17
Juni 2015 bertempat di Auditorium Poltekkes Kemenkes Palu. Perumusan visi dan misi
Jurusan Gizi pada waktu itu melibatkan berbagai pihak terkait sebagai upaya untuk
menyempurnakan rumusan visi dan misi tersebut sekaligus perumusan tujuan, sasaran dan
strategi pencapaiannya. Pihak terkait yang dimaksud adalah pejabat di lingkungan
Poltekkes Kemenkes Palu, Ketua PERSAGI (Persatuan Ahli Gizi) Propinsi Sulteng, Ketua
ASDI (Asosiasi Dietesien Indonesia) Propinsi Sulteng, Kepala Instalasi Gizi Rumah Sakit
pemerintah dan swasta, tenaga gizi puskesmas, seksi gizi Dinas Kesehatan Propinsi
Sulteng, tokoh masyarakat, dosen tetap dan dosen tidak tetap Jurusan Gizi Poltekkes
Kemenkes Palu. Pertemuan tersebut kemudian melahirkan draft visi dan misi yang
kemudian digodok kembali untuk penyempurnaannya. Naskah visi dan misi yang telah
rampung kemudian disebarkan kepada civitas akademik dalam bentuk angket guna
mengukur seberapa jauh pemahaman arti dan maksud setiap butir kalimatnya. Hasilnya
diperoleh bahwa terdapat 63% civitas akademik yang memahami visi dan misi Jurusan Gizi.
Sebagai upaya untuk lebih meningkatkan pemahaman visi dan misi civitas akademik, maka
disetiap akhir apel pagi mahasiswa dilakukan pembacaan visi dan misi secara bersama-
sama oleh mahasiswa dan dosen serta staf kependidikan sekaligus penjelasan arti dan
maksud setiap butir dalam misi Jurusan Gizi tersebut. Berdasarkan hasil angket
pemahaman visi, misi Jurusan Gizi pada setiap angkatan, terlihat terdapat peningkatan
yang signifikan yakni mencapai 90%. Selanjutnya sosialisasi visi dan misi Jurusan Gizi
disebarkan dalam bentuk media cetak dan media on line (website poltekkes
:poltekkeskemenkespalu.ac.id dan melalui media sosial Facebook Nutrition Poltekkes Palu)
Berikut ini fromat google form angket pemahaman visi dan misi Jurusan Gizi Poltekkes
Kemenkes Palu:

LAM-PTKes: Borang Akreditasi Program Studi Diploma Gizi, 2014 8


Visi program studi

Menghasilkan Ahli Madya Gizi yang berkarakter, unggul, professional, dan


tanggap terhadap kemajuan IPTEKS berdasarkan pancasila pada tahun
2018.
- Berkarakter berarti menghasilkan lulusan DIII Gizi yang
bertanggungjawab, sopan santun, saling menghargai dan disiplin
- Unggul berarti menghasilkan lulusan DIII Gizi yang dapat bersaing
dalam pengembangan pengetahuan, keterampilan dan perilaku
dibidang gizi klinik, gizi masyarakat dan gizi institusi serta penelitian
dasar dan terapan.
- Profesional berarti menghasilkan lulusan DIII Gizi yang memiliki
kemampuan dalam melakukan pelayanan gizi klinik dan dietetik,
memiliki kemampuan dalam melakukan pelayanan program gizi
masyarakat yang promotif, preventif, kuratif dan rehabilitatif, memiliki
kemampuan dalam melakukan pelayanan dalam penyelenggaraan
makanan institusi, dan memiliki kemampuan dalam membantu proses
penelitian dasar dan terapan di bidang gizi dan kesehatan.
- Tanggap terhadap kemajuan IPTEK adalah menghasilkan lulusan DIII
Gizi yang memiliki kemampuan dalam menggunakan teknologi terkini di
bidang gizi dan kesehatan.

Misi program studi

1. Mendidik mahasiswa yang beriman, bertaqwa kepada Tuhan Yang


Maha Esa, berakhlak mulia, kreatif, mandiri dan berbudaya
2. Menyelenggarakan pendidikan Diploma III Gizi yang berorientasi
kepada pelayanan gizi dan peningkatan status gizi masyarakat.
3. Menyelenggarakan pendidikan yang mendukung kemampuan
berkomunikasi interpersonal dan professional terintegrasi.
4. Mengembangkan pendidikan dalam menghasilkan lulusan yang

LAM-PTKes: Borang Akreditasi Program Studi Diploma Gizi, 2014 9


mempunyai kemampuan mengolah data gizi masyarakat berbasis
teknologi informasi
5. Menyelenggarakan penelitian berdasarkan kajian terapan di bidang gizi
masyarakat, gizi institusi dan gizi klinik.
6. Melakukan kegiatan pengabdian kepada masyarakat dalam rangka
memecahkan masalah gizi dengan memanfaatkan ketersediaan sumber
daya lokal

Tujuan program studi

1. Menghasilkan Ahli Madya Gizi yang beriman, bertakwa kepada Tuhan


Yang Maha Esa, berakhlak mulia, kreatif, mandiri dan berbudaya
2. Menghasilkan lulusan yang professional dibidang gizi, berorientasi
kepada pelayanan gizi dan peningkatan status gizi masyarakat
3. Menghasilkan lulusan yang mampu berkomunikasi secara interpersonal
dan professional terintegrasi
4. Menghasilkan lulusan yang mampu memanfaatkan teknologi informasi
5. Menghasilkan informasi berdasarkan pengkajian penelitian terapan
dibidang gizi masyarakat, gizi klinik dan gizi institusi.

6. Menghasilkan kegiatan yang dapat mengaplikasikan keilmuan dibidang


gizi dengan pemanfaatan sumber daya lokal dalam upaya mengatasi
masalah gizi.

1.1.2 Sasaran yang merupakan target terukur dan penjelasan mengenai strategi serta
tahapanpencapaiannya.

A. SASARAN BIDANG PENDIDIKAN DAN PENGAJARAN

1. Tercapainya 10 (sepuluh) capaian pembelajaran pada lulusan terhadap


komponen Sikap dan Tata Nilai
2. Tercapainya 4 (empat) capaian pembelajaran pada lulusan terhadap
komponen Kemampuan Kerja
3. Tercapainya 4 (empat) capaian pembelajaran pada lulusan terhadap
komponen Pengetahuan
4. Tercapainya 12 (dua belas) capaian pembelajaran pada lulusan
terhadap komponen Tanggung Jawab.
5. Tercapainya 5 (lima) capaian pembelajaran muatan institusional.

BIDANG PENELITIAN

6. Terlaksananya penelitian terapan yang terdiri dari penelitian dibidang


gizi klinik, gizi institusi dan gizi masyarakat

BIDANG PENGABMAS

7. Terlaksanaya minimal 1 kegiatan pengabdian masyarakat yang


memanfaatkan ketersediaan sumber daya lokal yang dilakukan secara
terintegrasi setiap tahun.

LAM-PTKes: Borang Akreditasi Program Studi Diploma Gizi, 2014 1


0
Sasaran dan Strategi Pencapaian
Target
Sasaran Strategi Indikator Kerja 2014 2015 2016 2017 2018
1 2 3 4 5 6 7 8
Pendidikan Terlaksana promosi ke
dan SMA se Sulteng 20 20 20 25 30
Pengajaran (jumlah sekolah)
Penerimaan
mahasiswa baru Lewat 5 10 15 20 20
PMBP (orang)
Penerimaan
mahasiswa baru Lewat 55 50 45 40 40
Peningkatan UTUL (orang)
Kualitas Jumlah mahasiswa
Penerimaan yang mendaftar dan 2:1 2:1 2:1 2:1 2:1
Mahasiswa yang diterima (rasio)
baru Persentase
jumlahmahasiswa baru
50 50 75 75 75
yang Lulus
dengankriteria Min 3 L
Persentase regstrasi
90 90 90 90 90
Tepat Waktu
Persentase
mahasiswayang DO 2,0 2,0 2,0 2,0 2,0
pada tahun pertama
Peningkatan Pengembangan/revie
Proses 0 0 1 1 1
w kurikulum
Pembelajaran Persentase tersusun
90 90 100 100 100
Silabus dan RPP/RPS
Buku bahan ajar 0 0 0 1 1
Persentase modul
praktikum sesuai
90 90 95 100 100
jumlah mata kuliah
praskripsikum
Persentase kehadiran
80 80 80 80 80
mahasiswa di kelas
Persentase kehadiran
90 90 90 90 90
dosen di kelas
Rerata indeks prestasi
0 3.10 3.10 3.10 3.10
kumulatif lulusan (IPK)
Persentase jumlah
lulusan dengan IPK ≥ 0 75 80 85 85
3.00
Persentase lulusan 0 80 80 80 80
tepat waktu
LAM-PTKes: Borang Akreditasi Program Studi Diploma Gizi, 2014 1
1
Persentase
kesesuaian materi 100 100 100 100 100
dengan Rencana
Program 80 80 80 85 90
Pembelajaran (RPP)

Persentase
kesesuaian waktu 90 90 90 90
kuliah dengan silabus
Persentase
mahasiswa yang lulus
0 0 50 50 60
uji kompetensi tahap
pertama
Persentase
pengukuran kinerja 100 100 100 100 100
dosen
Persentase
pengukuran suasana 90 90 90 90 90
pelanggaran
Persentase dosen
0 0 0 0 1
berkualifikasi S3
Persentase dosen
70 70 70 90 100
berkualifikasi S2
Peningkataan
Mutu Dosen Persentase dosen
50 50 50 50 75
Tersertifikasi
Persentase dosen
mengikuti pelatihan 50 50 75 75 80
sesuai bidangnya
Persetase tenaga
kependidikan 50 50 60 70 75
berkualifikasi D3
Persetase tenaga
Peningkatan kependidikan 50 50 50 60 65
mutu tenaga
kependidikan berkualifikasi S1
Persetase tenaga
kependidikan yang
0 50 60 70 75
mengikuti pelatihan
sesuai bidangnya
Peningkatan Persentase dosen
Dosen dan yang memenuhi beban 100 100 100 100 100
tenaga kerja dosen (BKD)
Kependidikan
Persentase dosen
yang memenuhi
100 100 100 100 100
indeks kinerja/score
rerata
Persentase Tenaga
kependidikan yang 100 100 100 100 100
memenuhi SKP
Persentase monitoring 80 80 80 80 80
kehadiran dan kinerja
LAM-PTKes: Borang Akreditasi Program Studi Diploma Gizi, 2014 1
2
pegawai
Rasio jumlah
mahasiswa dengan 1:60 1:60 1:60 1:40 1:40
ruang kuliah
Peningkatan Rasio jumlah
sarana dan mahasiswa dengan 1:20 1:20 1:20 1:20 1:19
prasarana dosen
Rasio jumlah
mahasiswa dengan 1:3 1:3 1:3 1:3 1:1
ruang laboratorium

Sasaran dan Strategi Pencapaian


Target
Sasaran Strategi Indikator Kerja 2014 2015 2016 2017 2018
1 2 3 4 5 6 7 8
Rasio jumlah
mahasiswa
1:0.05 1:0.05 1:0.05 1:0.05 1:0.05
dengan ruang
perpustakaan
Rasio dosen
menempati
1:2 1:2 1:2 1:2 1:2
ruang sesuai
standar
Rasio ruang
perkuliahan
1:2 1:2 1:2 1:2 1:2
yang memenuhi
standar
Rasio sarana
dan prasarana
1:3 1:3 1:3 1:2 1:2
untuk kegiatan
mahasiswa
Indeks
Peningkatan
kepuasan
mutu layanan 3.00 3.00 3.00 3.10 3.10
layanan
akademik
akademik
Peningkatan Jumlah
mutu layanan bimbingan dan
15 12 12 12 12
mahasiswa konseling dosen
PA
Indeks
kepuasan
4 4 4 4 4
layanan
mahasiswa
Jumlah
pemberian
beasiswa 0 1 1 1 1
berprestasi
Gakin
Jumlah kegiatan 1 2 3 4 5
LAM-PTKes: Borang Akreditasi Program Studi Diploma Gizi, 2014 1
3
soft skill
mahasiswa
Persentase
keterlibatan
0 1 4 4 4
alumni dalam
setiap kegiatan
Peningkatan
Jumlah kegiatan
peran/partisipasi
kerjasama 0 2 3 4 5
alumni dan
dengan alumni
organisasi
Jumlah kegiatan
profesi
kerjasama
dengan 0 1 1 2 2
organisasi
profesi
Jumlah
keterlibatan
mahasiswa
dalam kegiatan 1 1 2 2 3
Peningkatan
lokal, nasional
prestasi
dan
kegiatan
internasional
kemahasiswaan
Jumlah capaian
prestasi
1 1 1 2 3
kegiatan
mahasiswa
Presentase
lulusan yang
0 30 50 60 70
lulus uji
kompetensi
Presentase
waktu lulusan
0 30 35 35 35
bekerja ≤ 6
Peningakatan
bulan
serapan lulusan
Presentase
dan kinerja
kinerja lulusan
lulusan
dengan kriteria 0 50 60 70 80
sangat baik dan
baik
Indeks
kepuasan
0 3.00 3.00 3.00 3.10
pengguna
lulusan
Peningkatan Jumlah
jumlah kerjasama luar 0 1 1 1 1
kerjasama negeri
Jumlah 1 2 3 4 5
kerjasama
dalam negeri
dalam
pelaksanaan tri
LAM-PTKes: Borang Akreditasi Program Studi Diploma Gizi, 2014 1
4
dharma
perguruan tinggi
Jumlah
kerjasama
dengan 1 2 2 2 2
organisasi
profesi
Jumlah
kerjasama 1 2 2 2 2
dengan pemda
Jumlah
kerjasama 1 1 1 1 1
dengan industri
Jumlah
penelitian yang
1 1 3 4 5
lulus seleksi dan
dibiayai
Jumlah
penelitian yang
memperoleh 0 1 1 1 1
dana hibah dari
lembaga lain
Jumlah
penelitian yang
1 1 1 1 1
dipublikasikan di
Jurnal
Jumlah
Peningkatan
Penelitian penelitian yang
mutu penelitian
dipublikasikan di
0 0 1 1 1
Jurnal
terakreditasi
nasional
Jumlah
penelitian yang
dipublikasikan di
0 0 0 1 1
Jurnal
terakreditasi
internasional
Jumlah
mahasiswa yang
3 10 15 15 20
terlibat dalam
penelitian dosen

LAM-PTKes: Borang Akreditasi Program Studi Diploma Gizi, 2014 1


5
Sasaran dan Strategi Pencapaian
Target
Sasaran Strategi Indikator Kerja 2014 2015 2016 2017 2018
1 2 3 4 5 6 7 8
Persentase
KaryaTulis Ilmiah
yangDiunggah di 0 0 0 1 2
Jurnal
Online/Website
Persentase
dosenYang
melaksanakan 100 100 100 100 100
penelitian
Jumlah
mahasiswaYang
terlibat
dalamKegiatan 5 15 20 30 50
Peningkatan pengabdianmasyara
Pengabdian Mutu kat
Masyarakat pengabdian Persentase dosen
masyarakat Yang terlibat dalam
pengabdian 100 100 100 100 100
masyarakat
Jumlah layanan
pada masyarakat 5 5 6 7 8
Pengiriman laporan
100 100 100 100 100
Keuangan
Kebijakan Perencanaan usulan
Tata kelola regulasi dan
organisasi SOP bidang DIPA dari Prodi yag 80 100 100 100 100
Keuangan tepat waktu
Pelanatalaksanaan
surat menyurat

LAM-PTKes: Borang Akreditasi Program Studi Diploma Gizi, 2014 1


6
1.2 Sosialisasi
Uraikan upaya penyebaran/sosialisasi visi, misi dan tujuan program studi serta
pemahaman sivitas akademika (dosen dan mahasiswa) dan tenaga kependidikan.

Sosialisasi visi dan misi dilakukan melalui :


1. Penyebarluasan angket pemahaman visi dan misi Jurusan kepada
civitas akademik di lingkungan Jurusan Gizi Poltekkes Kemenkes Palu
melalui google form. Instrumen/angket yang disebarluaskan telah diuji
realibilitas dan validitasnya.
2. Sosialisasi visi, misi pada saat rapat jurusan, rapat dengan stakeholder,
dan apel pagi.
3. Pencantuman visi, misi di buku pembimbingan akademik, pedoman PKL
4. Memajang visi dan misi pada tempat atau area yang mudah dilihat oleh
orang di luar lingkungan jurusan gizi.
5. Memajang visi dan misi jurusan gizi di ruang belajar dan setiap ruangan
di lingkungan jurusan gizi.
6. Memasukkan visi dan misi jurusan gizi pada homepage poltekkes dan
media sosial sehingga setiap orang dapat mengaksesnya dengan
mudah.
7. Pembacaan visi dan misi oleh mahasiswa setiap apel pagi
8. Menyerahkan print out visi dan misi jurusan gizi yang telah delaminating
ke institusi lahan praktek mahasiswa untuk dapat dipajang atau
diketahui oleh pembimbing lahan praktek.
9. Memajang visi dan misi jurusan gizi dalam bentuk banner pada setiap
kegiatan jurusan yang melibatkan kerjasama dengan pihak luar institusi.

LAM-PTKes: Borang Akreditasi Program Studi Diploma Gizi, 2014 1


7
LAM-PTKes: Borang Akreditasi Program Studi Diploma Gizi, 2014 18

Anda mungkin juga menyukai