Anda di halaman 1dari 5

PENCAPAIAN KOMPETENSI PESERTA DIDIK

Nama Sekolah : SMA KARTIKA XX-1 MAKASSAR Kelas : XI-MIPA 4


Alamat : Jl. Sungai Tangka No. 13 Semester : 1 (Satu)
Nama : Raihan Ajir Qasthalani Tahun Pelajaran : 2020-2021
Nomor Induk : 14314

A. SIKAP
1. Sikap Spiritual
Predikat Deskripsi
Baik Selalu berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan, menjalankan ibadah sesuai
dengan agamanya dan bersyukur atas nikmat dan karunia Tuhan Yang Maha Esa

2. Sikap Sosial
Predikat Deskripsi
Baik Selalu menunjukkan sikap jujur, disiplin dan tanggung jawab dengan baik,.

B. PENGETAHUAN
Ketuntasan Belajar Minimal: 77
No Mata Pelajaran Nilai Predikat Deskripsi
Kelompok A (Umum)
Memiliki kemampuan Baik dalam Menganalisis hikmah ibadah haji,zakat,dan
Pendidikan Agama dan
1 88 B wakaf bagi individu dan masyarakat , Cukup kemampuan dalam Menganalisis
Budi Pekerti makna beriman kepada malaikat - malaikat Allah swt.

Memiliki kemampuan Baik dalam Mengkaji sistem dan dinamika demokrasi


Pendidikan Pancasila Pancasila sesuai dengan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia
2 87 B
dan Kewarganegaraan Tahun 1945 dan Mendeskripsikan sistem hukum dan peradilan di Indonesia
sesuai dengan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945
Memiliki kemampuan Sangat Baik dalam Menganalisis isi, struktur, dan
kebahasaan dalam ceramah berkaitan dengan bidang pekerjaan, Baik
3 Bahasa Indonesia 88 B kemampuan dalam Menganalisis struktur dan kebahasaan teks prosedur
berkaitan dengan bidang pekerjaan

Memiliki kemampuan Baik dalam Menganalisis sifat-sifat determinan dan invers


4 Matematika 85 B matriks berordo 2 x 2 dan Menjelaskan program linear dua variabel dan metode
penyelesaiannya dengan menggunakan masalah kontekstual

Memiliki kemampuan Baik dalam Menganalisis dampak politik, budaya, sosial,


ekonomi, dan pendidikan pada masa penjajahan bangsa Eropa dalam
5 Sejarah Indonesia 85 B kehidupan bangsa Indonesia masa kini, Cukup kemampuan dalam Menganalisis
proses masuk dan perkembangan penjajahan bangsa Eropa (Portugis, Spanyol,
Belanda, Inggris) ke Indonesia
Memiliki kemampuan Baik dalam membedakan fungsi sosial, struktur teks, dan
unsur kebahasaan beberapa teks eksposisi analitis, Cukup kemampuan dalam
6 Bahasa Inggris 85 B menerapkan fungsi sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan teks interaksi
terkait pendapat dan pikiran

Raport SMA KARTIKA XX-1 MAKASSAR 9


Raihan Ajir Qasthalani | 14314 | Kelas: XI-MIPA 4 | Semester:1 | 2020-2021
No Mata Pelajaran Nilai Predikat Deskripsi
Kelompok B (Umum)
Memiliki kemampuan Baik dalam Konsep , unsur, prinsip dan teknik berkarya
1 Seni Budaya 89 B seni rupa dan Konsep, teknik dan prosedur tari kreasi

Memiliki kemampuan Baik dalam Menganalisis keterampilan gerak salah satu


Pendidikan Jasmani permainan bola besar serta menyusun rencana perbaikan , Cukup kemampuan
2 85 B
Olahraga dan Kesehatan dalam Menganalisis keterampilan jalan, lari, lompat,dan lemparuntuk
menghasilkan gerak yang efektif sertamenyusun rencana perbaikan

Memiliki kemampuan Sangat Baik dalam Menganalisis sistem pengolahan


makanan khas asli daerah (orisinil) dari bahan pangan nabati dan hewani
Prakarya dan
3 90 B berdasarkan daya dukung yang dimiliki oleh daerah setempat, Baik kemampuan
Kewirausahaan dalam Menganalisis strategi promosi usaha pengolahan makanan khas asli
daerah (orisinil) dari bahan pangan nabati dan hewani
Kelompok C (Peminatan)
I. Peminatan Matematika dan Ilmu Alam
Memiliki kemampuan Baik dalam Membedakan penggunaan jumlah dan selisih
1 Matematika 88 B sinus dan cosinus dan Menjelaskan dan menentukan penyelesaian persamaan
trigonometri

Memiliki kemampuan Sangat Baik dalam Menerapkan hukum-hukum fluida static


dalam kehidupan sehari-hari, Baik kemampuan dalam Menerapkan konsep torsi,
2 Fisika 87 B momen inersia, titik berat, dan momentum sudut pada benda tegar (statis dan
dinamis) dalam kehidupan sehari-hari misalnya dalam olahraga

Memiliki kemampuan Baik dalam Menjelaskan jenis entalpi reaksi, hukum Hess
3 Kimia 83 C dan konsep energi ikatan, Cukup kemampuan dalam Menjelaskan faktor-faktor
yang memengaruhi laju reaksi menggunakan teori tumbukan

Memiliki kemampuan Sangat Baik dalam Menganalisis berbagai bioproses dalam


sel yang meliputi mekanisme transpor membran, reproduksi, dan sistesis protein,
4 Biologi 86 B Baik kemampuan dalam Menganalisis hubungan antara struktur jaringan
penyusun organ pada sistem sirkulasi dalam kaitannya dengan bioproses dan
gangguan fungsi yang dapat terjadi pada sistem sirkulasi manusia

II. Lintas Minat dan/atau Pendalaman Minat


Memiliki kemampuan Baik dalam Menggambarkan tentang lingkungan rumah
(uchi) yang terdapat pada teks transaksional lisan dan tulis dengan
memperhatikan fungsi sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan sesuai
1 Bahasa Jepang 86 B dengan konteks penggunaannya dan Menentukan kegiatan tentang kegemaran,
wisata, makanan khas, cita-cita pada teks transaksional lisan dan tulis dengan
memperhatikan fungsi sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan sesuai
dengan konteks penggunaannya

C. KETERAMPILAN
Ketuntasan Belajar Minimal: 77
No Mata Pelajaran Nilai Predikat Deskripsi
Kelompok A (Umum)
Memiliki keterampilan Sangat Baik dalam Menyajikan keterkaitan antara larangan
Pendidikan Agama dan berzina dengan berbagai kekejian yang di timbulkannya dan perangai yang
1 88 B
Budi Pekerti buruk , Cukup keterampilan dalam Menyajikan keterkaitan antara substansi dan
strategi dengan keberhasilan dakwah Nabi Muhammad saw. di Madinah

Memiliki keterampilan Baik dalam Menyajikan hasil kajian tentang sistem dan
dinamika demokrasi Pancasila sesuai dengan Undang-Undang Dasar Negara
Pendidikan Pancasila
2 87 B Republik Indonesia Tahun 1945 dan Menyajikan hasil penalaran tentang sistem
dan Kewarganegaraan hukum dan peradilan di Indonesia sesuai dengan Undang-Undang Dasar Negara
Republik Indonesia Tahun 1945

Memiliki keterampilan Baik dalam Menyusun ikhtisar dari dua buku nonfiksi (buku
pengayaan) dan ringkasan dari satu novel yang dibaca, Cukup keterampilan
3 Bahasa Indonesia 85 B dalam Mengembangkan teks prosedur berkaitan bidang pekerjaan dengan
memerhatikan hasil analisis terhadap isi, struktur, dan kebahasaan

Raport SMA KARTIKA XX-1 MAKASSAR 10


Raihan Ajir Qasthalani | 14314 | Kelas: XI-MIPA 4 | Semester:1 | 2020-2021
No Mata Pelajaran Nilai Predikat Deskripsi

Memiliki keterampilan Baik dalam Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan


4 Matematika 86 B determinan dan invers matriks berordo 2 x 2 dan Menyelesaikan masalah
kontekstual yang berkaitan dengan program linear dua variabel

Memiliki keterampilan Baik dalam Menyajikan langkah-langkah dalam penerapan


nilai-nilai sumpah pemuda dan maknanya dalam bentuk tulisan dan/atau media
5 Sejarah Indonesia 86 B lain, Cukup keterampilan dalam Mengolah informasi tentang proses masuk dan
perkembangan penjajahan bangsa Eropa ke Indonesia dan menyajikannya
dalam bentuk cerita sejarah

Memiliki keterampilan Baik dalam menyusun teks interaksi transaksional terkait


6 Bahasa Inggris 86 B saran dan tawaran, Cukup keterampilan dalam menyusun teks interaksi
transaksional terkait pendapat dan pikiran

Kelompok B (Umum)
Memiliki keterampilan Baik dalam Mempraktekkan cara yang baik dalam berpuisi,
1 Seni Budaya 88 B Cukup keterampilan dalam memainkan pianika dengan iringan musik dan partitur

Memiliki keterampilan Baik dalam Mempraktikkan hasil analisis konsep latihan


dan pengukuran komponen kebugaran jasmani terkait keterampilan kecepatan
Pendidikan Jasmani
2 88 B kelincahan, keseimbangan, dan koordinasi menggunakan instrumen standar dan
Olahraga dan Kesehatan Mempraktikkan hasil analisis keterampilan gerak salah satu permainan bola
kecil serta menyusun rencana perbaikan

Memiliki keterampilan Baik dalam Membuat perencanaan usaha pengolahan


makanan khas daerah (orisinil) dari bahan pangan nabati dan hewani meliputi
Prakarya dan
3 88 B ide dan peluang usaha, sumber daya, administrasi, dan pemasaran dan
Kewirausahaan Melakukan promosi usaha pengolahan makanan khas asli daerah (orisinil) dari
bahan pangan nabati dan hewani

Kelompok C (Peminatan)
I. Peminatan Matematika dan Ilmu Alam
Memiliki keterampilan Baik dalam Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan
1 Matematika 88 B rumus jumlah dan selisih sinus dan cosinus dan Memodelkan dan Menyelesaikan
masalah yang berkaitan dengan persamaan trigonometri

Memiliki keterampilan Baik dalam Menyajikan karya yang berkaitan dengan teori
2 Fisika 87 B kinetik gas dan makna fisisnya dan Membuat karya yang menerapkan konsep
titik berat dan kesetimbangan benda tegar

Memiliki keterampilan Baik dalam Membandingkan perubahan entalpi beberapa


reaksi berdasarkan data hasil percobaan., Cukup keterampilan dalam
3 Kimia 83 C Merancang, melakukan, dan menyimpulkan serta menyajikan hasil percobaan
faktor-faktor yang mempengaruhi pergeseran arah kesetimbangan

Memiliki keterampilan Sangat Baik dalam Menyajikan data hasil pengamatan


struktur jaringan dan organ pada tumbuhan, Kurang keterampilan dalam
4 Biologi 87 B Menyajikan hasil pengamatan mikroskopik struktur sel hewan dan sel tumbuhan
sebagai unit terkecil kehidupan

II. Lintas Minat dan/atau Pendalaman Minat


Memiliki keterampilan Baik dalam Menulis wacana mengenai lingkungan rumah
(uchi) dengan memperhatikan fungsi sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan
yang benar sesuai konteks, Cukup keterampilan dalam Menghasilkan wacana
1 Bahasa Jepang 84 C mengenai kegiatan tentang kegemaran, wisata, makanan khas, cita-cita
dengan memperhatikan fungsi sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan yang
benar sesuai konteks

Tabel interval predikat berdasarkan KKM


Predikat
KKM
Kurang (D) Cukup (C) Baik (B) Sangat Baik (A)
77 < 77 77 - 84 85 - 92 93 - 100

Raport SMA KARTIKA XX-1 MAKASSAR 11


Raihan Ajir Qasthalani | 14314 | Kelas: XI-MIPA 4 | Semester:1 | 2020-2021
D. EKSTRAKURIKULER
No Kegiatan Ekstrakurikuler Nilai Keterangan
1 Pendidikan Kepramukaan B Aktif dalam kelompok
2
3
4

E. PRESTASI
No. Jenis Prestasi Keterangan
1.
2.
3.
F. KETIDAKHADIRAN
Sakit - hari
Izin - hari
Tanpa Keterangan - hari
G. CATATAN WALI KELAS
Peringkat Nilai : 5 dari 32 siswa. Prestasi baik, perlu dipertahankan dan dtingkatkanSelalu berusaha
untuk mematuhi tata tertib sekolah dan patuh terhadap Guru. Selalu berusaha untuk mandiri dan tepat
waktu dalam mengerjakan tugas. Mempunyai kemampuan dan motivasi yang tinggi untuk menggunakan
waktu secara efisien.

H. TANGGAPAN ORANGTUA/WALI

Mengetahui; Makassar, 23 Desember 2020


Orang Tua/Wali, Wali Kelas

................................ Fachruddin Aziz, S.Pd., M.Pd


NIY. 206-1591-025
Mengetahui
Kepala Sekolah

Drs. Aminuddin Mustafa, SH, MH, MM


NIY. 206-1657-032

Raport SMA KARTIKA XX-1 MAKASSAR 12


Raihan Ajir Qasthalani | 14314 | Kelas: XI-MIPA 4 | Semester:1 | 2020-2021

Anda mungkin juga menyukai