KEMENTERIAN RISET, TEKNOLOGI DAN PENDIDIKAN TINGGI

UNIVERSITAS LAMPUNG
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN PROFESI GURU
Jl. Sumantri Brojonegoro No.1 Gedungmeneng Bandarlampung 35145 Telp. (0721) 704624

Lampiran 1. Laporan mingguan PPL

LAPORAN MINGGUAN PPL

MAHASISWA PPG FKIP UNIVERSITAS LAMPUNG

Nama Mahasiswa : Nurkholis Majid, S.Pd

NPM : 1713061088
Bidang Studi : Matematika
Nama Sekolah : SMA YP Unila

Laporan Kegiatan Minggu ke-1 :

Hari
Tanggal Garis Besar
Aktivitas Pendukung Kendala Solusi
Pertemuan Materi / Kegiatan
dan Kelas
Senin • Upacara - Mengikuti upacara bendera Dibantu oleh guru
30/07/2018 • Piket di Waka - Mengonsep pembagian jadwal yang berpengalaman
Kurikulum piket dan mengajar PPL
mahasiswa PPG Prajabatan di
SMA YP Unila.
Pert. ke 1 • Observasi di - Guru melakukan pembelajaran - Kelas yang - Penguasaan - Penggunan ruang
Kelas XII IPS kelas XII IPS 1, dengan metode ceramah, tanya kondusif dan materi dasar kelas sebagai
1 materi Dimensi jawab dan diskusi kelompok, guru menguasai bangun ruang media
Tiga; namun peserta didik terkesan materi dengan peserta didik pembelajaran
menentukan pasif, hanya terlihat beberapa baik yang rendah dimensi 3 untuk
jarak antara titik siswa yang aktif, terlihat saat - Media membantu
dengan titik, kegiatan tanya jawab hanya pembelajaran menalar konsep
titik dengan beberapa siswa dapat berupa peraga jarak antar titik,
garis dan titik menjawab pertanyaan guru dimensi 3 garis dan bidang.
dengan bidang dengan benar yang tidak - Perlunya
- Pemberian latihan dan tugas tersedia dilakukan
yang dikerjakan melalui presentasi
metode diskusi kelompok kelompok dan
latihan soal
secara individu.

Selasa • Piket Kantor • Membantu di ruang produksi Dibantu oleh Tenaga

31/07/2018 Kepala Sekolah Tata Usaha tata cara Kependidikan yang
dan TU/ memfotokopi, dan mengarsipkan berpengalaman di
Administrasi dokumen dan berkas ijazah bidangnya
peserta didik.

Rabu • Observasi kelas • Pemberian pre test diawal - Guru menguasai • Suasana kelas • Perlu
01/08/2018 X IPS 1, pertemuan materi dan kelas terkesan menggunakan
Pert. Ke 1 Menemukan • Pembahasan soal pre test yang dengan baik kurang model
X IPS 1 konsep nilai dilakukan oleh guru kondusif pembelajaran
mutlak; • Berdiskusi mengerjakan latihan terlihat dari yang lain
menyederha- • Kegiatan perkenalan mahasiswa beberapa • Memperbanyak
nakan bentuk PPG Prajabatan dengan kelas peserta didik latihan soal
 mutlak yang bermain-
main saat
pembelajaran
• Masih
rendahnya
pemahaman
konsep nilai
mutlak
• Belum
terpenuhinya
sumber
belajar buku
pegangan
siswa

Pert. Ke-1 di • Observasi kelas - Suasana kelas tenang walaupun - Tersedianya • Penjelasan • Perlunya variasi
XI MIPA 3 XI MIPA 3, peserta didik terkesan tegang. sumber belajar yang terlalu metode dan
Identitas - Guru menjelaskan secara singkat buku teks singkat dan penggunaan
Trigonometri rumus-rumus identitas matematika untuk siswa diminta model
dan trigonometri dan mencontohkan siswa menghafal pembelajaran
pembuktiannya lalu memberi tugas kepada peserta rumus-rumus yang
didik untuk berdiskusi identitas menghidupkan
mempelajari pembuktian rumus- trigonometri kelas.
rumus trigonometri secara • Guru terlalu • Guru melakukan
individu mendominasi bimbingan secara
- Guru melakukan post test untuk kelas, dan individu kepada
menilai kemampuan peserta didik menciptakan murid yang
menyelesaikan pembuktian suasana belum memahami
rumus-rumus trigonometri tegang materi
Kamis Piket di • Mendata buku yang masuk,
02/08/2018 Perpustakaan dan mengecap dan meminjamkan
ruang BK kepada peserta didik.
• Guru menjelaskan konsep fungsi
mutlak dan menggambar kurva/
grafik fungsi mutlak

Pert. Ke 2 • Observasi kelas - Tersedianya buku - Kelas kurang - Perlunya variasi

X IPS 1 X IPS 1, pegangan siswa kondusif metode dan
Grafik fungsi dan LKS - Kurang penggunaan
mutlak tersedianya model
alat-alat pembelajaran
pendukung yang
pembelajaran menghidupkan
Matematika di kelas.
kelas. - Perlu penggunaan
- Kemampuan pembelajaran
representasi berkelompok
matematis
peserta didik
dalam
membuat
kurva yang
masih rendah.
Jum’at Piket Umum - Mendata kehadiran peserta didik
03/08/2018 - Memberi tanda pergantian jam
- Menyerahkan data absensi
peserta didik ke ruang BK untuk
dikonfirmasidan menginput data
absensi peserta didik
- Mengganti lembar absensi kelas
yang baru untuk hari berikutnya

Bandar Lampung, 5 Agustus 2018

Mahasiswa PPL,

Nurkholis Majid, S.Pd

NPM. 1713061088