No Indikator Indikator Materi Indikator Soal Nomor Soal

. Pemahaman
Konsep
1. Menggunakan Menentukan Diberikan sebuah soal 1,2,3,4,5
matematika dalam rancangan model cerita, siswa diminta
kehidupan sehari- untuk menentukan
matematika dari soal
hari model matematika
cerita dari soal
pertidaksamaan pertidaksamaan
tersebut
linear dua variabel

2. Mencari hubungan Menentukan Diberikan sebuah 6,7,8,9,10

berbagai himpunan pertidaksamaan
representasi berbentuk pecahan,
penyelesaian dari
konsep dan siswa diminta untuk
prosedur pertidaksamaan linier menentukan
dua variabel bentuk himpunan
penyelesaian dari
pecahan
pertidaksamaan
tersebut
Menentukan Siswa diminta untuk 11,12,13,14,15
himpunan menentukan sebuah
pertidaksamaan dari
penyelesaian dari
himpunan
grafik penyelesaian yang
pertidaksamaan yang terdapat dalam grafik
yang telah disediakan
diberikan

Menentukan daerah Diberikan sebuah 16,17,18,19,20

pertidaksamaan ,
penyelesaian yang
siswa diminta untuk
sesuai dengan sistem menentukan grafik
himpunan
pertidaksamaan
penyelesaian dari
pertidaksamaan
tersebut
Menentukan nilai Diberikan suatu 21,23,25
fungsi objektif dan
maksimum dan
sebuah
minimum pada pertidaksamaan,
siswa diminta untuk
sistem
menentukan nilai
pertidaksamaan yang minimum/maksimum
pada soal tersebut
diberikan
 Diberikan sebuah soal 22
cerita, siswa diminta
untuk menentukan
nilai maksimum dari
permasalahan tersebut

Diberikan sebuah 24
grafik dan fungsi
objektif, siswa
diminta untuk
menentukan nilai
maksimum dari soal
tersebut
Menentukan Diberikan sebuah 25,26,27,28,29,30
himpunan pertidaksamaan
kuadrat, siswa
penyelesaian
diminta untuk
pertidaksamaan menentukan
kuadrat himpunan
penyelesaian dari
pertidaksamaan
tersebut