RUBRIK PEMARKAHAN ANALITIKAL

GWP1092 WACANA PENULISAN

TUGASAN 1: PENULISAN ESEI 1
( WAJARAN 30%)

ASPEK AMAT CEMERLANG CEMERLANG KEPUJIAN LULUS GAGAL

KRITERIA/ (27-30) (23-26) (18-22) (15-17) (0-14)
PENILAIAN
Penguasaan  Menunjukkan  Menunjukkan  Menunjukkan  Menunjukkan  Menunjukkan
kandungan pengetahuan yang pengetahuan yang pengetahuan yang pengetahuan yang pengetahuan yang
sangat luas, sangat menyeluruh memuaskan. berkaitan tetapi terhad. berkaitan tetapi
menyeluruh dan dan terkini. sangat terhad.
terkini.

 Membuktikan secara  Membuktikan secara  Membuktikan dengan  Membuktikan dengan  Tidak dapat
menyeluruh, dengan menyeluruh dengan agak menyeluruh, isi agak terhad, isi yang membuktikan, isi
isi yang tepat dan isi yang tepat dan yang kurang tepat kurang tepat dan tidak tepat dan
perbincangan yang perbincangan yang dan perbincangan perbincangan yang perbincangan tidak
sangat terperinci terperinci tentang yang kurang jelas kurang jelas tentang jelas tentang
tentang keutuhan keutuhan wacana tentang keutuhan keutuhan wacana keutuhan wacana
wacana dalam dalam penulisan wacana dalam dalam penulisan resensi dalam penulisan
penulisan resensi resensi yang dikaji. penulisan resensi yang dikaji. resensi yang dikaji.
yang dikaji. yang dikaji.

Organisasi  Organisasi isi  Organisasi isi  Organisasi isi  Organisasi isi  Organisasi isi
kandungan dan kandungan dan kandungan dan kandungan dan kandungan dan
keutuhan wacana keutuhan wacana keutuhan wacana keutuhan wacana keutuhan wacana
yang cemerlang. yang baik. memuaskan. kurang memuaskan. yang lemah.

 Struktur yang sangat  Struktur yang sangat  Struktur masih ada  Struktur yang tidak  Struktur tidak lengkap
jelas dengan jelas secara tetapi kurang jelas. lengkap dan tiada dan tiada kesimpulan
mengaitkan setiap keseluruhan Sebahagian isi kesimpulan yang jelas. yang jelas.
bahagian dengan walaupun terdapat sahaja dalam
bahagian yang lain kekurangan pada sesuatu bahagian
secara logik. beberapa bahagian. yang dikaitkan
dengan bahagian
lain.
  Keseluruhan kurang  Keseluruhan tidak
 Bahasa sangat lancar  Lancar dalam aspek  Agak lancar dan lancar. Penggunaan lancar dan
melalui penggunaan perbendaharaan kata penggunaan perbendaharaan kata penggunaan
perbendaharaan kata yang luas dan perbendaharaan yang terhad. perbendaharaan kata
yang pelbagai, luas bersesuaian. kata yang sesuai. amat terhad.
dan bersesuaian.
 Kesalahan ejaan yang  Kesalahan ejaan yang
 Ejaan betul.  Sedikit kesilapan  Kesalahan ejaan sangat ketara. sangat ketara.
ejaan. masih terkawal.

Keupayaan  Boleh menganalisis  Dapat  Dapat  Dapat berfikir secara  Tidak dapat
untuk situasi, membuat membangunkan dan membangunkan sederhana tetapi kurang memberikan idea dan
menjana idea penilaian yang baik meningkatkan secara sederhana keupayaan untuk penyelesaian
dan dan mempunyai kemahiran berfikir. kemahiran berfikir dan menawarkan beberapa alternatif.
penyelesaian pemikiran induktif Boleh menganalisis membuat penerangan penyelesaian.
alternatif dan deduktif yang dan menerangkan tetapi penjelasan
(CTPS3) sangat baik. dengan jelas kadang-kadang
keadaan yang menilai mengelirukan. Boleh
perbincangan. menganalisis
perbincangan di
peringkat tertentu
tetapi dengan
keupayaan yang
terhad untuk
membangunkan idea.
Kemahiran  Rujukan yang relevan  Rujukan yang relevan  Rujukan yang relevan  Hanya beberapa rujukan  Kurang atau hampir
Merujuk dan menunjukkan dan menunjukkan dan memuaskan. yang relevan. tiada rujukan.
bacaan yang sangat bacaan yang luas
luas daripada pelbagai daripada pelbagai
sumber. sumber.

 Hasil penulisan  Hasil penulisan  Hasil penulisan  Hasil penulisan kurang  Tiada menepati
menjurus dan menjurus dan menjurus dan menjurus dan kurang Publication Manual of
 menepati Publication menepati Publication menepati Publication menepati Publication the American
Manual of the Manual of the Manual of the Manual of the American Psychological
American American American Psychological Association (APA)
Psychological Psychological Psychological Association (APA) serta serta konvensyen
Association (APA) Association (APA) Association (APA) konvensyen penulisan penulisan akademik.
serta konvensyen serta konvensyen serta konvensyen akademik .
penulisan akademik . penulisan akademik . penulisan akademik .

 Hasil disertakan  Hasil disertakan  Hasil disertakan  Hasil disertakan dengan  Kurang atau hampir
dengan bahan dengan bahan dengan bahan bahan sokongan yang tiada bahan
sokongan yang amat sokongan yang amat sokongan yang terhad. sokongan.
sesuai. sesuai. memuaskan.

RUBRIK PEMARKAHAN ANALITIKAL

GWP1092 WACANA PENULISAN
TUGASAN 2: PENULISAN AKADEMIK
( WAJARAN 30%)

ASPEK AMAT CEMERLANG CEMERLANG KEPUJIAN LULUS GAGAL

KRITERIA/ (27-30) (23-26) (18-22) (15-17) (0-14)
PENILAIAN
Penguasaan  Menunjukkan  Menunjukkan  Menunjukkan  Menunjukkan  Menunjukkan
kandungan pengetahuan yang pengetahuan yang pengetahuan yang pengetahuan yang pengetahuan yang
sangat luas, menyeluruh dan memuaskan tentang berkaitan tetapi terhad berkaitan yang sangat
menyeluruh dan terkini tentang tajuk tajuk esei ilmiah. tentang tajuk esei terhad tentang tajuk
terkini tentang tajuk esei ilmiah. ilmiah. esei ilmiah.
 esei ilmiah.

 Liputan yang  Liputan yang  Penulisan memenuhi  Kandungan tidak  Kandungan tidak
menyeluruh, menyeluruh, kriteria kandungan lengkap. lengkap.
konsisten dan konsisten dan terdapat bahagian
terperinci. terperinci. yang kurang jelas.

 Penulisan yang  Penulisan yang  Penulisan yang  Penulisan yang  Penulisan yang
dihasilkan sangat dihasilkan menepati dihasilkan masih dihasilkan kurang dihasilkan tidak
menepati tema dan tema dan sangat menepati tema dan menepati tema dan menepati tema dan
sangat sesuai, isi sesuai, isi yang tepat masih sesuai. kurang sesuai. tidak sesuai.
yang tepat dan dan perbincangan
perbincangan yang yang terperinci
terperinci berserta berserta contoh.
contoh.

Organisasi  Organisasi maklumat  Organisasi maklumat  Organisasi  Organisasi maklumat  Organisasi maklumat
dan keutuhan wacana dan keutuhan maklumat yang kurang memuaskan. yang lemah.
yang cemerlang. wacana yang baik. memuaskan.

 Struktur yang sangat  Struktur dan  Struktur ada tetapi  Struktur yang tidak  Struktur tidak lengkap
jelas dengan perkembangan idea kurang jelas. lengkap dan tiada dan tiada kesimpulan
mengaitkan setiap jelas secara Sebahagaian isi kesimpulan yang jelas. yang jelas.
bahagian dengan keseluruhan sahaja dalam
bahagian yang lain walaupun terdapat sesuatu bahagian
secara logik. kekurangan pada yang dikaitkan
beberapa bahagian. dengan bahagian
lain.
 Sangat lancar melalui  Lancar , penggunaan  Agak lancar dan  Keseluruhan kurang  Keseluruhan tidak
penggunaan perbendaharaan kata penggunaan lancar. Penggunaan lancar dan
perbendaharaan kata yang luas dan perbendaharaan perbendaharaan kata penggunaan
yang pelbagai, luas bersesuaian. kata yang sesuai. yang terhad. perbendaharaan kata
dan bersesuaian. amat terhad.

 Ejaan betul.  Sedikit kesilapan  Kesalahan ejaan  Kesalahan ejaan yang  Kesalahan ejaan yang
ejaan. masih terkawal. sangat ketara. sangat ketara.
Keupayaan  Sentiasa mampu dan Dapat berfikir di luar  Dapat berfikir secara  Dapat berfikir secara  Tidak boleh berfikir di
untuk berfikir bersedia untuk sempadan pada sederhana di luar sederhana tetapi tidak luar sempadan dan di
di luar memberikan kebanyakan masa. sempadan dalam dapat memberikan luar kotak.
sempadan penjelasan dan Dapat memberikan keadaan terhad pandangan yang jelas.
(CTPS4) pandangan yang pandangan yang sahaja. Kadang-
menarik dan sentiasa mencabar. kadang dapat
dapat berfikir di luar memberikan
sempadan. pandangan yang
jelas.

Kemahiran  Rujukan yang relevan  Rujukan yang relevan  Rujukan yang relevan  Hanya beberapa  Kurang atau hampir
Merujuk dan menunjukkan dan menunjukkan dan menunjukkan rujukan yang relevan. tiada rujukan.
bacaan yang sangat bacaan yang luas bacaan yang
luas daripada pelbagai daripada pelbagai memuaskan.
sumber. sumber.

 Hasil penulisan  Hasil penulisan  Hasil penulisan  Hasil penulisan kurang  Tiada menepati
menjurus dan menjurus dan menjurus dan menjurus dan kurang Publication Manual of
menepati Publication menepati Publication menepati Publication menepati Publication the American
Manual of the Manual of the Manual of the Manual of the American Psychological
American American American Psychological Association (APA)
Psychological Psychological Psychological Association (APA) serta serta konvensyen
Association (APA) Association (APA) Association (APA) konvensyen penulisan penulisan akademik.
serta konvensyen serta konvensyen serta konvensyen akademik .
penulisan akademik . penulisan akademik . penulisan akademik .
 RUBRIK PEMARKAHAN ANALITIKAL
GWP1092 WACANA PENULISAN
TUGASAN 3: PEMBENTANGAN BERKUMPULAN
( WAJARAN 10%)

ASPEK AMAT CEMERLANG CEMERLANG KEPUJIAN LULUS GAGAL

KRITERIA/ (09-10) (08) (06-07) (05) (0-04)
PENILAIAN
Penguasaan  Idea dan kandungan  Idea dan kandungan  Idea dan kandungan  Idea dan kandungan  Idea dan
kandungan amat teratur dan teratur dan struktur. masih teratur dan kurang teratur dan kandungan tidak
amat struktur. masih berstruktur. kurang berstruktur. teratur dan tidak
berstruktur.
 Kandungan amat  Kandungan relevan  Kandungan masih  Kandungan kurang
relevan dengan tajuk dengan tajuk relevan dengan tajuk relevan dengan tajuk  Kandungan tidak
tugasan dan tugasan dan tugasan dan masih tugasan dan kurang relevan dengan
terperinci. terperinci. terperinci. terperinci. tajuk tugasan dan
tidak terperinci.

 Hubung kait idea  Hubung kait idea  Hubung kait idea  Hubung kait idea  Hubung kait idea
keseluruhan tentang keseluruhan tentang keseluruhan tentang keseluruhan tentang keseluruhan
jenis wacana dan jenis wacana dengan jenis wacana dengan jenis wacana dengan tentang jenis
kejelasan dan gaya kejelasan dan gaya kejelasan dan gaya kejelasan dan gaya wacana dengan
 penulisan amat jelas penulisan jelas penulisan masih jelas penulisan kurang jelas. kejelasan dan gaya
ditunjukkan. ditunjukkan. ditunjukkan. penulisan tidak
jelas.
 Hujahan dan  Hujahan dan  Hujahan dan rumusan  Hujahan dan rumusan
rumusan amat kritis rumusan kritis dan masih kritis dan kurang kritis dan kurang  Hujahan dan
dan kritikal. kritikal. kritikal. kritikal. rumusan tidak kritis
dan tidak kritikal.

Grafik  Penyediaan grafik  Penyediaan grafik  Penyediaan grafik  Penyediaan grafik  Penyediaan grafik
Powerpoint yang amat kreatif. yang kreatif. masih kreatif. kurang kreatif. tidak kreatif.

 Susun atur dan  Susun atur dan  Susun atur dan  Susun atur dan  Susun atur dan
pemilihan warna yang pemilihan warna pemilihan warna pemilihan warna pemilihan warna
amat sesuai. yang sesuai. masih sesuai. kurang sesuai. tidak sesuai.

Keupayaan  Boleh menganalisis  Dapat  Dapat sederhana  Dapat berfikir secara  Tidak dapat
untuk menjana situasi dan membuat membangunkan dan membangunkan sederhana tetapi kurang memberikan idea
idea dan penilaian yang baik meningkatkan kemahiran berfikir keupayaan untuk dan penyelesaian
penyelesaian dan mempunyai kemahiran berfikir. secara sederhana dan menawarkan beberapa alternatif.
alternatif pemikiran induktif Boleh menganalisis memberikan penyelesaian.
(CTPS3) dan deduktif yang dan menerangkan penerangan tetapi
sangat baik. dengan jelas penjelasan kadang-
keadaan yang kadang mengelirukan.
menilai Boleh menganalisis
perbincangan. perbincangan di
peringkat tertentu tetapi
dengan keupayaan
yang terhad untuk
membangunkan idea.
Kemahiran  Berkebolehan untuk  Berkebolehan  Dapat  Dapat menyampaikan  Tidak dapat
Komunikasi menyampaikan idea untuk menyampaikan idea idea tetapi sukar untuk menyampaikan
(CS1) dengan jelas, menyampaikan dengan baik namun difahami. idea dengan jelas
mudah difahami, idea dengan jelas, kurang berkeyakinan.
yakin dalam tempoh mudah difahami
masa yang dan berkeyakinan.
ditetapkan.
Kemahiran  Dapat membina  Dapat membina  Dapat membina  Dapat membina  Tidak dapat
Berpasukan hubungan baik hubungan baik hubungan baik dengan hubungan baik dengan membina hubungan
(TS1) dengan orang lain. dengan orang lain. orang lain. orang lain. baik dengan orang
 Dapat bekerja  Dapat bekerja  Dapat bekerja lain.
bersama-sama orang bersama-sama orang bersama-sama orang
lain lain lain
 Mampu bekerja  Mampu bekerja
secara efektif secara efektif
 Objektif kumpulan
tercapai