DOKUMEN NEGARA Paket

UJIAN NASIONAL
TAHUN PELAJARAN 2013/2014

PEDOMAN PENILAIAN
UJIAN PRAKTIK KEJURUAN

Satuan Pendidikan : Sekolah Menengah Kejuruan

Kompetensi Keahlian : Teknik Konstruksi Batu dan Beton
Kode : 1049
Alokasi Waktu : 24 jam
Bentuk Soal : Penugasan Perorangan /Kelompok

Kelompok :…………………………
Nomor Peserta didik
Nama peserta didik : …………………
Nama project :…………………………
Tanggal pelaksanaan :……………………
Skor
Sub komponen
No Komponen
0 1 2 3
1 Persiapan 1. Membaca gambar
( bobot 10 ) 2. Inventarisasi alat
Skor maksimum 6
2 Pelaksanaan/Proses 1. Membuat galian
( bobot 50 ) 2. Memasangan profil
3. Memasang pondasi
Skor maksimum 9
3 Hasil kerja 1. pasangan pondasi
( bobot 35 )
Skor maksimum 3
4 Sikap 1. Disiplin
( bobot 10 )
Skor maksimum 3
5 Waktu Waktu pelaksanaan
( bobot 5 )
Skor maksimum 3
Petujuk :
Beri tanda cek lis v pada kolom skor , jumlahkan dan hitung nilainya sesuai dengan
panduan pada pedoman penskoran.
Keterangan :

Jumlah skor perolehan

Nilai = x bobot
Jumlah skor maximum
1049-P1-13/14 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-1/4
Perhitungan nilai praktik (NP) :

Prosentase Bobot Komponen Penilaian

Nilai
Praktik
(NP)
Sikap
Persiapan Proses Hasil Waktu ∑ NK
Kerja
1 2 3 4 5 6
10
Bobot (%) 50 10 35 5
Skor
Komponen
NK

……………, ………………. 2014

Penilai 1/ Penilai 2 *)

*) Coret yang tidak perlu

1049-P1-13/14 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-2/4

Kriteria ( rubrik ) penilaian

Kategori
No Komponen Penilaian Sub komponen penilaian kemampu
an
1 Persiapan
Membaca gambar Dapat menghitung volume pekerjaan, 3
biaya dan bahan yang dibutukhkan,
dengan baik, tepat,sesuai dengan gambar
Dapat menghitung volume pekerjaan, 2
biaya dan bahan yang dibutukhkan,
dengan baik, kurang tepat, sesuai dengan
gambar
Dapat menghitung volume pekerjaan, 1
biaya, dan bahan yang dibutukhkan,
dengan kurang baik dan kurang
tepat,sesuai dengan gambar
Tidak dapat menghitung volume 0
pekerjaan, biaya, bahan yang dibutukhkan,
dengan tepat,dan tidak sesuai dengan
gambar
Menginventarisasi Mempersiapkan alat dengan baik 3
kebutuhan peralatan Mempersiapkan alat dengan cukup baik 2
Mempersiapkan alat dengan kurang baik 1
Tidak Mempersiapkan alat dengan baik 0
2 Pelaksanaan/ proses
Membuat galian Pekerjaan galian dilaksanakan dengan 3
cara yang baik dan benar
Pekerjaan galian dilaksanakan dengan 2
cara cukup baik dan benar
Pekerjaan galian dilaksanakan dengan 1
cara kurang baik dan benar
Pekerjaan galian dilaksanakan dengan 0
cara yang tidak baik dan tidak benar
Memasang profil Profil dipasang dengan cara yang baik dan 3
benar
Profil dipasang dengan cara yang cukup 2
baik dan benar
Profil dipasang dengan cara kurang baik 1
dan benar
Profil dipasang dengan cara tidak baik dan 0
tidak benar
Memasang pondasi Pondasi dipasang dengan cara baik dan 3
benar
Pondasi dipasang dengan cara cukup baik 2
dan benar
Pondasi dipasang dengan cara kurang baik 1
1049-P1-13/14 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-3/4
 Pondasi dipasang dengan cara tidak benar 0
3 Hasil kerja
Pasangan pondasi Dimensi sesuai dengan gambar, lurus, 3
datar dan konstruksinya baik
Dimensi sesuai dengan gambar,lurus, datar 2
dan konstruksi cukup baik
Dimensi tidak sesuai dengan gambar, 1
tidak lurus, tidak datar dan konstruksi
kurang baik
Dimensi tidak sesuai dengan gambar, 0
tidak lurus, tidak datar dan konstruksi tidak
benar
4 Sikap
Disiplin, ketelitian dan K3, jadwal kegiatan, ketelitian dan 3
tanggung jawab tanggung jawab dapat dilaksanakan dengan
baik,
K3, jadwal kegiatan, ketelitian dan 2
tanggung jawab dapat dilaksanakan dengan
cukup baik
K3, jadwal kegiatan, ketelitian dan 1
tanggung jawab dilaksanakan kurang baik
K3, jadwal kegiatan, ketelitian dan 0
tanggung jawab tidak dapat dilaksanakan
5 Waktu
Pelaksanaan pembuatan Lebih cepat 2 jam dari waktu yang 3
pondasi ditetapkan
Sesuai dengan waktu yang ditetapkan 2
Melebihi 2 jam waktu yang ditetapkan 1
Tidak mampu menyelesaikan setelah 0
mendaptkan tambahan waktu

1049-P1-13/14 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-4/4