SMP_IT NURUSY-SYIFA
Cisaat – Pangauban – Pacet - Bandung
KATA PENGATAR
A. Latar Belakang
Dalam era globalisasi yang demikian semakin mendesak dengan penuh persaingan
yang ketat dan bebas, yang terkadang bila lepas kendali dapat menghalalkan segala
cara atau lepas dari ajaran agama. Oleh karena itu peran pendidikan agama sangat
besar faedahnya dalam membentengi diri dalam perbuatan yang tidak diridhoi Allah
SWT.
B. Dasar Penyusunan
1. Surat keputusan bersama Dirjen Dikdasmen Depdikbud dan Dirjen Binbaga
Islam Dep. Agama Nomor: 015/C/KEP/4/1984 : E/HK.005/14/1984 Tanggal
30 Januari 1984 tentang Pedoman Pelaksanaan Kegiatan Peningkatan
Ketaqwaan terhadap Tuhan Yang Maha Esa selama bulan Ramadhan pada
sekolah/kursus.
2. SKB Mendikbud dan Menteri Agama Nomor: 4/U/SKB/1999 dan Nomor 570
tahun 1999, tanggal 8 Oktober 1999 tentang Pelaksanaan Pendidikan Dasar
dan Menengah di lingkungan pembinaan Dirjen Disdakmen Depdikbud.
3. Surat Edaran bersama Kantor Departemen Agama Propinsi Jawa Timur
Nomor: WM.05a/PP.00/03392/2002.M dan Dinas P dan K Propinsi Jawa
Timur 420/3014/103.02/2009 tentang Peningkatan Ketaqwaan terhadap
Tuhan Yang Maha Esa pada bulan Ramadhan ……… H/……….. M bagi
siswa SD/MI, SLTP/MTs, SMU/SMK/MA.
4. Edaran hasil rapat KKG PAI Kabupaten ............. pada tanggal ….. …………
20… dan edaran KKG PAI Kecamatan No: 01/KKB.PAI/Kec.KAD/VII/2011
tanggal …………. 20…… tentang Pelaksanaan Kegiatan Bulan Ramadhan
……..H bagi siswa SD/MI
2. Status : Negeri
b. Kelas II : ….
c. Kelas III : ….
d. Kelas IV : ….
e. Kelas V : ….
f. Kelas VI : ….
Jumlah : ….
5. Yang diwajibkan mengikuti Pondok Ramadhan ialah siswa kelas IV s.d Kelas
VI sejumlah : a. Kelas IV : ….
b. Kelas V : ….
c. Kelas VI : ….
Jumlah : ….
Ditetapkan di : .................
Pada tanggal : ……….. 20…
Dra. ......................................
Tembusan: NIP.
Kepala UPTD Pendidikan
Kecamatan Kademangan
DAFTAR PANITIA PELAKSANAAN PROGRAM
PENINGKATAN KETAQWAAN TERHADAP TUHAN YME
PADA BULAN RAMADHAN TAHUN 14…. H/ 20….. M
SDN ………………
Dra............................................. ............................
NIP. NIP.