BAGIAN 3

SEBAB DAN AKIBAT

Standar kompetensi: Setelah menyelesaikan bab ini siswa akan mampu mendeskripsikan
objek biologis dengan kalimatnya sendiri.

B sebagai
T h saya e c C c Sebuah Hai r m b p Hai e
n t C e y n c c l saya e es: Siswa akan mampu: 1) mendeskripsikan suatu peristiwa
atau siklus hewan atau tumbuhan, 2) menyusun kalimat dengan sebab dan
pola efek.

Kehidupan tumbuhan dan hewan bergantung pada zat kimia yang mengandung atom karbon.

Tumbuhan memperoleh karbon dari sejumlah kecil karbon dioksida di atmosfer. CO atmosfer ini 2 diserap

secara terus menerus dan dilepaskan (dilepaskan) dalam “siklus karbon”.

Gambar 3.1. Siklus Karbon

19 J UFRI, AW Bahasa Inggris untuk Biologi 2

Sekarang lihat ini:

(A = penyebab, B = hasil) menghasilkan

B.

B hasil dari SEBUAH.

Sebagai hasil dari A, B terjadi. SEBUAH mengarah ke B (akhirnya: peristiwa lain terjadi antara
A dan B).

Sekarang buat sepuluh kalimat yang benar dari tabel di bawah ini:

makan tanaman,

Sebagai hasil dari karbon dioksida dilepaskan.

fotosintesis,
karbohidrat diproduksi oleh tumbuhan.
pembakaran batubara,

hewan menyerap karbon.

dekomposisi
tanaman mati,

Pembusukan tanaman di bawah tekanan, pernafasan.

Pelepasan CO 2 ke atmosfer, menghasilkan fotosintesis.

pembentukan gigi dan tulang pada

Pembusukan orang mati hasil dari hewan.
hewan,

pembentukan batuan.
Pembentukan air sadah,
mengarah ke
pembentukan batubara.
Penyerapan CO 2 melalui laut, Produksi

pelepasan CO 2 ke atmosfer.
karbohidrat,

Pembentukan asam karbonat, pembentukan cangkang.

Pembentukan cangkang, kombinasi hujan dan CO 2 di atmosfer.

20 J UFRI, AW Bahasa Inggris untuk Biologi 2