Uas Pmat Dan Pipa GJL 2020
Uas Pmat Dan Pipa GJL 2020
Soal:
1. Dilakukan uji membaca terhadap dua kelompok, yaitu kelompok eksperimen yang mendapat
bantuan membaca dari tutor sejawat sedangkan kelompok kontrol tidak mendapat bantuan
dari teman sejawat. Setelah 6 minggu perlakuan diperoleh informasi sebagai berikut; untuk
kelompok experimen dengan n1 = 30 orang, rata-ratanya x́ 1=368,4 dan standar deviasi
sampel s1 = 39,5. Rata-rata skor membaca kelompok kontrol untuk n 2 = 30 orang adalah
x́ 2=349,2 dan standar deviasi sampel s2 = 56,6. Rumuskan hipotesis untuk kasus tersebut,
dan gunakan taraf signifikansi 1% untuk menguji hipotesis anda !
A: Putaran pertama 66 7 6 7 6 71 71 71 71
0 4 1 5
B: Putaran 73 6 7 7 7 72 68 68 74
Terakhir 8 3 1 1
Baris A menyajikan score yang diperoleh beberapa pegolf pada putaran pertama,
sedangkan baris B menyajikan score yang diperoleh pegolf yang sama pada putaran
terakhir.
Sususn hipotesis terkait data di atas, dan uji hipotesis tersebut. Gunakan taraf signifikasi
5%!
3. Misalkan x adalah usia sapi ( dalam bulan) dan misalkan y adalah berat badan sapi ( dalam
kilogram). Informasi berikut diperoleh diambil dari suatu peternakan sapi.
x 3 6 12 18 24
y 60 95 105 120 155
a) Analisis bagaimana keterkaitan antara usia pertumbuhan sapi dan berat badan sapi
tersebut ! Tentukan
b) Berapa berat sapi pada usia 27 bulan ?
4. Berikut adalah data nilai Bahasa Inggris dan Matematika siswa kelas VII dari empat SMP (A,
B, C dan D). Berdasarkan data tersebut gunakan minimal dua alat uji statistika (Uji t
Independen/dependen, Uji regresi, Uji ANOVA, Uji Mann-Whitney, atau Uji Kruskal Wallis)
yang sesuai dengan kasusnya pada taraf signifikansi α=0.05.
a. Rumuskan hipotesis terkait uji yang akan anda gunakan!
b. Lakukan Uji normalitas sebelum melakukan uji yang anda gunakan !
SMP A 90 72
SMP A 75 97
SMP A 93 75
SMP A 71 80
SMP A 71 92
SMP A 82 78
SMP A 96 71
SMP A 77 89
SMP A 81 86
SMP A 100 75
SMP A 92 100
SMP A 70 71
SMP A 98 75
SMP A 70 94
SMP A 76 84
SMP A 72 96
SMP A 78 87
Model Pembelajaran yang digunakan Ekspositori
Sekolah Asal Bahasa Inggris Matematika
SMP A 91 90
SMP A 71 98
SMP A 83 96
SMP A 91 96
SMP A 80 83
SMP A 95 98
SMP A 92 70
SMP B 64 45
SMP B 76 75
SMP B 51 41
SMP B 48 62
SMP B 46 49
SMP B 67 69
SMP B 55 76
SMP B 63 53
SMP B 78 50
SMP B 47 73
SMP B 38 60
SMP B 54 44
SMP B 66 62
SMP B 39 57
SMP B 75 67
SMP B 62 65
SMP B 59 66
SMP B 52 66
Model Pembelajaran yang digunakan Ekspositori
Sekolah Asal Bahasa Inggris Matematika
SMP B 70 38
SMP B 31 70
SMP B 35 49
SMP B 67 50
SMP B 31 54
SMP B 51 46
SMP B 59 39
SMP C 35 27
SMP C 9 69
SMP C 59 10
SMP C 78 54
SMP C 58 14
SMP C 75 67
SMP C 38 73
SMP C 14 25
SMP C 10 32
SMP C 15 17
SMP C 22 59
SMP C 16 66
SMP C 46 41
SMP C 25 50
SMP C 64 22
SMP C 46 66
SMP C 36 44
SMP C 19 77
Model Pembelajaran yang digunakan Ekspositori
Sekolah Asal Bahasa Inggris Matematika
SMP C 55 66
SMP C 41 9
SMP C 4 53
SMP C 69 14
SMP C 15 43
SMP C 27 26
SMP C 41 0
SMP D 59 68
SMP D 86 85
SMP D 66 47
SMP D 85 53
SMP D 78 74
SMP D 87 83
SMP D 89 65
SMP D 43 80
SMP D 40 61
SMP D 93 45
SMP D 44 74
SMP D 49 71
SMP D 97 79
SMP D 66 48
SMP D 48 50
SMP D 76 80
SMP D 77 54
SMP D 40 98
Model Pembelajaran yang digunakan Ekspositori
Sekolah Asal Bahasa Inggris Matematika
SMP D 79 90
SMP D 94 80
SMP D 74 49
SMP D 44 61
SMP D 45 53
SMP D 43 74
SMP D 54 60