Anda di halaman 1dari 21

1.

Menentukan gagasan pokok


Contoh:
Krisis keuangan itu mirip dengan penyakit manusia. Pada saat obat ditemukan untuk
sebuah penyakit, penyakit lain yang belum ada obatnya sudah muncul. Beberapa
penyakit yang semula belum ada obatnya kini dengan sangat mudah dilakukan
tindakan preventifnya, yaitu dengan vaksinasi dan diagnosis dini. Jika manusianya
tetap terjangkiti, obatnya pun telah tersedia. Akan tetapi, lain halnya jika penyakitnya
relatif baru dan belum ada obat ataupun prosedur pengobatannya
Gagasan pokok teks di atas adalah ....
A. prosedur pengobatan penyakit baru
B. pengobatan penyakit melalui vaksinasi
C. perkembangan krisis keuangan dan tindakan diagnosis
D. tindakan preventif pengobatan penyakit manusia
E. perumpamaan krisis keuangan dengan penyakit manusia

2. Menentukan simpulan
Contoh:
Salah satu cara untuk mengurangi pencemaran lingkungan adalah dengan mengubah
bahan pencemar itu menjadi sesuatu yang bermanfaat. Plastik bekas kemasan
diubah menjadi tas. Sampah dapur diubah menjadi kompos. Bahkan, abu
terbang limbah pabrik pun dapat diubah menjadi batu bata.
Simpulan isi paragraf di atas adalah . . .
A. Pencemaran lingkungan disebabkan oleh plastik kemasan.
B. Pencemaran lingkungan disebabkan oleh sampah dapur.
C. Pencemaran lingkungan disebabkan oleh limbah pabrik.
D. Bahan pencemar lingkungan dapat dibuat sesuatu yang bermanfaat.
E. Pencemaran ,lingkungan di negara kita sudah membahayakan.

3. Menentukan makna istilah


Dalam peninjauan realisasi PNPM Mandiri Provinsi Jawa Barat di Kota Bogor,
beberapa waktu yang lalu, Presiden Susilo Bambang Yudhoyono mengungkapkan
keprihatinannya atas iklan politik yang mengangkat tema angka kemiskinan. Menurut
Presiden, iklan tersebut tidak proporsional dan cenderungmendiskreditkan
Pemerintah.
Makna istilah mendiskreditkan pada teks di atas adalah ….
A. perbedaan perlakukan yang menyimpang tentang kondisi kemiskinan
B. berusaha untuk menjelekkan atau memperlemah kewibawaan pemerintah
C. ketidaksesuaikan data angka kemiskinan dengan keadaan yang sebenarnya
D. ketidakpercayaan terhadap data kemiskinan yang disampaikan pemerintah
E. mengucilkan pemerintah dengan membesar-besarkan angka kemiskinan.

4. Menentukan kalimat penjelas yang sumbang


Contoh:
Greenland adalah sebuah pulau yang pada permukaannya terhampar berkilo-kilometer
persegi salju atau es. (2) Greenland ini juga merupakan salah satu penyimpan es
terbesar di bumi setelah Antartika. (3) Menurut riset para ilmuwan, Greenland terkena
imbas dari pemanasan global, yaitu mencairnya permukaan es di Greenland. (4) Para
ilmuwan memperkirakan jika es di Greenland terus mencair maka permukaan laut
akan naik dan dapat membanjiri daerah pesisir pantai.(5) Jika itu terjadi, maka orang-
orang yang biasa tinggal di tepi pantai akan melihat betapa indahnya pemandangan di
Greenland.
Kalimat sumbang pada paragraf di atas ditandai dengan nomor ....
A. (1)
B. (2)
C. (3)
D. (4)
E. (5)

5. Menentukan pernyataan yang sesuai dengan isi paragraf


Contoh:
Apa jadinya bila pembangunan di Indonesia tidak dibarengi dengan pembangunan di
bidang pendidikan? Walaupun pembangunan fisiknya baik, tetapi apa gunanya bila
moral bangsa terpuruk. Jika hal tersebut terjadi, bidang ekonomi akan bermasalah,
karena tiap orang akan korupsi sehingga lambat laun negara dan bangsa ini hancur.
Oleh karena itu, untuk pencegahannya, pendidikan karakter bangsa harus dijadikan
salah satu prioritas dalam pembangunan negeri ini.
Pernyataan yang tidak sesuai dengan paragraf di atas adalah ...
A. Keterpurukan masalah moral menjadikan tiap orang cenderung melakukan
korupsi.
B. Keterpurukan moral bangsa lambat laun akan berakibat negara dan bangsa ini
hancur.
C. Pembangunan fisik hendaknya dibarengi dengan pembangunan karakter agar
moral bangsa tidak terpuruk.
D. Agar moral bangsa tidak terpuruk, pembangunan di Indonesia harus dibarengi
dengan pembangunan di bidang pendidikan.
E. Pendidikan karakter bangsa sulit terealisasi karena kurangnya keteladanan
dari para pimpinan atau pejabat pemerintah.

6. Menentukan jenis laporan.


Contoh:
Hari Minggu siang, 2 Februari 2011 saat korban sedang membuka praktik pengobatan
pada hari Peukan Desa Pasie Mali, Kecamatan Woyla, Aceh Barat tiba-tiba datang
dua orang tak dikenal melepaskan tembakan ke arah korban yang mengenai bagian
dada, perut, serta lengan kiri hingga menyebabkan korban jatuh dan meninggal di
tempat. Setelah melepaskan tembakan, pelaku langsung melarikan diri.
Teks di atas termasuk jenis laporan ....
A. Perjalanan
B. Peristiwa
C. Kegiatan
D. Penelitian
E. Pengamatan

7. Menentukan isi petunjuk kerja.


Contoh:
Bacalah petunjuk kerja berikut dengan cermat!
Cara mengaktifkan kartu ponsel Anda :
- Ponsel mati/OFF.
- Masukkan kartu ponsel Anda.
- Hidupkan ponsel Anda/ON.
- Gosoklah panel pada kartu USER ID dengan hati-hati untuk mengetahui PIN Anda.
- Masukkan kode PIN yang berjumlah 4 (empat) angka secara benar dengan cara:
ketik (kode PIN) kemudian tekan #OK/Yes.
- Tunggu kode jaringan Satelindo GSM muncul di layar ponsel.
- Lakukan panggilan telepon ke nomor apa saja (bebas pulsa atau bukan bebas pulsa)
dan dengarkan petunjuk yang disampaikan untuk memilih bahasa pengantar layanan
Anda, lalu pastikan panggilan Anda dijawab.
- Kartu ponsel Anda telah aktif dan siap digunakan
Pernyataan yang tidak sesuai dengan cara mengaktifkan kartu ponsel di atas adalah ...
A. Kartu ponsel dimasukkan dalam keadaan ponsel mati.
B. Untuk mengetahui PIN dapat dilakukan dengan menggosok panel pada kartu
USER ID.
C. Kode PIN dimasukkan dengan cara mengetik kode PIN kemudian tekan
#ON.
D. Setelah jaringan Satelindo GSM muncul, dapat dilakukan panggilan ke nomor apa
saja.
E. Kartu ponsel siap digunakan setelah panggilan ke nomor apa saja telah dijawab.

8. Menentukan isi riwayat hidup/biografi.


Contoh:
Presiden pertama Republik Indonesia, Soekarno yang biasa dipanggil Bung Karno,
lahir di Blitar, Jawa Timur, 6 Juni 1901 dan meninggal di Jakarta, 21 Juni 1970.
Ayahnya bernama Raden Soekemi Sosrodihardjo dan ibunya Ida Ayu Nyoman Rai.
Semasa hidupnya, beliau mempunyai tiga istri dan dikaruniai delapan anak. Dari istri
Fatmawati mempunyai anak Guntur, Megawati, Rachmawati, Sukmawati dan Guruh.
Dari istri Hartini mempunyai Taufan dan Bayu. Sedangkan dari istri Ratna Sari Dewi,
wanita turunan Jepang bernama asli Naoko Nemoto mempunyai anak Kartika.
Pernyataan yang tidak sesuai dengan daftar riwayat hidup di atas adalah ...
A. Dari Fatmawati, Presiden Soekarno mempunyai dua anak putri dan tiga
putra.
B. Presiden pertama Republik Indonesia, Soekarno berusia 69 tahun.
C. Bung Karno lahir di Blitar, 6 Juni 1901 dan meninggal di Jakarta, 21 Juni 1970.
D. Kartika adalah anak Bung Karno dari wanita turunan Jepang bernama Naoko
Nemoto.
E. Dari ketiga istrinya, Bung Karno mempunyai anak sebanyak delapan orang.
9. Menentukan isi matriks.
Jumlah Korban Kecelakan Selama Tahun 2010
No. Jenis
Pesawat terbang
Kapal
laut
Mobil
Motor
Luka berat
15
23
10923
3
Luka ringan
9
5
211
30
4
Hilang
8
16
0
0
Pernyataan yang sesuai dengan isi matriks di atas adalah ...
A. Jumlah korban meninggal akibat kecelakan pesawat terbang lebih banyak
daripada jumlah korban yang mengalami luka
B. Jumlah korban yang hilang pada kecelakaan mobil dan motor lebih banyak
daripada jumlah korban kecelakaan pesawat terbang.
C. Jumlah korban yang meninggal lebih dari 100 orang terjadi pada kecelakaan
mobil dan motor.
D. Kecelakaan pesawat terbang lebih sering terjadi daripada kecelakaan mobil dan
motor.
E. Semua kecelakaan kendaraan bermotor meninggal dunia, kecuali kecelakaan
mobil dan motor.

10. Menentukan tanggapan logis


Banyak guru yang kurang yakin kalau materi yang disampaikan kepada siswa dapat
dikuasai dengan baik atau tidak. Hal ini terbukti dengan adanya pendalaman materi
menjelang ujian nasional. Bahkan tidak jarang sekolah yang menggunakan jasa
lembaga kursus profesional seperti Primagama. Sebenarnya kalau guru mengajar
dengan benar dan peserta didik bersifat aktif, pendalaman materi tidak perlu
dilaksanakan.
Tanggapan logis terhadap isi paragraf di atas adalah ...
A. Lembaga kursus memang memanfaatkan kelemahan guru dalam mengajar.
B. Dengan adanya pendalaman materi, kesejahteraan guru lebih meningkat.
C. Guru sebenarnya tidak berkempentingan untuk mengadakan pendalaman materi.
D. Pendalaman materi adalah kebutuhan siswa bukanlah kebutuhan guru atau
sekolah
E. Pendalaman materi dapat memperkaya penguasaan materi pelajaran
sehingga siswa lebih siap menghadapi ujian nasional

11. Menentukan tanggapan yang sesuai dengan isi paragraf.


Peristiwa pembantaian petani di Mesuji Lampung dimulai saat adanya perluasan lahan
oleh perusahaan PT Silva Inhutani sejak tahun 2003. Perusahaan yang berdiri tahun
1997 itu terus menggambil lahan warga untuk ditanami kelapa sawit dan karet. Dalam
penggusuran lahan ini, dilaporkan terdapat 30 korban tewas dibantai serta ratusan
warga terluka dan masih trauma. Kejadian ini berlangsung sejak tahun 2009 sampai
2011 sekarang ini.
Tanggapan positif terhadap isi teks di atas adalah ...
A. Sudah sewajarnya jika warga Mesuji berusaha mengambil lahan yang telah
ditanami kepala sawit.
B. Tiga puluh korban yang dibantai hendaknya dikuburkan secara massal di dekat PT
Silva Inhutani sebagai bentuk protes warga Mesuji.
C. Polisi sebaiknya langsung melakukan investigasi kepada PT Silva Inhutani dan
mengadili pihak terkait.
D. Pemerintah hendaknya dengan bijak menangani kasus Mesuji dan
menyelesaikan masalah ini sesai ketentuan hukum yang berlaku.
E. Pihak yang jelas-jelas melakukan pelanggaran HAM sebaiknya langsung
dijebloskan ke dalam penjara.

12. Menentukan kata baku/tidak bakuContoh:


Bahasa Indonesia mempunyai azas atau aturan yang baku dalam pengguanaanya.
Akan tetapi, dalam prakteknya sering terjadi penyimpangan dari aturan yang baku
tersebut. Kata-kata yang menyimpang disebut kata nonbaku. Salah satu penyebabnya
adalah faktor lingkungan. Faktor ini mengakibabkan daerah yang satu berdialek
berbeda dengan dialek di daerah yang lain.
Kata yang tidak baku pada paragraf di atas adalah ....
A. praktek dan faktor
B. faktor dan nonbaku
C. praktek dan nonbaku
D. azas dan praktek
E. azas dan nonbaku

13. Menentukan kata bersinonim/ berantonim


Contoh:
(1) Musim hujan datang. (2) Peternak ikan di karamba jaring apung akan merugi
karena banyak ikan yang mati. (3) Matinya ikan ini karena peristiwa perbedaan suhu
yang tajam di permukaan dan dasar karamba. (4) Akibatnya kadar oksigen perairan
turun yang membuat bahan organik naik ke permukaan. (5) Cara mengatasinya adalah
dengan memasang aerator di karamba agar kadar oksigen tetap dapat dipertahankan.
Kalimat yang menggunakan kata berantonim pada paragraf tersebut ditandai dengan
nomor ....
A. (1) dan (2)
B. (2) dan (3)
C. (3) dan (4)
D. (3) dan (5)
E. (3) dan (5)

14. Menentukan kata bermakna konotasi


Contoh:
- Tertangkapnya Nunun Nurbaeti diharapkan bisa menjadi titik terang kasus
suap pemilihan Deputi Gubernur Senior (DGS) Bank Indonesia.
- KPK didesak untuk mengungkap peran aktor lainnya yang terlibat dalam
kasus tersebut.
- Miranda S. Goeltom misalnya, selaku pihak yang dimenangkan dalam kasus
tersebut..
- Dari Nunun banyak mendapatkan titik terang karena Nunun merupakan saksi

kunci untuk yang lainnya.


- Selain itu yang terpenting KPK saat ini adalah mempercepat proses hukum
Nunun karena ini menjadi happy ending bagi kepemimpinan yang baru saja
berakhir.
Kata yang berkonotasi negatif terdapat pada kalimat nomor ….
A. (1) dan (2)
B. (1) dan (3)
C. (2) dan (3)
D. (3) dan (5)
E. (4) dan (5)

15. Menentukan perubahan makna kata.


Contoh:
(1) Kata-katanya sangat pedas.
(2) Perpustakaan adalah gudang ilmu.
(3) Bapak dan Ibu adalah orang yang mengukir jiwa ragaku.
(4) Suaranya merdu bagai buluh perindu.
(5) Sedap sekali pemandangan di depan jendela kamarmu ini!

Kata yang mengalami perubahan makna sinestesia terdapat pada kalimat


nomor ….
A. (1) dan (2)
B. (1) dan (4)
C. (1) dan (5)
D. (2) dan (4)
E. (4) dan (5)

16. Menentukan kalimat tanya yang sesuai dengan konteks.


Contoh:
Kalau Tak Untung merupakan novel pertama yang ditulis oleh wanita novelis
Indonesia. Meskipun secara tematik novel yang diterbitkan tahun 1933 ini tidak jauh
berbeda dari novel-novel yang ditulis novelis pria, namun novel ini menarik karena
kehalusan pengucapannya. Dengan mengeksploitasi segi-segi kejiwaan dan perasaan
pelakunya, Selasih mampu menarik perasaan pembaca lewat bahasa yang melankolis
dan melodramatis.
Kalimat Tanya yang jawabannya terdapat dalam paragraf tersebut adalah
A. Apakah judul novel pertama yang dibuat oleh wanita novelis Indonesia?
B. Mengapa novel Kalau Tak Untung karya Selasih laku keras di pasaran?
C. Mengapa Selasih menggunakan bahasa yang melankolis dan melodramatis?
D. Termasuk angkatan berapakah Selasih dalam periodesasi sastra Indonesia?
E. Apakah judul novel pertama yang ditulis oleh novelis pria seangkatan Selasih?

17. Menentukan kalimat yang berbentuk opini/fakta dalam paragraf.


Contoh:
(1) Seorang pengusaha yang sukses dihormati banyak orang karena ke mana pun ia
pergi akan selalu mendapat perlakuan istimewa. (2) Pengusaha yang sukses
diharapkan dapat membantu orang lain mendapatkan pekerjaan, bantuan modal,
sumbangan atau apa saja yang menguntungkan orang lain. (3) Tapi sukses dalam
berbisnis bukanlah perkara gampang, membutuhkan ketekunan dan kerja keras. (4)
Inilah pengalaman Yudistira menjadi seorang pengusaha es krim yang sukses. (5)
Sejak duduk di bangku SMP, Yudistira sudah belajar berdagang es krim di stasiun
kereta api Cirebon.
Kalimat yang berisi fakta dari penggalan teks tersebut ditandai dengan nomor ....
A. (1) dan (3)
B. (2) dan (4)
C. (2) dan (5)
D. (3) dan (5)
E. (4) dan (5)

18. Menentukan makna ungkapan


Contoh:
Kesepakatan damai itu dipandang tidak adil karena mengikat diri kedua belah pihak
Makna ungkapan mengikat diri pada kalimat di atas adalah ....
A. mengundurkan diri
B. lari dari tanggung jawab
C. berusaha mengelak
D. tidak memberi kebebasan
E. bergantung pada yang lain

19. Menentukan makna peribahasa.


Contoh:
Satu minggu Tono berkenalan dengan Tini, wanita yang kini hendak dinikahinya.
Akan tetapi, takdir harus memisahkan keduanya. Tini meninggal dunia akibat
tertimpa pohon saat hujan lebat. Padahal mereka baru belajar mengenal satu dengan
yang lainnya. Boleh diibaratkan cintanya seperti embun diujung rambut.
Makna peribahasa seperti embun diujung rambut adalah ....
A. cintanya belum mendalam
B. cintanya tak diragukan
C. kasih sayangnya begitu mendalam
D. cintanya seperti cinta monyet
E. cintanya baru menggebu-gebu

20. Menentukan tema puisi


Contoh:
Jemu aku dengan bicaramu.
Kemakmuran, keadilan, kebahagiaan
Sudah sepuluh tahun engkau bicara
Aku masih tak punya celana
Budak kurus pengangkut sampah
Tema penggalan puisi di atas adalah ….
A. Keadilan
B. Kejemuan
C. kritik sosial
D. kemelaratan
E. kemakmuran

21. Menentukan majas dalam puisi.


Oktober
Karya: Mardi Luhung
Ketika kau tertidur napas halusmu melayang menebus jalusi.Dan napasku yang
tergopoh pun menyusulnya. Agar dapat
menjaganya sampai nanti kau terbangun ….
Puisi di atas menggunakan majas ....
A. Metafora
B. Tautologi
C. Simbolik
D. Paradoks
E. Personifikasi
22. Menentukan amanat cerpen/novel.
Contoh:
“Alangkah tercengangnya Haji Saleh, karena di Neraka itu banyak teman-temannya di
dunia terpanggang hangus, merintih kesakitan. Dan tambah tak mengerti lagi dengan
keadaan dirinya, karena semua orang yang dilihatnya di neraka itu tak kurang
ibadahnya dari dia sendiri. Bahkan ada salah seorang yang telah sampai 14 kali ke
Mekkah dan bergelar Syekh pula.
Amanat penggalan cepen di atas adalah ...
A. Jangan cepat bangga terhadap perbuatan baik yang kita lakukan karena
belum tentu baik di hadapan Tuhan.
B. Orang yang melakukan kesalahan selama hidup di dunia pasti akan mendapat
siksa di akhirat.
C. Beribadah haji ke Mekkah merupakan rukun wajib bagi umat Islam yang memiliki
harta cukup.
D. Beribadahlah seolah-olah besok kita akan mati dan bekerjalah dengan sungguh-
sungguh seolah-olah kita hidup selamanya.
E. Marilah kita wawas diri terhadap apa yang kita lakukan selama hidup di dunia
karena sesal kemudian tak berguna.

23. Menentukan latar penggalan novel/cerpen


I Gustam ternyata tumbuh dengan perangai dan tabiat yang kasar. Sewaktu berusia
dua belas tahun, ia sudah berani memukul kepala ibunya. Setelah dewasa, ia berani
pula mencuri sampai akhirnya masuk tahanan polisi Singaraja. Di dalam kamar
tahanan, I Gustam justru banyak memperoleh pelajaran cara merampok dari I Sintung,
salah seorang perampok dan penjahat berat yang sudah terkenal keganasan di
kampungnya, ahli dalam hal perampokan dan kejahatan.
Latar tempat penggalan novel di atas adalah ….
A. Penjara
B. Kepala
C. Singaraja
D. Kamar
E. Kampung

24. Menentukan tahapan alur penggalan novel/roman.


Contoh:
Atas dasar semua bukti yang ada dan pengakuan Noura, akhirnya mau tidak mau
Dewan Hakim memutuskan diriku tidak bersalah dan bebas dari dakwaan apa pun.
Takbir dan hamdalah bergemuruh di ruang pengadilan itu dilantunkan oleh semua
orang yang membela dan bersimpati padaku. Seketika aku sujud syukur kepada Allah
Swt. Aisha memelukku dengan tangis bahagia tiada terkira. Ayat Ayat Cita karya
Habiburrahman El Shirazy Jenis tahapan alur penggalan novel tersebut adalah ....
A. pengenalan situasi cerita
B. pengungkapan peristiwa
C. menuju terjadinya konflik
D. puncak konflik (klimaks)
E. penyelesaian (ending)

25. Menentukan unsur ekstrinsik novel.


Contoh:
Namun, lain halnya pertimbangan Baginda Diatas, Ayah Aminuddin. Sebagai kepala
kampung yang kaya dan disegani, ia ingin agar anaknya beristrikan orang yang
sederajat. Menurutnya, putranya lebih pantas kawin dengan wanita dari keluarga kaya
dan terhormat. Oleh karena itu, jika Aminuddin kawin dengan Mariamin, perkawinan
itu sama halnya dengan merendahkan derajat dan martabat dirinya. Itulah sebabnya,
Baginda Diatas bermaksud menggagalkan niat putranya.
Unsur ekstrinsik berupa nilai moral penggalan novel di atas adalah …
A. Kita harus mematuhi orang yang lebih tinggi derajatnya.
B. Apa pun keadaannya kita harus bersyukur kepadaTuhan.
C. Derajat bukanlah satu-satunya ukuran kebahagiaan.
D. Campur tangan orang tua terhadap keputusan anaknya adalah hal biasa.
E. Anak yang baik adalah yang selalu patuh terhadap keputusan orang tuanya.

26. Menentukan inti naskah drama


Contoh:
Mas Abu : Hasilnya? Pasukan musuh itu mampus semuanya, dan senjata-
senjatanya kami rampas semuanya. Ah ... kalau aku terkenang lagi
kepada pertempuran-pertempuran seperti itu, kadang-kadang aku ingin
kembali ke zaman perang revolusi itu. Sungguh mati Saudara-saudara,

bukan sombong.

Samsu : (Sambil Makan Kroket)

Ya, ya, aku bisa mengerti, sebab aku pun begitu juga.

Sumantri : (Sambil Mengudek Kopi Susunya)

Saudara di mana ketika itu?

Samsu : Saya? Saya ketika itu berada di lereng Gunung Galunggung. Saya pun
memimpin satu pasukan.
Inti penggalan naskah drama di atas adalah …
A. Seorang pejuang yang terkenang pada saat perang revolusi.
B. Seorang pejuang yang berhasil menghabisi lawanya saat perang revolusi.
C. Seorang pemimpin pasukan yang mempimpin perang pada saat perang revolusi.
D. Seorang pejuang yang meragukan kepemimpinan pejuang lainnya pada saat
perang revolusi.
E. Seorang pejuang yang memahami keberadaan pejuang lainnya pada saat perang
revolusi.
27. Menentukan watak tokoh dalam naskah drama.
Contoh:
Gisela : Yang pasti kita jangan bekerja kelompok di rumah Ikal, rumah dia kan kecil
dan kumuh,lagi pula aku nggak boleh sama orang tuaku jika bermain ke
tempat kumuh seperti itu.
Joe : Iya betul sekali itu, pasti rumah Ikal itu bau banget dan sempit sekali,
pokoknya aku tidak akan mau kerja kelompok jika di rumah Ikal!
Lucy : Teman-teman, kalian jangan ngomong seperti itu, belum tentu apa yang
kalian
ucapkan itu benar, lagian tujuan kita itu untuk belajar bukan bermain!
Ikal : Sudahlah tidak apa-apa, perkataan mereka itu benar kok, kalau kita belajar
di
tempat yang tidak nyaman kan juga memengaruhi tugas kita juga .
Joe : Bagaimana kalau di rumah Lucy saja!

Watak Ikal pada penggalan naskah drama di atas adalah ….


A. Iri hati
B. rendah hati
C. besar hati
D. tinggi hati
E. kecil hati

28. Menentukan penulisan kata.


Contoh:
(1) Kemana saja mereka selama ini?
(2) Irma lebih cantik dari pada Rini.
(3) Tinggal di mana kamu sekarang?
(4) Ibu pergi ke Pasar Koplak, Pangen Jurutengah.
(5) Kakaknya mengikuti pendidikan ke luar negeri
Penulisan kata depan yang tidak tepat terdapat pada kalimat nomor ...
A. (1) dan (2)
B. (2) dan (3)
C. (2) dan (4)
D. (3) dan (4)
E. (4) dan (5)

29. Menentukan pilihan kata.


Contoh:
Cermatilah kalimat yang dirumpangkan berikut ini!
Bahasanya sangat … sehingga pesan yang disampaikannya dapat diterima dengan
baik. Diksi yang tepat untuk melengkapi kalimat yang dirumpangkan tersebut
adalah ....
A. Komunikatif
B. Komunikator
C. Komunikasi
D. Komunikan
E. Komunike

30. Menentukan ungkapan.


Contoh:
Setiap hari aku mendapat ... sebagai bekal sekolah.
Ungkapan yang tepat untuk melengkapi kalimat rumpang di atas adalah
A. uang rujuk
B. uang peluh
C. uang semir
D. uang saku
E. uang jasa

31. Menentukan pikiran penjelas


Contoh:
Pikiran Utama : Perbedaan sampah organik dan anorganik
(1) Pengertian sampah organik
(2) Contoh sampah organik
(5) Pengertian sampah anorganik
(6) Contoh sampah anorganik
(7) Kerajinan dari sampah anorganik
Pikiran penjelas yang tidak sesuai dengan pikiran utama ditandai dengan
nomor ...
A. (1)
B. (2)
C. (3)
D. (4)
E. (5)

32. Menentukan kalimat efektif/tidak efektif. Contoh:


(1) Bagi beberapa daerah-daerah baru sektor pertambangan membawa angin segar. (2)
Di tengah sulitnya membuka lapangan pekerjaan, sektor ini bisa menjadi jawabannya.
(3) Jika muncul kesan bahwa kegiatan tambang lebih sering merusak lingkungan
pandangan ini tidak seluruhnya benar. (4) Karena secara teknis dampak daripada
kerusakan bisa diminimalkan. (5) Apalagi selama ini sektor pertambangan terbukti
memberikan sumbangan cukup signifikan terhadap perekonomian.
Kalimat tidak efektif dalam paragraf di atas ditandai dengan nomor ....
A. (1), (2)
B. (1), (3)
C. (1), (4)
D. (2), (4)
E. (2), (5)
33. Menentukan kalimat yang menyatakan hubungan perbandingan.
Contoh:
(1) Sampah adalah sisa-sisa benda atau barang yang telah digunakan manusia. (2)
Sampah dibagi menjadi dua bentuk, yakni sampah organik dan anorganik. (3)
Sampah organik adalah sampah yang terbentuk dari zat-zat organik dan dapat
diuraikan, misalnya sampah daun atau kertas. (4) Sedangkan sampah anorganik
adalah sampah yang berasal dari benda-benda yang tidak dapat diuraikan, misalnya
kaleng dan plastik. (5) Pengolahan limbah sampah organik relatif lebih mudah
daripada sampah anorganik, karena cukup dibuat kompos atau dibakar dan abunya
dijadikan pupuk.
Kalimat yang menyatakan hubungan perbandingan pada paragraf di atas ditandai
dengan nomor ....
A. (1)
B. (2)
C. (3)
D. (4)
E. (5)

34. Menentukan susunan topik karangan.


Contoh:
(1) tidak adanya kegiatan reboisasi
(2) hujan terus-menerus
(3) tanah longsor
(4) penebangan pohon
Urutan topik karangan di atas secara induktif ditandai dengan nomor ....
A. (1), (4), (3), dan (2)
B. (2), (3), (4), dan (1)
C. (3), (2), (1), dan (4)
D. (4), (1), (2), dan (3)
E. (4), (2), (3), dan (1)

35. Menentukan tujuan proposal.


Contoh:
Kebudayaan merupakan karakter dan jati diri bagi setiap bangsa. Bangsa Indonesia
memiliki keragaman seni budaya, terutama dalam bentuk tarian yang tersebar di
seluruh pelosok tanah air, yakni dari Sabang sampai Merauke, dari Miangas sampai
Rote dengan keunikan dan identitasnya. Tari-tarian itu akan lebih menarik apabila
dipentaskan secara kolosal.
Tujuan proposal berdasarkan penggalan latar belakang di atas adalah ....
A. memasyarakatkan tari daerah
B. melestarikan tari daerah
C. mendemontrasikan tari daerah
D. menyelenggarakan pentas tari daerah.
E. meningkatkan kecintaan terhadap seni budaya

36. Menentukan jenis kegiatan yang sesuai judul proposal.


Contoh:
Judul Proposal: Kunjungan ke Daerah Terkena Bencana Alam
Jenis Kegiatan:
1. Pasar murah
2. Pengobatan gratis
3. Seminar tanggap bencana
4. Lomba memasak nonberas
5. Pelatihan penyelamatan diri
Jenis kegiatan yang sesuai dengan judul proposal di atas ditandai dengan nomor ….
A. (1)
B. (2)
C. (3)
D. (4)
E. (5)

37. Menentukan sistematika penulisan proposal.


Contoh:
(1) Tujuan
(2) Jenis Kegiatan
(3) Latar Belakang
(4) Landasan Kegiatan
(5) Penutup
(6) Anggaran Biaya
Sistematika penulisan proposal kegiatan yang tepat ditandai dengan nomor ....
A. (1), (3), (2), (4), (6), dan (5)
B. (1), (3), (4), (2), (6), dan (5)
C. (3), (1), (4), (2), (6), dan (5)
D. (4), (2), (1), (6), (3), dan (5)
E. (4), (3), (2), (1), (6), dan (5)

38. Menentukan penulisan bagian-bagian surat.


Contoh:
Penulisan nomor, lampiram, dan tanggal surat yang tepat adalah ...
A. Nomor : 05/SDM/II/2012
Lampiran : 1 berkas
Perihal : Undangan
B. Nomor : 05/SDM/II/2012
Lamp. : 1 berkas
Perihal : Undangan
C. Nomor : 05/SDM/II/2012
Lampiran : Satu berkas
Perihal : Undangan
D. Nomor : 05-SDM-II-2012
Lamp. : 1 berkas
Perihal : Undangan
E. No. : 05/SDM/II/2012
Lampiran : Satu Berkas
Perihal : Undangan

39. Menentukan kalimat pembuka surat lamaran pekerjaan.


Perusahaan kami yang bergerak di bidang konfeksi membutuhkan beberapa tenaga
penjahit, lulusn SMK, lancar membordir dan bisa membuat pola. Lamaran langsung
ke kantor kami di Jalan Siliwangi No. 99 Bekasi.
Kalimat pembuka surat lamaran pekerjaan yang tepat berdasarkan pengumuman di
atas adalah ...
A. Menjawab pengumuman yang menyatakan bahwa perusahaan Bapak memerlukan
tenaga penjahit maka ....
B. Saya yang bertanda tangan di bawah ini mengajukan lamaran pekerjaan sesuai
pengumuman yang Bapak ....
C. Seiring dengan pengumuman yang saya baca bahwa perusahaan Bapak
memerlukan tenaga penjahit maka ....
D. Berdasarkan pengumuman yang menyatakan bahwa perusahaan Bapak
memerlukan tentaga penjahit maka ....
E. Menindaklanjuti pengumuman di perusahaan Bapak maka saya mengajukan
lamaran pekerjaaan sebagai penjahit.

40. Menentukan kalimat penutup surat.


Contoh:
Pada hari ini, Senin 8 Maret 2011, saya tidak dapat hadir ke sekolah karena akan
menyerahkan laporan hasil praktik kerja industri ke perusahaan. Untuk itu, saya
mohon izin pada Bapak Wali Kelas XI Tata Boga 1 untuk tidak mengikuti pelajaran
di sekolah.
Kalimat yang tepat untuk menutup surat permohonan izin tersebut adalah ...
A. Demikian permohonan kami, terima kasih.
B. Saya ucapkan banyak terima kasih atas izinya.
C. Atas terkabulnya permohonan ini, saya ucapkan terima kasih.
D. Atas perhatian Bapak, saya mengucapkan terima kasih
E. Demikian permohonan yang dapat saya sampaikan, untuk itu terima kasih.

41. Menentukan kalimat surat balasan yang santun.


Contoh:
Kami tolak lamaran Anda dan kami harap Anda maklum
Perbaikan kalimat surat balasan lamaran pekerjaan di atas yang santun adalah ...
A. Terima kasih atas surat Anda, selanjutnya kami menolak lamaran Anda.
B. Terima kasih atas perhatian Anda, tetapi apa boleh buat kami harus menolaknya.
C. Terima kasih atas surat lamaran Anda, namun saat ini kami belum membutuhkan
tenaga Saudara.
D. Terima kasih atas kiriman surat lamaran Anda, namun Anda harap memaklumi
karena dengan terpaksa Anda kami tolak.
E. Terima kasih atas rencana Anda untuk bergabung dengan perusahaan kami,
namun dengan sangat menyesal kami belum dapat memenuhinya.

42. Menentukan kalimat memo.


Contoh:Seorang kepala sekolah tidak bisa menghadiri rapat sosialisasi ujian nasional
karena pada saat yang bersamaan beliau harus mengikuti diklat manajemen kepala
sekolah. Oleh karena itu, ia memerintahkan kepada wakil bidang kurikulum untuk
mengikuti rapat sosialisasi ujian nasional tanggal 16 Maret 2011 di aula Dinas
Pendidikan Provinsi DKI Jakarta.
Kalimat memo berdasarkan ilustrasi di atas yang tepat adalah ...
A. Tolong wakili saya untuk mengikuti sosialisasi ujian nasional tanggal 16
Maret 2011 di aula Dinas Pendidikan Provinsi DKI Jakarta.
B. Wakil kurikulum diminta untuk mengikuti sosialisasi ujian nasional tanggal 16
Maret 2011 di aula Dinas Pendidikan Provinsi DKI Jakarta.
C. Harap Saudara mengikuti rapat sosialisasi ujian nasional tanggal 16 Maret 2011 di
aula Dinas Pendidikan Provinsi DKI Jakarta.
D. Saudara wakil kurikulum seyogyanya mewakili saya untuk mengikuti sosialisasi
ujian nasional tanggal 16 Maret 2011 di aula Dinas Pendidikan Provinsi DKI
Jakarta.
E. Saudara saya tugaskan untuk mengikuti rapat sosialisasi ujian nasional tanggal 16
Maret 2011 di aula Dinas Pendidikan Provinsi DKI Jakarta.

43. Melengkapi paragraf sesuai dengan jenisnya.


Bagi sebagian keluarga, barangkali proses pendidikan karakter yang sistematis sangat
sulit dilaksanakan, terutama bagi sebagian orang tua yang terjebak pada rutinitas yang
padat. Karena itu, seyogyanya pendidikan karakter juga perlu diberikan saat anak-
anak masuk dalam lingkungan sekolah. Misalnya sejak play group dan taman kanak-
kanak. […] Karena guru adalah ujung tombak di kelas yang berhadapan langsung
dengan peserta didik.
Kalimat penjelas yang tepat untuk melengkapi paragraf yang rumpang di atas adalah

A. Di sinilah peran guru dipertaruhkan.
B. Guru memang wajib “digugu dan ditiru.”
C. Perilaku anak mudah dibentuk sejak usia dini.
D. Pendidikan karakter mudah diterapkan di taman kanak-kanak.
E. Anak-anak usia dini akan menjadikan guru sebagi figur panutan.

44. Menentukan isi surat perjanjian jual beli


Contoh:
Pasal 2: Pihak pertama menjual kepada pihak kedua sebidang tanah seluas 200 meter
persegi dengan harga satu juta rupiah per meter persegi. Sertifikat tanah baru bisa
diberikan kepada pihak kedua setelah pihak kedua melunasi pembayaran. Tanah
tersebut beralamat di Jalan Winong 2A, Cileduk, Tangerang.
Pernyataan yang tidak sesuai dengan penggalan surat perjanjian jual beli tersebut
adalah ....
A. Harga tanah yang diperjualbelikan sebesar dua ratus juta rupiah.
B. Tanah yang diperjualbelikan beralamat di Jalan Cibinong 2A, Tangerang
C. Pihak kedua baru bisa menerima sertifikat setelah melakukan pelunasan.
D. Tanah yang diperjualbelikan seluas dua ratus meter persegi.
E. Harga tanah yang diperjualbelikan per meter sebesar satu juta rupiah.

45. Menentukan kalimat pengumuman.


Contoh:
Karena ujian nasional akan dilaksanakan tanggal 16 s.d. 18 April 2011 maka semua
siswa kelas XII SMK Nusa harus mengikuti pendalaman materi setiap hari Sabtu
selama dua bulan, yakni bulan Februari dan Maret 2011. Informasi ini harus benar-
benar diketahui agar semua siswa siap untuk menghadapi ujian nasional.
Kalimat pengumuman yang tepat berdasarkan ilustrasi di atas adalah ...
A. Kepada seluruh siswa kelas XII SMK Nusa agar mengikuti pedalaman materi
setiap hari Sabtu selama bulan, yakni bulan Februari dan Maret 2011.
B. Ujian nasional dilaksanakan tanggal 16 s.d. 18 April 2011 maka siswa kelas XII
SMK Nusa diwajibkan untuk mengikuti pendalaman materi selama dua bulan.
C. Diumumkan kepada seluruh siswa kelas XII SMK Nusa untuk mengikuti
pendalaman materi setiap hari Sabtu, selama dua bulan yakni bulan
Februari s.d. Maret 2011, mengingat ujian nasional ....
D. Pengumuman kepada seluruh siswa kelas XII SMK Nusa agar mengikuti
pedalaman materi setiap hari Sabtu selama bulan, yakni bulan Februari dan Maret
2011.
E. Karena unjian nasional akan dilaksanakan tanggal 16 s.d. 18 April 2011 maka
semua siswa kelas XII SMK Nusa harus mengikuti pendalam materi selama dua
bulan, yakni Februari dan Maret 2011.

46. Menyusun catatan kaki.


Judul Buku : Sang Pengelana
Pengarang : Sadeli Kirana
Penerbit, tahun : Gramedia, 2011
Nomor halaman : 125
Tempat terbit : Jakarta
Penulisan catatan kaki berdasarkan data buku di atas yang tepat adalah …
A. Kirana, Sadeli, Sang Pengelana (Jakarta: Gramedia, 2011), hlm. 125.
B. Sadeli Kirana, 2011, Sang Pengelana (Jakarta: Gramedia), hlm. 125.
C. Kirana, Sadeli, 2011, Sang Pengelana (Jakarta: Gramedia), hlm. 125.
D. Sadeli Kirana, Sang Pengelana (Jakarta: Gramedia, 2011), hlm. 125.
E. Kirana, Sadeli. 2011. Sang Pengelana. Jakarta: Gramedia, hlm. 125.

47. Menentukan isi catatan hasil rapat.


Perbaikan nilai siswa yang belum mencapai KKM diharapkan selesai pada akhir
Januari 2011.
1) Ujian Nasional akan dilaksanakan tanggal 16 s.d. 19 April 2011.
2) Semua siswa kelas XII diimbau untuk mengikuti kegiatan pendalaman materi.
3) Uji kompetensi siswa kelas XII dilaksanakan pada pertengahan bulan
Februari 2011.
4) Rata-rata nilai ujian nasional minimal 5,5 baru bisa dinyatakan lulus.
Catatan hasil rapat yang berbentuk saran ditandai dengan nomor …
A. (1) dan (2)
B. (1) dan (3)
C. (2) dan (4)
D. (3) dan (4)
E. (4) dan (5)

48. Secara praktis, kata sejarah sering dipahami dalam empat pengertian ruang lingkup,
yaitu sebagai
A. mitos, dongeng, kisah, dan kronik
B. cerita, legenda, dongeng, dan babad
C. kisah, ilmu, cerita rakyat, dan kronik
D. kenang-kenangan, kisah, ilmu dan seni
E. peristiwa, kisah, ilmu dan seni

49. Filsuf Romawi mengatakan bahwa “Sejarah adalah guru kehidupan” ialah …
A. Aristoteles
B. Hipocrates
C. Cicero
D. Thales
E. Herodotus

50. Sejarah dapat dipandang sebagai karya seni. Maksudnya ….


A. mirip sekali dengan dongeng
B. tak berbeda dengan cerita fiksi
C. merupakan karya seniman
D. pengisahan sejarah bukan hal yang fiktifE.
E. penyimpulan dan penulisan suatu peristiwa sejarah erat dengan kaidah dan
keindahan bahasa

Perhatikan informasi berikut :

1) Penafsiran ilmu sejarah bersifat objektif dalam arti dapat dibuktikan kebenarannya
2) Sejarah menceritakan peristiwa yang benar-benar terjadi
3) Sejarah menceritakan peristiwa-peristiwa masa lampau
4) Sejarah bertujuan memberi legitimasi kekuasaan kepada para pejabat
5) Semua peristiwa sejarah dapat menjadi panutan serta pedoman bagi pembacanya
51. Berdasarkan informasi diatas tadi, ciri-ciri sejarah sebagai ilmu adalah ….
A. 1), 2), dan 3).
B. 1), 2), dan 4).
C. 2), 3), dan 4).
D. 3), 4), dan 5).
E. 2), 4), dan 5),

52. Pembuatan kronologi dilakukan dengan tujuan berikut, kecuali ….


A. dapat berurutan kejadiannya
B. tersusun secara baik sehingga mudah dipahami
C. memudahkan adanya hubungan sebab dan akibat
D. memenuhi pedoman penulisan sejarah
E. mempermudah pemahaman sejarah

53. Seorang guru yang sedang menjelaskan peristiwa perang Padri di kelas bisa
digolongkan dalam proses sejarah sebagai
A. Ilmu
B. Peristiwa
C. Seni
D. Kisah
E. cermin

54. Sejarah memberikan pelajaran bagaimana hari ini dikelola dan bagaimana hari esok
dirancang agar tidak mengulangi kesalahan-kesalahan masa lalu. Dengan begitu
sejarah memiliki nilai guna ….
A. Edukatif
B. Inspiratif
C. Rekreatif
D. Manipulatif
E. persuasive

55. Ilmu yang mempelajari benda-benda peninggalan sejarah disebut ….


A. Arkeologi
B. Geologi
C. Tipologi
D. Epigrafi
E. filologi 

56. Berikut ini tidak termasuk kegunaan sejarah adalah ….


A. memberi nilai edukatif
B. memberi inspiratif
C. memberi kesenangan
D. menghafalkan tahun-tahun dalam sejarah diluar kepala
E. memberi pendidikan politik

57. Membaca buku sejarah, melihat berbagai peninggalan sejarah yang unik dan menarik
dapat menggugah rasa estetika, kekaguman, dan keanehan terhadap kemampuan
manusia masa lampau beserta peradabannya. Sehubungan dengan itu sejarah
memiliki nilai
A. Edukatif
B. Inspiratif
C. Rekreatif
D. Manipulatif
E. Persuasive

58. Sebagai sebuah sumber sejarah, tradisi lisan memiliki fungsi penting bagi
masyarakat, kecuali …
A. melukiskan kondisi fakta mental masyarakat
B. menunjukan keturunannya yang berasal dari dewa-dewi
C. menunjukan simbol identitas masyarakat
D. merupakan simbol solidaritas masyarakat
E. alat legitimasi bagi keberadaan masyarakat

59. Cara masyarakat Indonesia yang belum mengenal tulisan merekam dan mewariskan
masa lalunya adalah dengan
A. melalui ingatan kolektif dalam bentuk tradisi lisan
B. membangun prasasti
C. membangun tempat-tempat pemujaan
D. membuat lukisan-lukisan di dinding gua
E. melalui upacara-upacara ritual

60. Cerita prosa rakyat yang dianggap benar-benar terjadi serta dianggap suci oleh yang
empunya cerita disebut ….
A. Mite
B. Dongeng
C. Legenda
D. Babad
E. Hikayat

61. Legenda diantaranya meliputi, kecuali…


A. legenda keagamaan
B. legenda perorangan
C. legenda alam gaib
D. legenda setempat
E. legenda pemerintahan

62. Penulisan sejarah yang menampilkan peran orang-orang besar adalah termasuk jenis
sejarah ….
A. Sosial
B. Politik
C. Ekonomi
D. Keluarga
E. Militer

63. Cerita Si Pitung dari Betawi atau Lutung Kasarung dari Jawa Barat termasuk
kedalam jenis legenda ….
A. Keagamaan
B. Perseorangan
C. Setempat
D. Sosial
E. alam gaib
64.  

Anda mungkin juga menyukai