MATA KULIAH PAI I


 
MATERI/KULIAH XII

IMANKEPADAQADHA-QADARALLAH
“Apa yang terlewat dariku tidak akan pernah menjadi Taqdirku.
Apa yang ditaqdirkan untukku tidak akan lepas dariku”
(Umar bin Khaththab)

IMAN KEPADA YANG GHAIB

Dosen Pengampu
Nandang HMZ, Drs., M.Si.

Unisba
UNIVERSITAS ISLAM BANDUNG
 RUKUN IMAN BAGIAN IV – IMAN KEPADA QADHA QADAR - (NANDANG HMZ)

RENCANA PELAKSANAAN PERKULIAHAN (RPP)

Mata Kuliah : PAI I (AQIDAH)

Semester : 1 (Satu) - Ganjil
Pertemuan Ke : 12 (dua belas)
Alokasi Waktu : 2 x 50 menit

Standar Kompetensi:
Mahasiswa mengetahui, memahami, dan menghayati Aqidah Islam, serta memiliki
kesadaran untuk beriman dan mampu mengaplikasikan keimanannya dalam kehidupan
sehari-hari.

Kompetensi Dasar:
Mendeskripsikan Tentang Rukun Iman IV (Iman kepada Qahla, Qadar, dan
Sunnatullah)

Tujuan Pembelajaran:
1. Mahasiswa dapat memahami pengertian Qahla dan Qadar serta memahami
jenis-jenis Takdir.
2. Mahasiswa dapat memahami Implikasi ikhtiar dalam menyikapi Qahla dan
Qadar.
3. Mahasiswa dapat memahami Implikasi Iman kepada Qahla dan Qadar bagi
kehidupan manusia.

I. Indikator:
 Mahasiswa dapat mendeskripsikan tentang Qahla dan Qadar serta
memahami jenis-jenis Takdir.
 Mahasiswa dapat mendeskripsikan dan menjelaskan Implikasi ikhtiar dalam
menyikapi Qahla dan Qadar.
 Mahasiswa dapat mendeskripsikan dan menjelaskan Implikasi Iman kepada
Qahla dan Qadar bagi kehidupan manusia.

II. Materi Perkuliahan:

Beriman Kepada Qahla dan Qadar Allah
1. Dasar Iman Kepada Qahla dan Qadar
2. Pengertian Qahla dan Qadar secara etimologis dan terminologis,
3. Tingkatan Qahla & Qadar.
4. Implikasi ikhtiar dalam menyikapi Qahla dan Qadar.
5. Macam-macam Takdir
6. Implikasi Iman kepada Qahla dan Qadar bagi kehidupan manusia.

III. Metoda Perkuliahan:

Pemberian Informasi dan Tanya Jawab.

IV. Langkah-langkah Pembelajaran

A. Kegiatan Awal:
Apersepsi; mengaitkan materi sebelumnya dengan materi yang akan
dibahas, melalui pertanyaan lisan.

-2-
 RUKUN IMAN BAGIAN IV – IMAN KEPADA QADHA QADAR - (NANDANG HMZ)

B. Kegiatan Inti:
 Mengkaji dan mendiskusikan pengertian Qahla dan Qadar menurut Al-
Qu’an, Al-Sunnah dan para pakar.
 Mengkaji dan mendiskusikan pengertian sunnatullah
 Mengkaji dan mendiskusikan implikasi iman kepada Qahla dan wadar
bagi kehidupan

C. Kegiatan Akhir :
 Mahasiswa dengan bimbingan dosen menyimpulkan seluruh materi yang
dibahas secara representative.
 Mahasiswa diberi tugas mempelajari bahan yang akan dibahas pada
minggu berikutnya.

V. Alat/Bahan/Sumber Belajar:
 Bahan ajar materi Aqidah (handouts) hasil dosen.
 Buku-buku sumber pengayaan lain

VI. Penilaian:

---

-3-
RUKUN IMAN BAGIAN IV – IMAN KEPADA QADHA QADAR - (NANDANG HMZ)

-4-
RUKUN IMAN BAGIAN IV – IMAN KEPADA QADHA QADAR - (NANDANG HMZ)

-5-
RUKUN IMAN BAGIAN IV – IMAN KEPADA QADHA QADAR - (NANDANG HMZ)

-6-
RUKUN IMAN BAGIAN IV – IMAN KEPADA QADHA QADAR - (NANDANG HMZ)

-7-
RUKUN IMAN BAGIAN IV – IMAN KEPADA QADHA QADAR - (NANDANG HMZ)

-8-
RUKUN IMAN BAGIAN IV – IMAN KEPADA QADHA QADAR - (NANDANG HMZ)

-9-
RUKUN IMAN BAGIAN IV – IMAN KEPADA QADHA QADAR - (NANDANG HMZ)

- 10 -
RUKUN IMAN BAGIAN IV – IMAN KEPADA QADHA QADAR - (NANDANG HMZ)

- 11 -
RUKUN IMAN BAGIAN IV – IMAN KEPADA QADHA QADAR - (NANDANG HMZ)

- 12 -
RUKUN IMAN BAGIAN IV – IMAN KEPADA QADHA QADAR - (NANDANG HMZ)

- 13 -