UNIVERSITAS TEKNOLOGI MATARAM

PROGRAM STUDI S1 SISTEM INFORMASI

Jalan Kampus Universitas Teknologi Mataram, Kekalik – Mataram, NTB 83115
Tel. 081246528899, 081917216000, Site: https://utmmataram.ac.id, e-Mail: akademik@utmmataram.ac.id

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)

Mata Kuliah Kode Mata Kuliah Bobot (SKS) Semester Tgl Penyusunan
Sistem Basis Data 056204 2 3 7 Maret 2020

Otorisasi/Pengesahan Koordinator Pengembang RPS Koordinator Bidang Keahlian Ka. Prodi

_________________________ Maspaeni, S.Kom., M.Kom

Surni Erniwati, S.Kom., M.Kom

Capaian
CPL-PRODI yang Dibebankan pada Mata Kuliah
Pembelajaran (CP)
S9 Menunjukkan sikap bertanggungjawab atas pekerjaan di bidang keahliannya secara mandiri
P5 Mampu menerapkan tools/alat-alat untuk membangun perangkat lunak komputer dalam melakukan desain arsitektur
dan menerapkan strategi yang tepat dalam mendesain dan mengembangkan perangkat lunak.
KU9 Mampu mendokumentasikan, menyimpan, mengamankan dan menemukan kembali data untuk menjamin

KU11 Mempunyai pengetahuan mengenai bagaimana membangun sebuah perangkat lunak sistem (software system) dan
perangkat lunak penunjang (software tool)

KK4 Mampu mengembangkan basis data untuk perusahaan atau instansi bersekala besar dengan menerapkan
metodologi pengembangan basis data yang sesuai, berdasarkan kebutuhan pengguna.

Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK)

 CPMK1 Mampu memahami dan mendeskripsikan konsep sistem basis data dan Konsep dasar MySQL

CPMK2 Mampu memahami Relasi, perancangan dan Model data

CPMK3 Mampu memahami Entity Relationship Diagram (ERD), Teknik Normalisasi

CPMK4 Memahami Bahasa Query Formal dan Bahasa Query Terapan

CPMK5 Mampu memahami Basis Data Terdistribusi

CPMK6 Mampu merancang dan mengimplementasikan Penggunaan DB Designer
CPMK7 Mampu memahami lingkungan database
Mata kuliah ini mempelaari tentang Konsep dasar sistem basis data dan MySQL, Operasi-operasi dasar MySql, Konsep model
Deskripsi Singkat
relasional, Perancangan Basis Data Relasional, Konstrain dan skema pada model relasional serta Integritas konstrain, data
Mata Kuliah
menggunakan ER Model, Structured Query Language(SQL), Implementasi Structured Query Language(SQL) ke dalam DBMS
dan Teori desain Database dan Normalisasi.
Bahan Kajian: 1. Konsep dasar sistem basis data dan MySQL
Materi Pembelajaran 2. Operasi-operasi dasar MySql
3. Konsep model relasional.
4. Perancangan Basis Data Relasional
5. Konstrain dan skema pada model relasional serta Integritas konstrain
6. Perancangan Konstrain dan skema pada model relasional serta Integritas konstrain
7. Pemodelan data menggunakan ER Model
8. Structured Query Language(SQL)
9. Implementasi Structured Query Language(SQL) ke dalam DBMS
10. Teori desain Database dan Normalisasi
11. Implementasi desain database dan normalisasi ke dalam MySQL
Pustaka Utama :
Abraham Silberschatz, Henry F. Korth, S. Sudarshan, “Database System Concepts”, McGraw-Hill Companies, 20112.Ramez A.
Elmasri, Shamkant B. Navathe, “Fundamentals of Database Systems”, ADDISON WESLEY Publishing Company Incorporated,
2011

Pendukung
Ramakrishnan, Raghu, Gehrke, Johannes, Database Management Systems, 3rdEdition, New York: The McGraw-Hill
 Companies, Inc., 2003
Media Pembelajaran LCD Proyektor, PC dan Laptop
Nama Dosen Surni Erniwati, S.Kom., M.Kom
Pengampu
Mata Kuliah -
Prasyarat
 CPMK (Kemampuan Bahan Kajian Bentuk dan Penilaian
Estimasi Pengalamam
Minggu Akhir Yang (Materi Metode Waktu Belajar Mahasiswa Kriteria &
Direncanakan) Pembelajaran Pembelajaran Bobot
Indikator
Bentuk (%)
1 2 3 4 5 6 7 8 9
Kontrak Kuliah
Mampu Bentuk : Kuliah, TM : Resume terkait Kriteria: Kemampuan yang 10%
Konsep dasar
memahami dan Praktikum 2x(2x50”) dengan contoh baik dalam
sistem basis data ● Ketepatan
mendeskripsikan kasus-kasus riil menjelaskan
dan MySQL Aktifitas dikelas PT : dan
konsep sistem di kehidupan penggunaan DB di
a Mengapa : penguasaan
basis data dan 2x(2x60”) sehari-hari kehidupan sehari-
diperlukan basis
Konsep dasar Metode : ● Keaktifan hari, serta
data BM :
MySQL mengapa perlu DB
b Sudut pandang Discovery Bentuk :
2x(2x60”)
Data Learning, Small
Tugas 1
c Instance dan Group
( membuat
skema Discussion
makalah tentang
d Adminstrasi Problem Base Sistem Basis
1-2 Basis data Learning dan Data)
e Pengguna Case Study
Database
f Mengenal Media :
Lingkungan Komputer,LCD
Kerja MySQL Projector
g Mengenal
Format perintah
MySQL
h Keuntungan dan
kekurangan
DBMS

Relasi Basis Data,

3-4 Mampu Bentuk : Kuliah, TM : Menyelesaikan Kriteria Kemampuan 5%
perancangan dan
memahami Relasi, Praktikum 2x(2x50”) masalah dalam memahami Relasi
pemodelan ● Ketepatan/
perancangan dan penggunaan Database,
a Relasi Basis Aktifitas dikelas PT : kebenaran
Model data operasi-operasi perancangan dan
Database : dan
2x(2x60”) dasar MySQL model Data
b Perancangan penguasaan
Metode :
Basis Database BM :
● Ketelitian
Discovery
2x(2x60”)
Learning, Small
 Group Bentuk :
Discussion
Diskusi
Problem Base
Learning dan
Case Study
Media :
Komputer,LCD
Projector
Mampu Konsep model Bentuk : Kuliah, TM : Hasil penugasan Kriteria: Kamampuan 5%
memahami Entity relasional. : Praktikum 2x(2x50”) studi kasus memahami ERD,
● Ketepatan
Relationship konsep Model sederhana dan Normalisasi
Aktifitas dikelas PT : dan
Diagram (ERD), Relasional dalam Database
: penguasaan
Teknik a. Pengertian 2x(2x60”)
Normalisasi ERD, Metode : ● Keaktifan
BM :
b. Komponen ERD
Discovery Bentuk :
c. Tahapan 2x(2x60”)
Learning, Small
pembuatan ERD Diskusi
5-6 Group
d. Membuat ERD
Discussion
e. Pengertian
Normalisasi dan Problem Base
Bentuk Learning dan
Normalisasi Case Study
Media :
Komputer,LCD
Projector
Memahami a. Pengertian Bentuk : Kuliah, TM : Menyelesaikan Kriteria Ketepatan dalam 10%
Bahasa Query bahasa query Praktikum 2x(2x50”) masalah dalam memahami bahasa
● Ketepatan/
Formal dan formal merancang dan query formal dan
Aktifitas dikelas PT : kebenaran
Bahasa Query membangun basis terapan
b. Operator : dan
Terapan 2x(2x60”) data relasional
7 aljabar relational penguasaan
Metode :
BM :
c. Structured ● Ketelitian
Discovery
Query Language 2x(2x60”)
Learning, Small
(SQL)
Group
 Discussion Bentuk :
Problem Base Tugas 2
Learning dan (Membuat
Case Study makalah tentang
query formal dan
Media :
terapan)
Komputer,LCD
Projector
Ujian Tengah Praktikum Bentuk : TM : Menyelesaikan Kriteria Kebenaran dalam 20
Semester membuat Praktikum 2x(2x50”) masalah dalam membuat database
● Ketepatan/
Database merancang dan sederhana
Aktifitas dikelas PT : kebenaran
Sederhana membangun basis
: dan
2x(2x60”) data sederhana
8 penguasaan
Metode :
BM :
● Ketelitian
Media :
2x(2x60”)
learning.utmmat
aram.ac.id
a. Pengertian
Mampu Bentuk : Kuliah, TM : Hasil penugasan Kriteria: Kemampuan 10 %
basis data
memahami Basis Praktikum 2x(2x50”) studi kasus memahami tentang
terdistribusi ● Ketepatan
Data Terdistribusi sederhana basis data
b. Topologi Aktifitas dikelas PT : dan
terdistribusi
Distribusi : penguasaan
2x(2x60”)
Database
Metode : ● Keaktifan
c. Kelebihan dan BM :
kekurangan Basis Discovery Bentuk :
Data Terdistribusi 2x(2x60”)
Learning, Small
Kuliah, Diskusi
10-11 Group
Kelompok, Studi
Discussion
Kasus,
Problem Base Presentasi
Learning dan
Case Study
Media :
Komputer,LCD
Projector
 Penggunaan
Mampu Bentuk : Kuliah, TM : Membangun Kriteria Ketepatan dalam
Database
merancang dan Praktikum 2x(2x50”) database dengan menggunakan
Designer ● Ketepatan/
mengimplementasi menggunakan database designer
Aktifitas dikelas PT : kebenaran
kan Penggunaan database designer
: dan
DB Designer 2x(2x60”)
penguasaan
Metode :
BM :
● Ketelitian
Discovery
2x(2x60”)
Learning, Small
11-12 Group
Bentuk :
Discussion
Problem Base
Learning dan
Case Study
Media :
Komputer,LCD
Projector
a. Konkurensi
Mampu Bentuk : Kuliah, TM : Hasil penugasan Kriteria Kemampuan dalam 5%
b. Locking
memahami Praktikum 2x(4x50”) project untuk kasus memahami
c. Timestamping ● Ketepatan/
lingkungan sederhana lingkungan
d. Security Aktifitas dikelas PT : kebenaran
database database
e. Pemberian : dan
2x(4x60”)
wewenang penguasaan
Metode :
f. Ingegrity BM :
● Keaktifan
Discovery
2x(4x60”)
Learning, Small ● Ketelitian
12-15 Group
Discussion
Problem Base Tugas 3
Learning dan ( Membuat
Case Study makalah tentang
lingkungan
Media : database)
Komputer,LCD
Projector
Pertemuan 9 -15
16 Ujian Akhir Bentuk : Kuliah, TM : Soal pilihan ganda Ketepatan dan Keberhasilan 30
Semester 2x(4x50”) kebenaran dalam dalam menjawab
menjawab soal semua pertanyaan
PT :
2x(4x60”)
BM :
2x(4x60”)