RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER

(RPS)

SISTEM MANAJEMEN BASIS DATA

Kode MK: 346A3323

KEMENTERIAN RISTEK DIKTI

UNIVERSITAS HASANUDDIN
FAKULTAS EKONOMI DAN BISNIS - DEPARTEMEN AKUNTANSI
2019
 RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER
UNIVERSITAS HASANUDDIN
FAKULTAS EKONOMI DAN BISNIS- JURUSAN AKUNTANSI
Kode Rumpun MK Bobot (sks) Semester Tanggal Penyusunan
Mata Kuliah
Pengauditan & SIstem Informasi T=2 P=1 1 Juli 2019
Sistem Manajemen Database
Akuntansi
OTORISASI
Dosen Pengembang RPS Koordinator MK Ketua Departemen
Rahmawati HS, SE, M.Si., Ak., CA Rahmawati HS, SE, M.Si., Ak., CA Dr. Andi Kusumawati, SE.,M.Si, Ak
Tanda tangan Tanda tangan Tanda tangan

CPL- Prodi yang dibebankan pada MK

CPL3 Mampu bekerja sebagai anggota tim mengakui manfaat perilaku kolaboratif dalam penyelesaian tugas kelompok
apaian Pembelajaran

CPL4 Mampu berkomunikasi secara lisan maupun tulisan di bidang keahlian akuntansinya
CPL Mampu merancang sistem informasi akuntansi berdasarkan teknologi informasi dalam proses bisnis

CPMK
CPMK-1 Menjelaskan tentang Lingkungan Database
CPMK-2 Menjelaskan Arsitektur Database
CPMK-3 Menjelaskan Model Data Relational
CPMK-4 Menjelaskan tentang SQL- Manipulasi Data dan Definisi Data
CPMK-5 Menjelaskan tentang Siklus hidup pengembangan sistem database
CPMK-6 Menjelaskan Entity Relationship Modelling
CPMK-7 Menjelaskan Normalisasi
2
 CPMK-8 Menjelaskan dan menganalisisKeamanan dan Administrasi Database
CPMK-9 Menjelaskan dan menganalisis isu-isu Profesional, Hukum dan Etika dalam manajemen Database
CPMK-10 Menjelaskan Manajemen Transaksi

CPL- SUB CPMK

CPMK 1 Mampu menjelaskan tentang Konsep basis data

CPMK 2 Mampu menjelaskan tentang Perbedaan sistem file tradisional dengan file basis data
CPMK 3 Mampu menjelaskan tentang Keuntungan dan kerugian basis data
CPMK 4 Mampu menjelaskan tentang Pengguna basis data
CPMK 5 Mampu menjelaskan tentang Arsitektur database
CPMK 6 Mampu menjelaskan tentang Bahasa database
CPMK 7 Mampu menjelaskan tentang Model Data
CPMK 8 Mampu menjelaskan Fungsi-fungsi Database Management System (DBMS)
CPMK 9 Mampu Menjelaskan Arsitektur Database
CPMK 10 Mampu Menjelaskan Model Data Relational
CPMK 11 Mampu Menjelaskan tentang SQL- Manipulasi Data dan Definisi Data
CPMK 12 Mampu Menjelaskan tentang Siklus hidup pengembangan sistem database
CPMK 13 Mampu Menjelaskan Entity Relationship Modelling

CPMK 14 Mampu Menjelaskan Normalisasi

CPMK 15 Mampu Menjelaskan dan menganalisis Keamanan dan Administrasi Database
CPMK 16 Mampu Menjelaskan dan menganalisis isu-isu Profesional dalam manajemen Database
CPMK 17 Mampu Menjelaskan dan menganalisis isu-isu Hukum dalam manajemen Database
CPMK 18 Mampu Menjelaskan dan menganalisis isu-isu Etika dalam manajemen Database
CPMK 19 Menjelaskan Manajemen Transaksi
Deskripsi singkat MK Mata Kuliah ini membahas tentang konsep sistem perancangan dan pengelolaan data base, pembahasan diawali dengan pemahaman

3
 konsep database dan dilanjutkan dengan pemahaman prinsip perancangan dan pengelolaan data base termasuk keamanan database.
Mata kuliah ini juga membahas tentang perkembangan database seiring dengan kebutuhan database yang mampu menangani
transaksi dengan cepat, tepat dan dalam ukuran database yang besar.
Materi Pembelajaran/ 1. Pendahuluan
Pokok Bahasan 2. Pengantar tentang sistem Database
3. Lingkungan Database
4. Arsitektur Database
5. Model Data Relational
6. SQL- Manipulasi Data dan Definisi Data
7. Siklus hidup pengembangan sistem database
8. Entity Relationship Modelling
9. Normalisasi
10. Keamanan dan Administrasi Database
11. Isu-isu Profesional, Hukum dan Etika dalam manajemen Database
12. Manajemen Transaksi

Pustaka
1. Connoly, Thomas; Begg, Carolyn; Strachan, Anne; Database Systems : A Practical Approach to Design, Implementation
and Management, 3rd edition, Addison Wesley, 2001
2. Korth, H.; Database System Concept, Mc Graw Hill, 4th edition, New York, 2002

Pendukung:
Fathansyah, Basis Data, Informatika, cetakan pertama, 1999

Media Pembelajaran Perangkat lunak: - Perangkat keras:: LCD & White board
Tim Pengajar -
Mata Kuliah
Prasyarat

Pekan Sub-CPMK Penilaian Bantuk Pembelajaran, Materi Pembelajaran Bobot

4
 Metode Pembelajaran,
(Kemampuan akhir Penugasan Mahasiswa, Penilaian
Ke- [ Estimasi Waktu] [ Pustaka ]
tiap tahapan belajar) (%)
Indikator Kriteria & Bentuk Daring (online) Luring (offline)
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)
Menguasai konsep Ketuntasan Menunjukkan PT + BM Bentuk: Kuliah 1. Kontrak kuliah, RPS
integritas akademik menjelaskan tahapan aktifitas [(1+1)x(2x60”)] Metode: Cooperative 2. Konsep basis data
secara umum dan kemampuan yang pribadi untuk Learning 3. Perbedaan sistem file
konsep sistem akan diperolehnya mencapai sub-CPMK Tugas: tradisional dengan
database serta aktifitas yang dan memaparkan 1. Peserta kuliah TM [(1x(3x50”)] file basis data
akan dilakukan konsep sistem mendaftar pada
4. Keuntungan dan
1-2 peserta kuliah dan database situs LMS
kemampuan 2. Membuat mind
kerugian basis data 10
memaparkan mapping materi 5. Pengguna basis data
pendapat terkait tentang sistem
sistem database database Sumber:
3. Mengunggah ke Connoly at al (2001) Ch.1
LMS
Ketuntasan Ketepatan, PT + BM Bentuk: Kuliah
kemampuan sistematika, [(1+1)x(2x60”)] Metode: Cooperative Lingkungan Database
menjelaskan tentang meringkas dan Learning 1. Arsitektur database,
Arsitektur kemampuan Tugas: TM [(1x(3x50”)] 2. Bahasa database,
Mampu menjelaskan database, Bahasa menjelaskan 3. Model Data dan
 Mencari referensi.
3 tentang lingkungan database, Model 4. Fungsi-fungsi Database 5
 Merangkum
database Data dan Fungsi- Management System
referensi. (DBMS)
fungsi Database  Mengunggah ke Sumber:
Management System LMS Connoly at al (2001) Ch.2
(DBMS)
4-5 Mampu menjelaskan Ketuntasan Ketepatan, PT + BM Bentuk: Kuliah Arsitektur Database 10
tentang arsitektur kemampuan sistematika, [(1+1)x(2x60”)] Metode: Cooperative 1. Arsitektur multi-user
database menjelaskan meringkas dan Learning DBMS
arsitektur-arsitektur kemampuan Tugas: TM [(1x(3x50”)] 2. Layanan Web
database menjelaskan  Mencari referensi. 3. Arsitektur berorientasi
layanan
 Merangkum
4. DBMS terdistribusi
5
 referensi. 5. Data Warehousing
 Mengunggah ke 6. Cloud Computing
LMS 7. Komponen DBMS
8. Arsitektur Oracle
Sumber:
Connoly at al (2001) Ch.3

Ketuntasan Ketepatan, PT + BM Bentuk: Kuliah Relational Model

kemampuan sistematika, [(1+1)x(2x60”)] Metode: Cooperative 1. Sejarah Model relasional
menjelaskan tentang meringkas dan Learning 2. Terminologi Model
Mampu menjelaskan Relational Model kemampuan Tugas: TM [(1x(3x50”)] relasional
6 tentang Relational menjelaskan  Mencari referensi. 3. Kendala integritas 5
Model  Merangkum Sumber :
referensi. Connoly at al (2001) Ch.4
 Mengunggah ke dan 5
LMS
Ketuntasan Ketepatan, PT + BM Bentuk: Kuliah
kemampuan sistematika, [(1+1)x(2x60”)] Metode: Cooperative
menjelaskan tentang meringkas dan Learning Structure Query Language
Mampu menjelaskan 1. Manipulasi Data
SQL kemampuan Tugas: 2. Definisi Data
tentang SQL menjelaskan TM [(1x(3x50”)]
7
(Structure Query
 Mencari referensi.
Sumber: 5
 Merangkum
Language) Connoly at al (2001)
referensi.
Ch. 6 dan 7
 Mengunggah ke
LMS
8 Mampu melakukan Ketepatan Kriteria: Bentuk
tindak lanjut atas memformulasikan Ketepatan dan Pembelajaran: Ujian
materi yang diajarkan konsep sistem penguasaan essay
MID TEST 15
database TM [(1x(3x50”)]
Bentuk Test:
Ujian
9-10 Mampu menjelaskan PT + BM Bentuk: Kuliah Siklus hidup 10
tentang siklus hidup [(1+1)x(2x60”)] Metode: Cooperative pengembangan sistem
pengembangan Learning database
sistem database Tugas: 1. Siklus Hidup sistem
6
  Mencari referensi. TM [(1x(3x50”)] informasi
 Merangkum 2. Siklus pengembangan
referensi. sistem database
Mengunggah ke 3. Perencanaan database
LMS 4. Definisi sistem
5. Pengumpulan dan
analisis persyaratan
6. Desain Database
7. Seleksi DBMS
8. Desain Aplikasi
9. Prototyping
10. Implementasi
11. Konversi data
12. Pengujian
13. Pemeliharaan
operasional
11 Mampu menjelaskan Ketuntasan Ketepatan, PT + BM Bentuk: Kuliah Entity Relationship 5
tentang Entity kemampuan sistematika, [(1+1)x(2x60”)] Metode: Cooperative Modelling
Relationship menjelaskan Entity meringkas dan Learning 1. Tipe-tipe entitas
Modelling Relationship kemampuan Tugas: 2. Tipe-tipe hubungan
Modelling menjelaskan  Mencari referensi. TM [(1x(3x50”)] 3. Atribut
 Merangkum 4. Kekuatan dan
referensi. kelemahan Tipe entitas
Mengunggah ke 5. Atribut Hubungan
LMS 6. Kendala Struktural
12 Mampu menjelaskan Ketuntasan Ketepatan, PT + BM Bentuk: Kuliah Normalisasi 5
tentang Normalisasi kemampuan sistematika, [(1+1)x(2x60”)] Metode: Cooperative 1. Tujuan
menjelaskan tentang meringkas dan Learning 2. Dukungan Normalisasi
Normalisasi kemampuan Tugas: pada desain database
menjelaskan 1. Mencari TM [(1x(3x50”)] 3. Proses Normalisasi
referensi.
2. Merangkum
referensi.
3. Mengunggah

7
 ke LMS
13 Mampu menjelaskan Ketuntasan  Ketepatan analisis BM Bentuk: Kuliah Keamanan dan 5
dan menganalisis kemampuan  Ketepatan, [(1+1)x(2x60”)] Metode: Cooperative Administrasi sistem
tentang isu menjelaskan dan sistematika, Learning database
Keamanan dan menganalisis  ketepatan waktu. Tugas: 1. Keamanan Database
Administrasi sistem  Originalitas 1. Membuat TM [(1x(3x50”)] 2. Administrasi data dan
tentang isu-isu
database Makalah/mini administrasi database
Keamanan dan
riset tentang isu-
Administrasi sistem
isu terkini terkait
database
Keamanan dan
Administrasi
database
2. Mengunggah ke
LMS
14 Mampu menjelaskan Ketuntasan  Ketepatan analisis BM Bentuk: Kuliah Isu profesional, hukum dan 5
tentang isu kemampuan  Ketepatan, [(1+1)x(2x60”)] Metode: Cooperative etika dalam manajemen
profesional, hukum menjelaskan dan sistematika, Learning data
dan etika dalam menganalisis  ketepatan waktu. Tugas: 1. Isu Hukum dan Etika
manajemen data  Originalitas 1. Membuat TM [(1x(3x50”)] dalam Teknologi
tentang isu
Makalah/mini Informasi
profesional, hukum
riset tentang isu- 2. Legislasi dan
dan etika dalam
isu terkini terkait dampaknya pada
manajemen data
profesional, Fungsi TI
hukum dan etika 3. Membangun budaya
dalam hukum dan etika dalam
manajemen data data stewardship
2. Mengunggah ke 4. Intellectual Property
LMS
15 Mampu menjelaskan Ketuntasan Ketepatan, PT + BM Bentuk: Kuliah Manajemen Transaksi 5
manajemen transaksi kemampuan sistematika, [(1+1)x(2x60”)] Metode: 1. Dukungan Transaksi
menjelaskan meringkas dan Cooperative 2. Concurrency control
tentang kemampuan Tugas: Learning 3. Pemulihan Database
manajemen menjelaskan 1. Mencari referensi.
transaksi 2. Merangkum TM [(1x(3x50”)]
referensi.
8
 3. Mengunggah ke
LMS

16 Mampu menjelaskan Ketepatan Kriteria: Bentuk

dan menganalisis memformulasikan Ketepatan dan Pembelajaran: Ujian
secara komprehensif konsep sistem penguasaan essay
FINAL TEST 15
tentang konsep manajemen database TM [(1x(3x50”)]
sistem manajemen Bentuk Test:
database Ujian