RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER

Jurusan Akuntansi
Fakultas Ekonomi dan Bisnis, Universitas Brawijaya

Matakuliah KODE Rumpun MK BOBOT (sks) SEMESTER Direvisi

Manajemen Database Sistem Informasi T=3 P=1 Ganjil / Genap
OTORISASI Pengembang RP Koordinator RMK Ka PRODI

(Tanda Tangan) (Tanda Tangan) (Tanda Tangan)

Capaian Pembelajaran (CP) Program Studi

Capaian pembelajaran (Learning Outcome) Program Studi S1 Akuntansi berbasis KKNI terdiri dari beberapa komponen diantaranya:

SIKAP
1. Taat hukum dan disiplin dalam kehidupan bermasyarakat dan bernegara; S8
2. Menginternalisasi nilai, norma, dan etika akademik; S9
3. Menunjukkan sikap bertanggungjawab atas pekerjaan di bidang keahliannya secara mandiri; S10
4. Menginternalisasi semangat kemandirian, kejuangan, dan kewirausahaan S11
5. Mampu menerapkan prinsip-prinsip etika bisnis dan profesi akuntan. S12

KETERAMPILAN UMUM
1. Mampu menerapkan pemikiran logis, kritis, sistematis, dan inovatif dalam konteks pengembangan atau implementasi ilmu pengetahuan dan
teknologi yang memperhatikan dan menerapkan nilai humaniora KU1
2. Mampu menunjukkan kinerja mandiri, bermutu, dan terukur; KU2
3. Mampu mengambil keputusan secara tepat dalam konteks penyelesaian masalah berdasarkan hasil analisis informasi dan data; KU5
4. Mampu mengkombinasikan kompetensi teknikal dan keahlian profesional untuk menyelesaikan penugasan kerja KU10
5. Mampu mempresentasikan informasi dan mengemukakan ide dengan jelas, baik secara lisan maupun tertulis, kepada pemangku kepentingan
KU11

PENGUASAAN PENGETAHUAN
1. Menguasai konsep teoritis secara mendalam tentang kebutuhan informasi untuk pengambilan keputusan PP8
2. Menguasai teknik, prinsip, dan pengetahuan prosedural tentang penggunaan teknologi informasi, aplikasi teknologi informasi, dan
manajemen database PP9
 KETERAMPILAN KHUSUS
1. Mampu secara mandiri mendesain proses bisnis dalam suatu sistem informasi akuntansi yang mendukung penyediaan infomasi berbasis
teknologi informasi untuk mendukung pengendalian manajemen dan pengambilan keputusan organisasi dengan menggunakan pendekatan
siklus pengembangan system (System Development Life Cycle/SDLC)

Matakuliah

Deskripsi Singkat MK Manajemen Database adalah mata kuliah yang berisikan tentang manajemen Basis Data membahas konsep dasar manajemen Basis Data yang
menayanggkut aspek Pemodelan dan Perancangan data base, bahasa Database dan implementasi dan penggunaan DBMS
Pustaka Utama:
Thomas Connolly, Carolyn Connolly. 2005. Database Systems. Addison Wesley.
Pendukung:
-
Media Pembelajaran Software: Hardware:
MS Power Point, MS Accses dan SQL Komputer, LCD, dan Pointer
Team Teaching
Matakuliah Prasyarat Sistem Informasi Manajemen (L)

Minggu
CP-MK
ke-
1 1. Mahasiswa mengetahui
jenis file menggunakan
pendekatan database
2. Mahasiswa mengetahui
sejarah database
3. Mahasiswa mengetahui
keuntungan dan kerugian
database
2 Mahasiswa mengetahui dan
memahami lingkungan database
3 Mahasiswa memahami model
relasi yang terdapat dalam
database
4 Mahasiswa mengetahui teknik
manipulasi data dalam SQL
5 Mahasiswa mengetahui dan
memahami perencanaan database,
design dan administrasi database
Materi Pembelajaran
Pengenalan Database
1. Pendekatan File Traditional
2. Pendekatan Database
3. Aturan didalam Lingkungan
Database
4. Sejarah DMS
5. Keuntungan dan Kerugian
DBMS
Lingkungan Database
1. Arsitektur Tiga Level
2. Bahasa Database
3. Model Data dan Konseptual
Model
4. Fungsi dan Komponen DBMS
5. Arsitektur Multi User DBMS
Model Relasi (Relational Model)
1. Terminology
2. Konstrain Integritas
3. Views
SQL: Manipulasi Data
1. Pengenalan SQL
2. Bahasa SQL
3. Manipulasi Data
Perencanaan Database, Design
dan Administrasi Database
1. Siklus Sistem Informasi
2. Siklus Pengembangan Sistem
Database
3. Perencanaan Database
4. Design Database
5. Implementasi
6. Administrasi Data
Metode/Strategi Assessment
Pembelajaran
Indikator Bentuk Bobot
(Estimasi Waktu)
Ceramah (90’)dan 1. Mahasiswa mampu Membuat 2%
diskusi (60’) menjelasakan jenis database kesimpulan materi
2. Mahasiswa mampu menjelaskan
sejarah database
3. Mahasiswa dapat menybutkan
keuntutugan dan kerugian
database
Presentasi (60’) dan 1. Mampu menyebutkan arsitektur Membuat 2%
diskusi (90’) tiga level kesimpulan materi
2. Mamapu menjelaskan konsep
bahasa database
3. Mampu menjelaskan model data
dan konseptual model
4. Mampu menjelaskan fungsi dan
komponen DBMS
5. Mampu menjelasakn arsitektur
multi user DBMS
Presentasi (60’) dan 1. Mampu menguraikan Membuat 3%
diskusi (90’) terminologi model relasi kesimpulan materi
2. Mampu menjelasakan konstrain
integritas dalam model relasi
Presentasi (60’) dan 1. Mampu menjelaskan Quis 3%
diskusi (90’) penggunaan bahasa SQL
2. Mampu menjelaskan
penggunaan manipulasi data
Presentasi (60’) dan 1. Mampu menjelaskan siklus Membuat 3%
diskusi (90’) sistem informasi kesimpulan materi
2. Mampu menjelaskan siklus
pengembangan sistem database
3. Mampu menjelaskan
perencanaan database
4. Mampu menjalaskan konsep
design database
5. Mampu menjelaskan tahap
implementasi database
 Metode/Strategi Assessment
Minggu
CP-MK Materi Pembelajaran Pembelajaran
ke- Indikator Bentuk Bobot
(Estimasi Waktu)
6. Mampu menggambarkan
administrasi data
6 Mahasiswa mengetahui dan Teknik Pengumpulan Fakta Presentasi (60’) dan 1. Mampu menggambarkan Membuat 2%
memahami teknik pengumpulan 1. Penggunaan Pengumpulan diskusi (90’) pengunaan pengumpulan fakta kesimpulan materi
fakta Fakta 2. Mampu menjelaskan fakta yang
2. Fakta yang dikumpulkan dikumpulkkan
3. Teknik Pengumpulan Fakta 3. Mampu menjelaskan teknik
4. Menggunakan Teknik pengumpulan fakta
Pengumpulan Fakta
7 Mahasiswa memahami konsep Entity Realationship Modeling & Presentasi (60’) dan 1. Mampu menjelaskan model Membuat 3%
model relasi entitas menggunakan Normalisasi diskusi (90’) hubungan entitas kesimpulan materi
normalisasi data 1. Model Hubungan 2. Mampu menggambarkan tahap
2. Normalisasi normalisasi
8 Ujian Tengah Semester
9 Mahasiswa mengetahui dan Konsep dan Design DBMs Presentasi (60’) dan 1. Mampu menjelaskan dan Membuat 3%
memahami Konsep dan Desain 1. Overview Jaringan diskusi (90’) meenggambarkan fungsi dan kesimpulan materi
DBMs 2. Fungsi dan Arsitektur Jaringan arsitektur jaringan
3. Distrbusi Design Database 2. Mampu menjelaskan distribusi
Relasional desain database
4. Transparansi didalam DBMS 3. Mampu menggambarkan
transparansi didalam database
10 Mahasiswa mengetahui dan Replikasi dan Database monbile Presentasi (60’) dan 1. Mampu menjelaskan keuntungan Membuat 3%
mmemahami replikasi dan 1. Keuntungan dan Aplikasi diskusi (90’) replikasi database kesimpulan materi
database mobile Replkasi Database 2. Mampu menguraikan komponen
2. Komponen Utama didalam utama didalam replikasi database
Replikasi Database 3. Mampu menggambarkan
3. Lingkungan Replikasi Database lingkungan replikasi database
4. Server Replikasi 4. Mampu menjelaskan kebutuhan
5. Pengenalan Database Mobile server replikasi
11 Mahasiswa memahami konsep Datawarehaouse Konsep Presentasi (60’) dan 1. Mampu menjelaskan arsitektur Membuat 3%
datawarehouse 1. Arsitektur Data Warehouse diskusi (90’) data warehouse kesimpulan materi
2. Arus Data Data Warehouse 2. Mampu menjelaskan arus data
3. Teknik dan Alat Data data warehouse
Warehouse 3. Mampu menjelaskan teknik dan
4. Data Marts alat data warehouse
 Metode/Strategi Assessment
Minggu
CP-MK Materi Pembelajaran Pembelajaran
ke- Indikator Bentuk Bobot
(Estimasi Waktu)
12 Mahasiswa memahami cara Datawarehouse Design Presentasi (60’) dan 1. Mampu menjelaskan desain Quis 4%
mendesain datawarehouse 1. Design Database Data diskusi (90’) database data warehouse
Warehouse 2. Mampu menjelaskan
2. Dimensi Modeling deimensimodeling
3. Metodilogi Desain Database datawarehouse
untuk Data Warehouse 3. Mampu menjelaskan metodologi
4. Krteria untuk menilai Dimensi desain data warehouse
Data Warehouse 4. Mampu menjelaskan kriteria
untuk menilai dimensi data
warehouse
13 Mahasiswa mengetahui dan OLAP (Online Analytical Presentasi (60’) dan 1. Mampu menjelaskan kosnep Membuat 3%
memahami OLAP Precessing) diskusi (90’) aplikasi OLAP kesimpulan materi
1. Aplikasi OLAP 2. Mampu menjelaskan multi
2. Representasi Multi Dimensi dimensi data dalam OLAP
Data 3. Mampu menjelaskan ekstensi
3. Alat OLAP OLAP untuk SQL
4. Ekstensi OLAP untuk SQL
Standar
14 Mahasiswa memahami konsep Data Mining Presentasi (60’) dan 1. Mampu menjelaskan teknik data Membuat 3%
data mining 1. Teknik Data Mining diskusi (90’) mining kesimpulan materi
2. Proses Data Mining 2. Mampu menjelaskan proses data
3. Alat Data Mining mining
4. Data Mining dan Data 3. Mampu menjelaskan alat data
Warehousing mining
4. Mampu menjelaskan perbedaan
data mining dan datawarehouse
15 Mahasiswa memahami salah satu Studi Kasus Komprehensif Presentasi (60’) dan Mampu menganalisis dan memecahkan Membuat 3%
kasus manajemen database Tentang DBMS diskusi (90’) kasus manajemen database kesimpulan materi
16 Ujian Tengah Semester