AMIK PURNAMA NIAGA INDRAMAYU

FAKULTAS :-
PROGRAM STUDI : MANAJEMEN INFORMATIKA
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)
Rumpun Tanggal
Mata Kuliah Kode MK Bobot (SKS) Semester
MK Penyusunan
Sistem Operasi I MI2214 Inti 2 (2-0) 3 14 Juli 2021
Koordinator MK/Kelompok
Dosen Pengembang RPS Ketua Program Studi
Bidang Ilmu

Sumardiono, S.Kom., M.Kom.

Capaian
Pembelajaran A. Capaian Pembelajaran Program Studi
Mampu mewujudkan sikap bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan mampu menunjukkan
S1 sikap Religius
Mampu berperan sebagai warga negara yang cinta tanah air dan memiliki semangat nasionalisme
S2 serta tanggung jawab pada bangsa dan negara berdasarkan Pancasila
S3 Menginternalisasi nilai, norma, dan etika akademik
Menunjukkan sikap professional dalam aktualisasi bidang manajemen informatika baik secara
KI1 mandiri maupun kelompok yang dilandasi semangat kewirausahaan.
Mampu mengaplikasikan ilmu pengetahuan dan teknologi dalam bidang manajemen informatika
KI2 secara logis, kritis, sistematis, dan inovatif untuk peningkatan mutu kehidupan masyarakat
dengan menerapkan nilai-nilai humaniora.
Mampu melakukan evaluasi, dokumentasi, dan publikasi karya intelektual/hasil pemikiran dalam
KI3 bidang manajemen informatika.

Mampu melakukan analisis, perancangan, penerapan, pengujian dan pemeliharaan perangkat

KI4 lunak yang berkualitas.
Mampu melakukan perancangan, pengembangan system informasi dengan metode-metode
KI6 pengembangan yang baik.
Mampu menerapkan dan mengoptimalisasi beragam metode akuisisi, analisis, serta pengolahan
KI7 data untuk berbagai kebutuhan.
KI8
KP2 Menjelaskan konsep dasar Sistem Komputer (SK)

KP3 Menyimpulkan tentang landasan SK

Memahami konsep dasar SO

KP4 Memahami tujuan dan fungsi SO

KP5 Memahami dan mendiskusikan pemasangan SO

KP6 Memahami Struktur dan Komponen SO
KP7 Menjelaskan konsep dasar Sistem Komputer (SK)

KM1 Menerangkan Layanan dan Implementasi SO

KM2 Membedakan kasus komponen dalam layanan dan implementasi SO modern

KM4 Mengkategorikan Arsitektur SO

KM6 Mengemukakan Arsitektur SO

KM7 Membandingkan Model Arsitektur SO
KM8 Menentukan Penjadwalan Proses

KM9 Menerapkan Penjadwalan Proses dalam bentuk algoritma

KM9 Mengklasifikasi Layanan dan Implementasi SO

B. Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK)
 CPMK 1 Mengetahui Konsep Dasar SO

CPMK 2 Memahami Struktur dan Layanan

CPMK 3 Menentukan Arsitektur SO dan Menghitung Penjadwalan Proses

CPMK4 Mengaplikasikan dan Mengklasifikasi Sistem Operasi Komputer

Mata Kuliah Sistem Operasi I mengkaji tentang Konsep Dasar Sistem Komputer dan Perspetif
Penjadwalan. Cakupan pembahasan meliputi 1). Konsep Dasar Sistem Komputer, 2). Struktur dan
Deskripsi Singkat Mata
Arsitektur SO, 3). Implementasi dan Layanan SO, 4). Perspektif Penjadwalan. Pelaksanaan dilakukan
Kuliah
dengan melalui: tatap muka, diskusi kelompok, tugas terstruktur, belajar mandiri. MK ini dievaluasi
secara formatif, sumatif, test kompetensi.

 Pengertian dan Konsep Dasar Sistem Komputer

 Pengertian dan Konsep Dasar Sistem Operasi
 Struktur Sistem Operasi (SO)
 Arsitektur dan Model SO
 Implementasi SO
 Layanan SO
 Perspektif SO modern
Bahan Kajian  Konsep Dasar Proses dan Penjadwalan
 Perspektif Penjadwalan
 Operasi pada Proses dan Kerjasama Antar Proses
 Persepektif Penjadwalan Proses
 Algoritma Penjadwalan Proses (1)
 Algoritma Penjadwalan Proses (2)
 Perspektif Layanan dan Implementasi SO
 Evaluasi Layanan dan Implementasi SO
1. Pangera, Abas Ali, Ariyus, Doni. 2010. Sistem Operasi. Andi. Yogyakarta
Utama: 2. Sumardiono. 2019. Diktat Sistem Operasi. Amikpn Press. Indramayu
3. Sari, Fikri Riri, Darmaputra, Yansen. 2005. Sistem Operasi Modern. Andi. Yogyakarta
http://lessontkj.blogspot.com/2014/10/sitem-berlapis-layered-system.html
https://www.mariobd.com/2018/09/fungsi-dasar-tugas-dan-layanan-sistem-
Pustaka operasi.html
http://ubung-style.blogspot.com/2014/03/5-layanan-sistem-operasi-komputer-
Pendukung
untuk.html
http://ftp.gunadarma.ac.id/linux/docs/v06/Kuliah/SistemOperasi/BUKU/SistemOperasi
-4.X-1/ch14s02.html
http://cgeduntuksemua.blogspot.com/2012/03/pengertian-shortest-job-first-dan.html
Perangkat Lunak: SOFTWARE : Microsoft Office, Windows 2007 (x64), Linux (mandriva), metode
Media Pembelajaran penyampaian : Google Meet, Video Camtasia, WAG, Google Drive
Perangkat Keras: CD, Laptop, Notebook & LCD Projector

Dosen Pengampu Sumardiono, S.Kom., M.Kom.

Mata Kuliah Prasyarat matematika dasar (statistik)

 Sub-CP-MK Bobot
Pert Kriteria & Bentuk Metoda Pembelajaran Materi Pembelajaran
(sbg kemampuan Indikator Pengalaman Belajar Penilaian
Ke Penilaian [ estimasi Waktu] [Pustaka]
akhir yg diharapkan) %
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)
1 Mahasiswa mampu Ketepatan mengetahui dan Kriteria :  Kuliah dan diskusi kelompok Mahasiswa mampu: Konsep Dasar Sistem 5
mengetahui konsep mengidentifikasi: Objektif [TM : 1x (2x50”)] Komputer
dasar Sistem Komputer  Konsep Dasar SK Terintegrasi 1. Menelaah artikel dari 1. Pengertian Sistem
(SK)  Landasan SK  Tugas-1 : Membuat ringkasan majalah; Komputer
Bentuk Test tentang pengertian dan konsep 2. Kelebihan dan
 Kuis dasar system computer dikutip 2. Menyusun makalah Kekurangan
 TT dari beberapa majalah sederhana secara sistematika 3. Landasan Sistem
dan memiliki: Komputer
[BT+BM)=(1+1)x(1x60”)] Cover (Sumardiono & Berbagai
Daftar isi sumber)
Latar belakang
Isi makalah
Kesimpulan
Daftar pustaka
2 Mahasiswa mampu  Ketepatan menjelaskan Kriteria :  Kuliah dan diskusi kelompok Mahasiswa mampu: Konsep Dasar Sistem 5
menjelaskan tentang dan mendiskusikan, Ketepatan Komputer
landasan Sistem komunikasi dalam Sistem penguasaan [TM:1x(2x50”)] Menyusun hasil telaahan 1. Landasan SK
Komputer Komputer.  Tugas-2 : konsep sistem komputer pada 2. Ilustrasi SK
Bentuk Non-test Telaah konsep Sistem Operasi sumber bacaan dari textbook, (Pangera, Sistem Operasi,
 Ulasan tertulis internet, jurnal atau artikel 2010) dan (Sumardiono,
[BT=BM(1+1)x(2x60”)] ilmiah/popular. Diktat SO)

3 Mahasiswa mampu Ketepatan memahami dan Kriteria :  Kuliah dan diskusi Mahasiswa mampu: 1. Pengertian SO 10
memahami konsep mengidentifikasi: Ketepatan 1. Membuat persepsi dari 2. Tujuan dan Fungsi SO
dasar SO  Komponen SO Penguasaan [TM: 1x(2x50”)] tema yang ada;
 System Calls (Pangera, Sistem Operasi,
Bentuk test Tugas: 2010) dan (Sumardiono,
 Kuis Membuat persepsi setiap Diktat SO)
mahasiswa terkait tema
tersebut

[BT=BM(1+1)x(2x60”)]
4 Mahasiswa mampu  Ketepatan dalam Kriteria : Mahasiswa mampu: Konsep Dasar Sistem Operasi 10
memahami tujuan dan memahami tujuan & Ketepatan [TM: 1x(2x50”)] 1. Berkelompok dan 1. Tujuan SO
fungsi SO fungsi SO Penguasaan bekerjasama; 2. Fungsi SO
 Ketepatan persepsi Tugas: 2. Membuat kesimpulan (Pangera, Sistem Operasi,
pemahaman tujuan dan Bentuk test Mahasiswa berkelompok dan atas tema yang dibahas 2010) dan (Sumardiono,
fungsi SO  Kuis membuat laporan. Diktat SO)
 Ulasan Tertulis
[BT=BM(1+1)x(4x60”)]
5 Mahasiswa mampu Ketepatan dalam Kriteria :  Perseption Student have Mahasiswa mampu: 1. Peng Install SO Windows 10
memahami dan memahami dan Ketepatan 1. Problem solving versi 2007 64bit
menjelaskan menjelaskan: Penguasaan [TM: 1x(2x50”)] 2. Perhatian dalam aspek 2. Manajemen SO
pemasangan SO Tugas: pemasangan
Bentuk test
  Langkah-langkah
pemasangan SO
 Kondisi Komputer
(spesifikasi komputer)
6 Mahasiswa mampu Ketepatan dalam
mengaplikasikan mengaplikasikan dan
pemasangan (install) mengungkapkan tentang:
SO  Pemasangan SO
 Kondisi Komputer
 Permasalahan dalam
install SO
 Manajemen install
7 Mahasiswa mampu Ketepatan dalam
mengaplikasikan mengaplikasikan dan
Komponen SO menjelaskan tentang:
 Komponen-komponen
SO
8.
9 - 10 Mahasiswa mampu Ketepatan dalam
mengaplikasikan kasus mengaplikasikan dan
dalam struktur dan menjelaskan:
komponen SO,  Ketepatan dalam
Arsitektur SO memahami Arsitektur
 Ketepatan persepsi
tentang Pemodelan SO
11 - 12 Mahasiswa mampu Ketepatan dalam
mengaplikasikan mengaplikasikan dan
Model Arsitektur SO, menjelaskan:
pengantar Penjadwalan  Paradigma pemodelan
Proses SO
 Definisi Penjadwalan
dan Proses
 Mengerti algoritma
penjadwalan SO tahap
1 Terstruktur
 Ulasan Tertulis Mahasiswa belajar mandiri dan 3. Membuat kesimpulan (Pangera, Sistem Operasi,
tugas kelompok. kasus dari tema yang 2010) dan (Sumardiono,
dibahas Diktat SO)
[BT=BM(1+1)x(4x60”)]
Kriteria :  Galerry Session Mahasiswa mampu: 1. Installasi SO Windows 20
Ketepatan 1. Berkelompok dan dan Linux (mandriva)
Penguasaan [TM: 1x(2x50”)] bekerjasama; 2. Manajemen install SO
2. Membuat cara pandang
Bentuk test Tugas: terkait install SO; (Pangera, Sistem Operasi,
 Membuat Mahasiswa berkelompok untuk 3. Membuat kesimpulan 2010) dan (Sari, Sistem
Kesimpulan menyampaikan presentasinya. atas tema yang dibahas Operasi Modern. Andi.
Yogyakarta)
[BT=BM(1+1)x(4x60”)]
Kriteria :  Galerry Session Mahasiswa mampu: 1. Struktur SO 10
Ketepatan 1. Problem solving 2. Manajemen File SO
Penguasaan [TM: 1x(2x50”)] 2. Perhatian dalam aspek
pemasangan
Bentuk test Tugas: Membuat kesimpulan
 Ulasan Tertulis Mahasiswa Individu untuk kasus dari tema yang
menyampaikan. dibahas
[BT=BM(1+1)x(2x60”)]
UJIAN TENGAH SEMESTER
Kriteria :  Active Sharing Knowledge Mahasiswa mampu  Struktur dan Arsitektur 10
Ketepatan melakukan: Sistem Operasi
Penguasaan [TM: 1x(2x50”)]  Berkelompok dan
bekerjasama (Pangera, Sistem Operasi,
Bentuk test Tugas:  Mengerjakan tugas 2010)
 Membuat Mahasiswa berkelompok untuk kelompok masing-
Kesimpulan menyampaikan presentasinya. masing
 Kuis  Meminta ke kelompok
[BT=BM(1+1)x(4x60”)] lain mendiskusikannya
 Putar kekelompoknya
untuk disimpulkan
 Mengklarifikasi
kebenaran konsep
Kriteria :  Active Sharing Knowledge Mahasiswa mampu  Arsitektur Sistem 10
Ketepatan melakukan: Operasi
Penguasaan [TM: 1x(2x50”)]  Berkelompok dan  Model Arsitektur Sistem
bekerjasama Operasi
Bentuk test Tugas:  Mengerjakan tugas  Algoritma Penjadwalan
 Membuat Mahasiswa berkelompok untuk kelompok masing- Proses NonPreemptive :
Kesimpulan menyampaikan presentasinya. masing FCFS dan SJF
 Kuis  Meminta ke kelompok
 Tugas [BT=BM(1+1)x(4x60”)] lain mendiskusikannya
  Putar kekelompoknya (Pangera, Sistem Operasi,
untuk disimpulkan 2010) dan (Sumardiono,
 Mengklarifikasi Diktat SO, 2019)
kebenaran konsep

13 - 14 Mahasiswa mampu Ketepatan dalam Kriteria :  Active Sharing Knowledge Mahasiswa mampu  Model Arsitektur Sistem 10
menganalisa menganalisa dan Ketepatan melakukan: Operasi
Persepektif Sistem menjelaskan: Penguasaan [TM: 1x(2x50”)]  Berkelompok dan  Algoritma Penjadwalan
Operasi pada  Mendeskripsikan SO bekerjasama Proses Preemptive:
Komputer, (windows dan linux) Bentuk test Tugas:  Mengerjakan tugas Round Robin (RR)dan
Penjadwalan Proses  Konsep dasar algoritma  Membuat Mahasiswa berkelompok untuk kelompok masing- Priority Schedule (PS)
dalam bentuk algoritma penjadwalan proses Kesimpulan menyampaikan presentasinya. masing
 Mengerti algoritma  Ulasan  Meminta ke kelompok (Pangera, Sistem Operasi,
penjadwalan SO tahap  Tugas [BT=BM(1+1)x(4x60”)] lain mendiskusikannya 2010)
2 (lanjutan) Terstruktur  Mengklarifikasi
kebenaran konsep

15 Mahasiswa mampu Ketepatan dalam Kriteria :  Active Sharing Knowledge Mahasiswa mampu:  Konsep dasar Sis. 10
mengklarifikasi mengklarifikasi terkait: Ketepatan Komputer dan Sis.
penerapan SO pada  Konsep SK Penguasaan [TM: 1x(2x50”)] Menyusun hasil telaahan Operasi
Sistem Komputer  Konsep SO temuan dan menyampaikan
 Kesimpulan Perspektif Bentuk test Tugas: secara individu (Pangera, Sistem Operasi,
Sis. Komputer dan S.  Membuat Mahasiswa Individu untuk 2010) , (Sari, Sistem
Operasi Kesimpulan menyampaikan. Operasi Modern. Andi.
 Kuis Yogyakarta) dan
[BT=BM(1+1)x(4x60”)] (Sumardiono, Diktat SO,
2019)

16. EVALUASI AKHIR SEMESTER (UAS)

Penilaian :
Penilaian dapat dilakukan dalam bentuk kehadiran mengikuti proses pembelajaran,
Penugasan, ujian tengah semester dan ujian ahir semester ( teori dan praktik)
1. Kehadiran : 10%
2. Penugasan : 10%
3. UTS : 20%
4. UAS : 30%
5. Praktik Lab : 10%
6. Soft skill : 20%

TUGAS-TUGAS YANG HARUS DISELESAIKAN MAHASISWA:

1. Mencari, membaca referensi lain dan membuat rangkuman terkait capaian pembelajaran khusus untuk pengkayaan materi
2. Membuat scenario ringkas untuk simulasi dengan menggunakan data-data primer
3. Mempresentasikan hasil diskusi kelompok
Konsep Tatap Muka

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

Mata Kuliah : Sistem Operasi I

Kode Mata Kuliah : MI2214
Semester/SKS : III / 2 SKS.
Program Studi : D3 Manajemen Informatika
Alokasi Waktu : 2 x 50 Menit = 100 menit
Pertemuan ke : Ketiga (3)

A. Tujuan Pembelajaran

1. Capaian Pembelajaran Lulusan

Mahasiswa mampu menguasai, menjelaskan, dan mengaplikasikan terkait pengatahuan dasar Sistem Operasi.

a. Sikap (S9): Bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa;

b. Pengetahuan (P3): Menguasai konsep yang terkait dengan berbagai model bahasa pemrograman
komputer;
c. Keterampilan umum (KU1): Bekerja di bidang keahlian pokok untuk jenis pekerjaan yang spesifik dan
memiliki kompetensi kerja yang minimal setara dengan standar kompetensi kerja profesinya;
d. Keterampilan Khusus (KK4): Mahasiswa mampu menguasai dan mengaplikasikan pengetahuan dasar
SO;

2. Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK)

Mahasiswa mampu:
a. Mengetahui konsep dasar sistem operasi ;

3. Sub Capaian Pembelajaran Mata Kuliah

L3 – Memahami konsep dasar sistem operasi.

B. Materi Pokok : Konsep Dasar Sistem Operasi

C. Sub Materi Pokok :

1. Komponen-komponen SO
2. System Calls

D. Kegiatan Belajar Mengajar :

Media dan Alat

Tahap Kegiatan Dosen Kegiatan Mahasiswa
Pembelajaran
 Menjawab salam
 Merespon absensi
Membuka perkuliahan
 Memberi tanggapan tugas
Pendahuluan dan
dosen sebelumnya Laptop, LCD
Apersepsi
 Menjawab pertanyaan
yang diajukan
 Media dan Alat
Tahap Kegiatan Dosen Kegiatan Mahasiswa
Pembelajaran
Mengkaitkan dengan  Bertanya hal-hal yang
materi yang lalu belum dimengerti

 Menyimak
 Memberikan respon
positif
 Berdiskusi secara natural
 Mengajukan pertanyaan
 Menguraikan
Menyajikan bahan pemahaman tentang
perkuliahan Struktur SO pada LCD, PPT
Penyajian Presentasi tentang Windows
Struktur Sistem  Mendiskusikan Struktur
Operasi, Komponen SO
SO, System Calls  Menilai kemampuan
sendiri (self assessment)
 Menyimpulkan
kemampuan terhadap
kompetensi dalam
menjawab
 Bertanya
Evaluasi topik
 Memberikan masukan
Menyimpulkan
terhadap pelajaran hari
Menguatan
ini
Menginformasikan
 Memberikan penilaian
materi yang akan
Penutup terhadap pbm yang telah LCD
datang
berjalan
Mengkaitkan materi
saat ini dengan yang  Memberikan masukan
akan datang yang konstruktif
Memberikan salam  Menjawab salam

E. Instrumen Evaluasi :
Lembar penilaian nontest

F. Sumber Rujukan Wajib :

1. Pangera, Sistem Operasi
2. Sumardiono, Diktat Sistem Operasi
3. Sari, Sistem Operasi Modern

Mengetahui Indramayu, Juli 2021

Ketua Program Studi, Dosen Pengampu,

Tias Beni Purabaya, M.Kom. Sumardiono, S.Kom., M.Kom.

Daring

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

Mata Kuliah : Sistem Operasi I

Kode Mata Kuliah : MI2214
Semester/SKS : III / 2SKS
Program Studi : D3 Manajemen Informatika
Alokasi Waktu : 2 x 50 Menit = 100 menit
Pertemuan ke : Ketiga (3)

A. Tujuan Pembelajaran

1. Capaian Pembelajaran Lulusan

Mahasiswa mampu menguasai, menjelaskan, dan mengaplikasikan terkait pengatahuan dasar Sistem Operasi.

a. Sikap (S9): Bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa;

b. Pengetahuan (P3): Menguasai konsep yang terkait dengan berbagai model bahasa pemrograman
komputer;
c. Keterampilan umum (KU1): Bekerja di bidang keahlian pokok untuk jenis pekerjaan yang spesifik dan
memiliki kompetensi kerja yang minimal setara dengan standar kompetensi kerja profesinya;
d. Keterampilan Khusus (KK4): Mahasiswa mampu menguasai dan mengaplikasikan pengetahuan dasar
SO;

2. Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK)

Mahasiswa mampu:
b. Mengetahui konsep dasar sistem operasi ;

3. Sub Capaian Pembelajaran Mata Kuliah

L3 – Memahami konsep dasar sistem operasi.

B. Materi Pokok : Konsep Dasar Sistem Operasi

C. Sub Materi Pokok :

1. Komponen-komponen SO
2. System Calls

D. Kegiatan Belajar Mengajar :

Perangat
Tahap Kegiatan Dosen Kegiatan Mahasiswa
Pembelajaran
 Menjawab salam
 Merespon absensi
Membuka perkuliahan
 Memberi tanggapan tugas
Pendahuluan dan
dosen sebelumnya Laptop dan Google Meet
Apersepsi, afektif
 Menjawab pertanyaan
yang diajukan
 Perangat
Tahap Kegiatan Dosen Kegiatan Mahasiswa
Pembelajaran
Mengkaitkan dengan  Bertanya hal-hal yang
materi yang lalu belum dimengerti
 Kedisiplinan kehadiran
dan kerapian penampilan
 Menyimak
 Memberikan respon
positif
 Berdiskusi secara natural
 Mengajukan pertanyaan
 Menguraikan
Menyajikan bahan pemahaman tentang Laptop, Power point,
perkuliahan Struktur SO pada Video Player, Google
Penyajian Presentasi tentang Windows Meet, Google Drive
Struktur Sistem  Mendiskusikan Struktur
Operasi, Komponen SO
SO, System Calls  Menilai kemampuan
sendiri (self assessment)
 Menyimpulkan
kemampuan terhadap
kompetensi dalam
menjawab
 Bertanya
Evaluasi topik
 Memberikan masukan
Menyimpulkan
terhadap pelajaran hari
Menguatan
ini
Menginformasikan
 Memberikan penilaian
materi yang akan Laptop, Google Meet,
Penutup terhadap pbm yang telah
datang Google Drive
berjalan
Mengkaitkan materi
saat ini dengan yang  Memberikan masukan
akan datang yang konstruktif
Memberikan salam  Menjawab salam

E. Instrumen Evaluasi :
Lembar penilaian test

F. Sumber Rujukan Wajib :

1. Pangera, Sistem Operasi
2. Sumardiono, Diktat Sistem Operasi
3. Sari, Sistem Operasi Modern

Mengetahui Indramayu, Juli 2021

Ketua Program Studi, Dosen Pengampu,

Tias Beni Purabaya, M.Kom. Sumardiono, S.Kom., M.Kom.