RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)

NOMOR : RPS-MPSI-009

MATA KULIAH: MANAJEMEN PROYEK SISTEM INFORMASI

Program Studi: SISTEM INFORMASI

Nomor Tgl. Berlaku Mulai Tgl. Disusun Revisi
RPS-MPSI-009 01 September 2021 05 Agustus 2021 00

Disetujui oleh, Diperiksa oleh, Disusun oleh,

Wakil Ketua 1 Bagian Akademik Ketua Program Studi Dosen Pengampu

Agus Romadhona, S.Kom., M.Kom Moh Risaldi, S.Kom., M.Kom Moh Risaldi, S.Kom.,M.Kom
NIDN : 0923087801 NIDN : 0904068602 NIDN : 0904068602

SEKOLAH TINGGI ILMU MANAJEMEN INFORMATIKA DAN KOMPUTER (STMIK)

ADHI GUNA PALU
2022
 STMIK ADHI GUNA PALU
PROGRAM STUDI SISTEM INFORMASI SAG0043
MATA KULIAH : MANAJEMEN PROYEK SISTEM INFORMASI
RENCANAPEMBELAJARANSEMESTER
Mata Kuliah KodeMK Rumpun MK Bobot (SKS) Semester Tanggal Penyusunan
(MK)
Manajemen Proyek Sistem Informasi 57201406 Mata Kuliah Wajip T=3 P=0 4 05 Agustus 2021
OTORISASI/PENGESAHAN Pengembang RPS Koordinator RMK Ketua PRODI
Moh Risaldi, S.Kom.,M.Kom Anwar S Panyili, S.Kom., M.kom Moh Risaldi, S.Kom., M.Kom

CPL Program Studi yang dibebankan pada Mata Kuliah

PP2 Menerapkan kebutuhan software dari suatu organisasi
PP3 Menerapkan komponen organisasi, teknologi dan manusia dari sistem informasi manajemen
KK2 Mampu memahami siklus hidup pengembangan sistem informasi
KK3 Mampu melakukan analisis kebutuhan sistem informasi
KU3 Mampu bekerja sama, berkomunikasi, dan berinovatif dalam pekerjaannya

KU4 Mampu bertanggungjawab atas pencapaian hasil kerja kelompok dan melakukan supervisi dan evaluasi terhadap penyelesaian pekerjaan
yang ditugaskan kepada pekerja yang berada di bawah tanggungjawabnya
Capaian Pembelajaran (CP) KU5 Mampu mendokumentasikan, menyimpan, mengamankan, dan menemukan kembali data untuk menjamin kesahihan dan mencegah plagiasi.

Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK)

CPMK-1 Mampu memahami manajemen proyek sistem informasi (PP2, PP3)
CPMK-2 Mampu memahami bidanng Pengetahuan (knowledge areas) ( PP3)
CPMK-3 Mampu Menjelaskan kelompok proyek dan Menghafalkan proses management (PP3, KK2)

CPMK-4 Mampu membuat dokumen Project Charter dan Project Management Plan (PP1, KU3, KU5)

CPMK-5 Mampu Menghitung konsep EVM dan Benefit Cost Analisys (PP3, KU5)
 CPMK-6 Mampu Membedakan Siklus Pengembangan Perangkat Lunak (KK2, KK3, PP2)

CPMK-7 Mampu Menggambarkan dan Merumuskan Analisa Jaringan Kerja (KK2, KK3, PP2)
CPMK-8 Mampu Menggunakan penjadwalan, WBS, Gantt Chart pada Microsoft Project (PP2, KU4)
Mahasiswa diharapkan dapat mengenal 10 Bidang Pengetahuan dan 5 Process Group Project, Dapat membuat penjadwalan proyek
baik dengan menggunakan WBS, Gantt Chart maupun menggunakan Diagram Kerja PERT atau CPM, dapat merencanakan
Deskripsi SingkatMK perhitungan biaya dan waktu, dapat mengelola tim proyek yang akan dimasukkan dalam dokumen Project Charter dan Project
Management Plan. Memahami implemntasinya ke dalam softaware Microsoft Project.
1. Manajemen Proyek Sistem Informasi
2. Project Management Knowledge Area
3. Group Process Project Management
4. Document & Communication Management
5. Quality & Cost Management
Materi Pembelajaran / Pokok 6. Human Resources & Stakeholder Management
Bahasan 7. Procurement & Risk Management
8. PLC & SDLC
9. Network Diagram
10. Scope Management & Microsoft Project
11. Project Management Plan

Utama
1. Heryanto, Imam & Totok Triwibowo, 2015. Manajemen Proyek Berbasis Teknologi Informasi. Bandung : Informatika.
2. Dimyati, Hamdan & Kadar Nurjaman, 2014. Manajemen Proyek. Bandung: Pustaka Setia.
3. PMI. 2015. PM-BOK 5th Edition
Pustaka

Pendukung
1. Soeharto, Imam. 1999. Manajemen Proyek (Dari Konseptual Sampai Operasional) Edisi Kedua. Jakarta: Erlangga.
2. Nurhayati, 2010. Manajemen Proyek. Yogyakarta : Graha Ilmu.
3. Chatfield, Carl & Timothy Johnson. 2010. Step by Step Microsoft Project 2010. Washington: Microsoft Press.
4. Dennis, Alan. Wixom & Roth. 2012. Systems Analysis & Design Fifth Edition.American: Jhon Wiley
Perangkat Keras Perangkat Lunak
Media Pembelajaran
PC/Laptop ArchGIS
TeamTeaching
Matakuliah Prasyarat Desain Dan Manajemen Proses Bisnis
 Sub-CPMK Bentuk,
Mingguke
(Kemampuan akhir tiap tahapan Kriteria & MetodePembelaj
- Materi Pembelajaran BobotPenilaian
belajar) IndikatorPenilaian BentukPenilaian aran,dan
(%)
Penugasan
Mahasiswa
[Media & Sumber
belajar][EstimasiWaktu
]
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7)

1 Mampu Menjelaskan Pengertian Mahasiswa dapat memahami pengertian proyek , Kriteria:  Kuliah a. Manajemen Proyek 4
Proyek dan Menggunakan Teori ciri-ciri, contoh dari proyek sistem informasi RubrikDeskriptif  Diskusi Sistem Informasi
Manajemen Proyek Sistem Informasi serta cara mengelolanya TM: 3x50 Menit b. Ciri-Ciri Proyek
Bentuk Non Test:  Tugas c. Perbedaan Proyek
[PT: 3x60 Menit BM: vs Operasional
1. Ketepatan waktu d. Manajemen Proyek
pengumpulan tugas 3x60 Menit
e. Tujuan dan Manfaat
2. Kesesuaian f. Metodologi dan Tools
perintah g. Asosiasi dan Profesi
Kualitas h. Faktor Keberhasilan Proyek
jawaban i. Proyek Sistem Info.
2 Mampu Menjabarkan dan Mahasiswa dapat mengetahui sepuluh Kriteria:  Kuliah a. PM Knowledge Area 4
Mengidentifikasi Project Management bidang pengetahuan manajemen proyek RubrikDeskriptif  Diskusi b. Gambaran
Knowledge Areas TM: 3x50 Menit Kelompok Proses
Bentuk Non Test:  Tugas c. Sepuluh Bidang
1. Ketepatan waktu [PT: 3x60 Menit BM: Pengetahuan
pengumpulan tugas 3x60 Menit Proyek
2. Kesesuaian
d. 47 Process Project
perintah e. ITTOs Projeck
Integration Mgt.
3. Kualitas jawaban
f. Kegiatan Project Integration
Mgt.
3 Mampu Menjelaskan Process Group Mahasiswa dapat memahami bagian dari Kriteria:  Kuliah a. Project Boundaries 4
dan Menghafal 47 Process Management kelompok proses dari manajemen proyek RubrikDeskriptif  Diskusi b. Inisiasi Proyek
TM: 3x50 Menit c. Perencanaan Proyek
BentukNonTest:  Tugas d. Pelaksanaan Proyek
 1. Ketepatan waktu [PT: 3x60 Menit BM: e. Pemantauan &
pengumpulan tugas 3x60 Menit Pengendalian
2. Kesesuaian perintah Proyek
3. Kualitas jawaban f. Penutupan Proyek
4 Mampu Menjabarkan Project Mahasiswa dapat memahami cara Kriteria:  Kuliah a. Mengelola 20
ommunication Management dan membangun komunikasi dengan tim yang RubrikDeskriptif  Diskusi Komunikasi Proyek
Menggunakan ocument Project ada dalam proyek dan kebutuhan TM: 3x50 Menit b. ITTOs Project
dokumennya serta mengetahui konsep  Tugas Communication
Bentuk Non Test:
pembuatan dokumen project charter [PT: 3x60 Menit BM: Mgt
1. Ketepatan waktu
3x60 Menit c. Dokumen Proyek
pengumpulan tugas
d. Project Charter
2. Kesesuaian
e. Komponen Project
perintah
Charter (Sederhana)
3. Kualitas jawaban
5 Mampu Mengukur konsep Project Mahasiswa dapt memahami konsep kualitas Kriteria:  Kuliah a. Triangle Proyek 4
Quality Management dan Menghitung proyek serta pembiayan proyek RubrikDeskriptif  Diskusi b. Tripple Contraints
Cost Management TM: 3x50 Menit c. Project Cost Mgt.
Bentuk Non Test:  Tugas d. Tahapan Biaya MP
[PT: 3x60 Menit BM: e. Cost Estimation Tools
1. Ketepatan waktu
3x60 Menit & Techniques
pengumpulan tugas
f. Cost Control
2. Kesesuaian
g. Earned Value Management
perintah
3. Kualitas jawaban
h. Analisa Cost Benefit
6 Mampu Mengatur Human Resource Mahasiswa dapat mendalami konsep SDM Kriteria:  Kuliah a. Relasi Antara HR 4
dan Mampu Menentuan Stakeholder dan stakeholder proyek, tim proyek peranan RubrikDeskriptif  Diskusi Stakeholder
Management dan fungsi masing-masing SDM TM: 3x50 Menit b. Mengelola SDM
Bentuk Non Test:  Tugas c. Mengelola
1. Ketepatan waktu [PT: 3x60 Menit BM: Pemangku Kepentingan
pengumpulan tugas 3x60 Menit
d. Sertifikasi Project Manager
2. Kesesuaian e. Project Management
perintah
Office (PMO)
3. Kualitas jawaban
f. Organisasi Proyek

7 Mampu Mengisi dan Menentukan 1. Diskusi Kriteria:  Kuliah a. Review Materi 10

Jawaban dan Mengulangi kembali 2. Latihan Soal RubrikDeskriptif  Diskusi pertemuan 9 s/d 14
bahan kajian atau materi yang diberikan Mengukur kemampuan sendiri TM: 3x50 Menit b. Pemberian soal-soal
sebelumnya  Tugas evalasi
Bentuk Non Test:
1. Ketepatan waktu [PT: 3x60 Menit BM:
pengumpulan tugas 3x60 Menit
2. Penilaian latihan soal
8 EvaluasiTengahSemester:Melakukanvalidasihasilpenilaian,evaluasidanperbaikanprosespembelajaranberikutnya
9 Mampu Menjelaskan Project Mahasiswa dapat memahami pengelolaan Kriteria:  Kuliah a. Project 4
Procurement dan Mampu pengadaan dan mendalami risiko proyek RubrikDeskriptif  Diskusi Procurement
Mengendalikan Risk Management yang akan TM: 3x50 Menit Management
terjadi Bentuk Non Test:  Tugas b. Project Risk
[PT: 3x60 Menit Management
1. Ketepatan waktu
pengumpulan tugas BM: 3x60 Menit
2. Kesesuaian
perintah
3. Kualitas jawaban
10 Mampu Membedakan PLC dan DLC Mahasiswa dapat mengetahui perbedaan Kriteria:  Kuliah a. Pengertian PLC 4
siklus proyek dengan siklus sistem RubrikDeskriptif  Diskusi b. Pengertian SDLC
informasi TM: 3x50 Menit c. Tahapan SDLC
Bentuk Non Test:  Tugas
1. Ketepatan waktu [PT: 3x60 Menit BM:
pengumpulan tugas 3x60 Menit
2. Kesesuaian
perintah
3. Kualitas jawaban
11 Mampu Merumuskan Project Time Mahasiswa memahami Manajemen Waktu Kriteria:  Kuliah a. Project Time Mgt 4
Management. dan menyusun waktu kegiatan dengan RubrikDeskriptif  Diskusi b. Network Diagram
Mampu Menggambarkan dan menggunakan diagram TM: 3x50 Menit c. Analisa Jaringan Kerja
Menghitung Network Diagram Bentuk Non Test:  Tugas d. Pengertian PERT
[PT: 3x60 Menit BM: e. Pengertian CPM
1. Ketepatan waktu
3x60 Menit f. Pendekatan
pengumpulan tugas
Jaringan Kerja
2. Kesesuaian
g. Aturan
perintah
Penyusunan
3. Kualitas jawaban
Network
h. Perbandingan Jaringan
PDM & ADM
12 Mampu Menggambarkan dan Mahasiswa dapat membuat dan Kriteria:  Kuliah a. Kententuan 4
Menghitung Jaringan Kerja menghitung jaringan kerja serta memahami RubrikDeskriptif  Diskusi Network Planning
float dan lintasan kritis TM: 3x50 Menit b. Menyusun
Bentuk Non Test:  Tugas Diagram Jaringan
[PT: 3x60 Menit BM: Kerja
1. Ketepatan waktu
3x60 Menit c. Kalkulasi
pengumpulan tugas
Waktu
2. Kesesuaian
Kegiatan CPM
perintah
d. Rumus Diagram Network
3. Kualitas jawaban
e. Perhitungan Maju
f. Perhitungan Mundur
g. Float dan Lintasan Kritis
 13 Mampu Menguraikan Project Scope Mahasiswa dapat membuat perencanaan Kriteria:  Kuliah a. Project Scope Mgt 4
Management dan Mampu proyek dengan menggunakan WBS, Gant RubrikDeskriptif  Diskusi b. WBS
Menggunakan Microsoft Project Chart dan Microsoft Project 2007 TM: 3x50 Menit c. Gantt Chart
Bentuk Non Test:  Tugas d. Microsoft Proyek
1. Ketepatan waktu [PT: 3x60 Menit BM:
pengumpulan tugas 3x60 Menit
2. Kesesuaian
perintah
3. Kualitas jawaban
14 Mampu membuat dan Menerapkan Mahasiswa dapat membuat project Kriteria:  Kuliah a. Pengertian project 20
dokumen project management plan management plan. RubrikDeskriptif  Diskusi management plan
TM: 3x50 Menit b. Elemen dokumen project
Bentuk Non Test:  Tugas management plan
1. Ketepatan waktu [PT: 3x60 Menit BM:
pengumpulan tugas 3x60 Menit
2. Kesesuaian
perintah
3. Kualitas jawaban
15 Mampu Mengisi dan Menentukan 1. Diskusi Kriteria:  Kuliah a. Review Materi 10
Jawaban dan Mengulangi kembali 2. Latihan Soal RubrikDeskriptif  Diskusi pertemuan 9 s/d 14
bahan kajian atau materi yang diberikan 3. Mengukur kemampuan sendiri TM: 3x50 Menit b. Pemberian soal-soal
sebelumnya
Bentuk Non  Tugas evalasi
Test: [PT: 3x60 Menit BM:
1. Ketepatan waktu 3x60 Menit
pengumpulan tugas
2. Penilaian
latihan soal
16 EvaluasiAkhirSemester:Melakukanvalidasipenilaianakhirdanmenentukankelulusanmahasiswa
Catatan:
(1). TM: Tatap Muka; PT: Penugasan Terstruktur; BM: Belajar
Mandiri.(2).1sks=(50’TM+50’PT +60’BM)/Minggu
(3).CPL-Prodi:Capaian Pembelajaran Lulusan Program Studi; CP-MK : Capaian Pembelajaran Mata-Kuliah
(4).Simbol-simbol elemen KKNI pada CPL-Prodi : S = Sikap; KU =Ketrampilan Umum ; KK=KetrampilanKhusus ; P= Pengetahuan
 Keterangan:

1. Bobot Penilaian

Kehadiran : 20%
Tugas : 25%
UTS : 25%
UAS : 30%

Nilai Akhir = (20% x Nilai kehadiran + 25% x Nilai Tugas + 25% x Nilai UTS + 30% x Nilai UAS)

2. Asesmen
a.Jenis Asesmen:
Tes tertulis 
Tes lisan 
Tes kinerja (praktik)
Tugas (portofolio)

(Berikan tanda ‘centang’ pada jenis asesmen yang akan diterapkan)

b.Bobot Penilaian:

Kehadiran & Sikap : 20%

Penugasan Mandiri & Kelompok : 25%
Final Projek : 20%
UTS : 15%
UAS 25
c.Range Nilai

No Kisaran Nilai Nilai Huruf Bobot

1 85-100 A 4

2 80-84 A- 3.75

3 75-79 B+ 3.5

4 70-74 B 3

5 65-69 B- 2.75

6 60-64 C+ 2.5

7 55-59 C 2

8 50-54 D 1

9 <=49 E 0
 STMIK ADHI GUNA PALU
PROGRAM STUDI SISTEM INFORMASI
MATA KULIAH : MANAJEMEN PROYEK SISTEM INFORMASI
RENCANA TUGAS MAHASISWA (RTM)
Mata Kuliah (MK) Kode MK Rumpun MK/Kelompok Keahlian (KK) Bobot (SKS) Semester Tahun Akademik
Manajemen Proyek Sistem Informasi 57201406 Mata Kuliah Wajib 3 6 2021/2022
DosenPengampu
Moh Risaldi, S.Kom.,M.Kom
TUGASKE JUDULTUGAS
-
... FINAL PROJECT
SUB – CAPAIAN PEMBELAJARAN MATA-KULIAH
Mampu membuat dokumen Project Charter dan Project Management Plan (PP1, KU3, KU5)
TUJUAN PENUGASAN

DESKRIPSI TUGAS METODE PENGERJAAN TUGAS

Buat aplikasi garapan tugas,dan batas-batasanya, relevansi dan manfaat tugas 1. Mereview 5journal yangberkaitan dengan Manajemen Proyek Sistem Informasi
2. Memberikan suatu topik permasalahan kepda mahasiwa untuk dipecahkan bersama kelompok diskusi.
3. Membuat project management plan
4. Menyusun bahan dan slidepresentasi mengenai tugas proyek yang diberikan
5. Presentasi proposal Proyek Sistem Informasi
BENTUK DAN FORMAT LUARAN TUGAS INDIKATOR, KRITERIA DAN BOBOT PENILAIAN
a. Obyek Garapan : Penerapan metode Manajemen Proyek Sistem Informasi 1. Ringkasan kajian journal (bobot 20%)
b. Bentuk Luaran: 2. Aplikasi yang berjalan sesuai rencana dan tujuan (bobot 50%)
1. Kumpulan 5 journal yang berkaitan dengan Manajemen Proyek Sistem 3. Penyusunan slidepresentasi (bobot 10%)
Informasi:(Tugas12_MPSI_No Mhs_Nama Mhs.docx) 4. Presentasi (bobot 20%)
2. Proyek Manajemen Proyek Sistem Informasi yang telah dibuat
Tugas12_MPSI_No Mhs_Nama Mhs.exe)
3. Slidepresentasi powerpoint, terdiri dari pendahuluan metode yang digunakan
:(Tugas12_SIG_NoMhs_Nama Mhs.pptx)
JADWAL PELAKSANAAN TUGAS CATATAN/LAIN-LAIN
Aktivitas:Minggu13-15

DAFTAR RUJUKAN
1. Soeharto, Imam. 1999. Manajemen Proyek (Dari Konseptual Sampai Operasional) Edisi Kedua. Jakarta: Erlangga.
2. Nurhayati, 2010. Manajemen Proyek. Yogyakarta : Graha Ilmu.
3. Chatfield, Carl & Timothy Johnson. 2010. Step by Step Microsoft Project 2010. Washington: Microsoft Press.
4. Dennis, Alan. Wixom & Roth. 2012. Systems Analysis & Design Fifth Edition.American: Jhon Wiley