RPS CSD60005 Mpsi

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)
KURIKULUM PROGRAM STUDI

SISTEM INFORMASI
MATA KULIAH
Manajemen Proyek Sistem Informasi
(CSD60005)
Jurusan : Sistem Informasi

Program Studi : Sistem Informasi
Semester : Ganjil 2020/2021
Nama Mata Kuliah : Manajemen Proyek Sistem Informasi
Kode Mata Kuliah : CSD60005
Sifat : Wajib
Bobot Kredit : 3 sks
UNIVERSITAS BRAWIJAYA
FAKULTAS ILMU KOMPUTER
2020
UNIVERSITAS BRAWIJAYA
FAKULTAS ILMU KOMPUTER
JURUSAN SISTEM INFORMASI
PROGRAM STUDI SISTEM INFORMASI
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER

MATA KULIAH (MK) KODE BOBOT (SKS) SEMESTER TANGGAL PENYUSUNAN
Manajemen Proyek Sistem CSD60005 K=3 P=0 Ganjil 2020/2021 15 Oktober 2020
Informasi
PENGESAHAN DOSEN PENYUSUN RPS KETUA KELOMPOK JABATAN KETUA PROGRAM STUDI
FUNGSIONAL DOSEN (KKJFD) (KPS)
1. Andi Reza (Tanda Tangan) (Tanda Tangan)
Perdanakusuma S.Kom Andi Reza Perdanakusuma S.Kom., Yusi Tyroni Mursityo
2. Bondan Sapta Prakoso M.MT. S.Kom., M.AB.
S.T., M.Kom NIP. NIP.
3. ______________
CAPAIAN CPL-Prodi yang dibebankan pada MK
PEMBELAJARAN CPL-S9-A1 Menunjukkan sikap bertanggungjawab atas pekerjaan di bidang keahliannya secara mandiri
CPL-P2-C3 Mampu memahami dasar-dasar pengelolaan proyek teknologi informasi
CPL-KU7-P2 Mampu bertanggungjawab atas pencapaian hasil kerja kelompok dan melakukan supervisi dan evaluasi terhadap
penyelesaian pekerjaan yang ditugaskan kepada pekerja yang berada di bawah tanggungjawabnya;
CPL-KK1-P2 Mampu mendemonstrasikan kemampuan merancang Sistem Informasi, membangun Sistem Informasi,
mengoperasikan Sistem Informasi, dan mengevaluasi Sistem Informasi
CPL-KK3-P2 Mampu mendemonstrasikan kemampuan bekerja-sama secara efektif baik sebagai anggota maupun pemimpin
tim kerja
Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK)
M1 Mampu memahami dasar-dasar pengelolaan proyek teknologi informasi (CPL-P2-C3)
Dokumen Rencana Pembelajaran Semester (RPS) Nama Program Studi

Fakultas Ilmu Komputer – Universitas Brawijaya CISI61024 – Manajemen Proyek Sistem Informasi
M2 Mampu mengimplementasikan pengelolaan proyek teknologi informasi pada studi kasus organisasi (CPL-P6-C3;
CPL-P14-C3).
M3 Mampu mendemonstrasikan kemampuan bekerjasama dan berkomunikasi secara efekif dan bertanggungjawab
pada pekerjaannya sendiri dalam kelompok. CPL-KK1-P2; CPL-KK3-P2; CPL-KU7-P2; CPL-S9-A1
Sub-Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (Sub-CPMK)

L1 Mahasiswa mampu memahami definisi manajemen proyek teknologi informasi dalam konteks sistem
informasi (M1)
L2 Mahasiswa mampu memahami karakteristik proyek teknologi informasi (M1)
L3 Mahasiswa mampu memahami konteks organisasi dalam proyek teknologi informasi (M1)
L4 Mahasiswa mampu memahami konsep project life cycle (M1)
L5 Mahasiswa mampu memahami tahapan inisiasi proyek teknologi informasi (M1)
L6 Mahasiswa mampu memahami tahapan perencanaan proyek teknologi informasi (M1)
L7 Mahasiswa mampu memahami konsep manajemen risiko pada proyek (M1)
L8 Mahasiswa mampu memahami tahapan penutupan proyek (M1)
L9 Mahasiswa mampu memahami tahapan evaluasi proyek (M1)
L10 Mahasiswa mampu memahami perbedaan proyek teknologi informasi dan proyek non teknologi
informasi (M1)
L11 Mahasiswa mampu mengembangkan business case (M2)
L12 Mahasiswa Mampu mendefinisikan ruang lingkup proyek teknologi informasi (M2)
L13 Mahasiswa Mampu mengembangkan jadwal proyek teknologi informasi (M2)
L14 Mahasiswa Mampu menilai biaya produk dan biaya proyek teknologi informasi (M2)
L15 Mahasiswa Mampu mengembangkan dan mempresentasikan hasil proyek (M3)
DESKRIPSI Dalam industri 4.0, organisasi tidak bisa melepaskan isu teknologi informasi dari isu bisnis organisasi. Agar organisasi mampu
SINGKAT MK berdaya saing, maka akuisisi teknologi informasi bisa menjadi solusi, tetapi value added dari teknologi informasi juga perlu
dipikirkan. Mata kuliah manajemen proyek sistem Informasi membahas isu-isu pengelolaan pada proyek teknologi informasi,
Pengelolaan ini mencakup beberapa fase (project phase) dan aspek (project management body of knowledge).
MATAKULIAH Analisis dan Desain Sistem Informasi

PRASYARAT DAN
NILAI MINIMAL

BAHAN KAJIAN Project life cycle
1. Project initiation
2. Project planning
3. Project Implementation
4. Project Closing
5. Project Evaluation
In Depth with Project Management Body of knowledge

1. Project Scope Management
2. Project Time Management
3. Project Cost Management
4. Project Risk Management
PUSTAKA
1. Jack T Marchewka, Information Technology Project Management: providing measurable organization value,
2016
2. Kathy Scwalbe, Information Technology Project Management seventh edition. Cengage learning, 2012
3. Project Management Institute, A Guide to The Project Management Body of Knowledge sixth edition, 2017
DOSEN 1. Andi Reza Perdanakusuma

PENGAMPU 2. Bondan Sapta Prakoso

Matriks Rencana Pembelajaran per Pekan
Bentuk dan Penilaian

Minggu Bahan Kajian (Materi Estimasi
Sub-CPMK Metode
Ke- Pembelajaran) Waktu
Pembelajaran Kriteria dan Bobot
Indikator
Bentuk (%)
1 L1 Pengantar Manajemen Proyek Kuliah Daring 3x50 menit CIS61012-LKF01 formatif
Sistem Informasi
2 L1 L2 L3 L10 Konsep Dasar Proyek Sistem Kuliah Daring 3x50 menit CIS61012-LKF02 formatif
Informasi
3,4 L4 Project Life Cycles dan Project Kuliah Daring 3x50 menit CIS61012-LKF03 formatif
Management Body of CIS61012-LKF04
Knowledge
5 L5 Project initiation (MOV dan Kuliah Daring 3x50 menit CIS61012-LKF05 formatif
Business Case)
Quiz
6, 7 L6,L14 Perencanaan dan Lingkup 3x50 menit CIS61012-LKF06 formatif
Proyek (Project Infrastruktur, CIS61012-LKF07
Project Charter, WBS dan Gantt
Chart)
8 Ujian Tengah Semester

9 L11 Business Case Project Progress Kuliah Daring 3x50 menit
10 L7 Manajemen Risiko Proyek Kuliah Daring 3x50 menit CIS61012-LKF08 formatif
11 L8 L9 Penutupan dan Evaluasi Proyek Kuliah Daring 2x50 menit CIS61012-LKF09 formatif

12 L12 L13 L14 Project Charter dan Project Plan Kuliah Daring 3x50 menit
Project Progress
13 L15 Final Project Presentation Kuliah Daring 3x50 menit
14 - Kuliah Tamu Kuliah Daring 3x50 menit

16 Ujian Akhir Semester
Catatan:
- Dibuat untuk 16 atau 32 pertemuan dalam satu semester

- Setiap Pertemuan wajib memiliki Lembar Kerja mahasiswa (dilampirkan pada RPS)

Mata Kuliah (Kode) : Manajemen Proyek Sistem Informasi Program Studi : Sistem Informasi
(CSD60005)
Jumlah SKS | W/P : 3 sks - Wajib Semester : Ganjil 2020/2021
Diagram Analisis Pembelajaran Mata Kuliah

LEMBAR KERJA MAHASISWA
CIS61012-LKF01 s.d. CIS61012-LKF09
Tujuan Tugas : Melalui tugas ini diharapkan mahasiswa mampu memahami materi yang telah diberikan pada setiap
pertemuan
Sub CPMK : L1-L10
Judul Tugas : Tugas X [1-9]
Pengerjaan Tugas : Individu
Bentuk Tugas : Menjawab soal essay atau pilihan ganda
Deskripsi Tugas : • Soal disusun oleh dosen pengampu berupa pilihan ganda sebanyak 10 soal atau soal essay
sebanyak 2-5 pertanyaan.
• Kemudian soal pilihan ganda disusun pada google form dan diunggah pada LMS atau jika
berbentuk soal essay maka langsung diunggah pada LMS yang digunakan.
• Dosen pengampu menentukan batas waktu pengerjaan soal (bisa 5 hari, soal diberikan hari
Senin dikumpulkan hari Jumat)
• Mahasiswa menjawab soal sesuai dengan persyaratan yang telah ditentukan dosen pengampu
Bentuk dan Format Luaran : Jawaban soal essay atau pilihan ganda yang dicatat didalam LMS
Waktu Pengerjaan : 5 hari, soal diberikan hari Senin dikumpulkan hari Jumat
Metode Pengumpulan : Upload ke LMS Kelas

LAMPIRAN I RUBRIK PENILAIAN PROYEK
Menilai SUB-CPMK Keterangan Total Pemula (50-65) Menengah (70-80) Terlatih (80-100)
score
L11 Business Case 30% Mampu mengembangkan Mampu mengembangkan Mampu mengembangkan pernyataan
pernyataan measurable pernyataan measurable measurable organization value terkait
organization value terkait organization value terkait isu isu bisnis organisasi dengan jelas dan
isu proyek dengan jelas dan proyek dengan jelas dan lengkap lengkap
lengkap
Mampu mendefinisikan kelayakan Mampu mendefinisikan kelayakan
proyek dari berbagai aspek proyek dari berbagai aspek
Mampu mengabstraksikan alternatif

solusi proyek yang logis sesuai
kelayakan organisasi
Mampu menentukan dan

menjelaskan solusi alternatif terbaik
dengan jelas dan lengkap
L12 L13 L14 Rencana Proyek 40% Mampu mengembangkan Mampu mengembangkan Mampu mengembangkan pernyataan
pernyataan ruang lingkup pernyataan ruang lingkup proyek ruang lingkup proyek berdasarkan
proyek berdasarkan berdasarkan batasan lingkungan batasan lingkungan organisasi
batasan lingkungan organisasi
organisasi Mampu menentukan biaya produk
Mampu menentukan biaya produk yang akan dikembangkan dan
yang akan dikembangkan menjelaskan komponen-komponen
biaya dengan baik dan jelas

Mampu mengembangkan WBS dan
Gantt Chart yang logis
L15 Presentasi 30% Mampu mempresentasikan Mampu mempresentasikan produk Mampu mempresentasikan produk
Proyek Akhir produk dengan percaya diri dengan percaya diri dan selesai dengan percaya diri dan selesai tepat
dan selesai tepat waktu tepat waktu waktu
Mampu mensimulasikan Mampu mensimulasikan Mampu mensimulasikan ketercapaian

ketercapaian mov di masa ketercapaian mov di masa depan mov di masa depan
depan
Mampu menghubungkan antara Mampu menghubungkan antara
produk, batasan ruang lingkup, dan produk, batasan ruang lingkup, dan
MOV MOV
Mampu membuat laporan akhir

dengan bahasa yang baku dan
profesional

LAMPIRAN II RUBRIK PENILAIAN UTS
Menilai SUB-CPMK Keterangan Penilaian
L1 Setidaknya 5 soal pilihan ganda 0 jika jawaban salah, jika jawaban benar mendapat
nilai 2
nilai 2
nilai 2
nilai 2
nilai 2
nilai 2
nilai 2

nilai 2
Tingkat Pencapaian Tingkat Pencapaian Tingkat Pencapaian Tingkat Pencapaian

awal Pemula Menengah Ahli
Pilihan berganda 0-20% benar 21-50% benar 51-70% benar 71-100% benar

LAMPIRAN III RUBRIK PENILAIAN UAS
Menilai SUB-CPMK Keterangan Penilaian
nilai 2
nilai 2
nilai 2
Tingkat Pencapaian Tingkat Pencapaian Tingkat Pencapaian Tingkat Pencapaian

awal Pemula Menengah Ahli
Pilihan berganda 0-20% benar 21-50% benar 51-70% benar 71-100% benar


RPS CSD60005 Mpsi

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Deskripsi Asli:

Judul Asli

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

RPS CSD60005 Mpsi

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)

KURIKULUM PROGRAM STUDI

Jurusan : Sistem Informasi

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER

Dokumen Rencana Pembelajaran Semester (RPS) Nama Program Studi

Sub-Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (Sub-CPMK)

MATAKULIAH Analisis dan Desain Sistem Informasi

Dokumen Rencana Pembelajaran Semester (RPS) Nama Program Studi

In Depth with Project Management Body of knowledge

DOSEN 1. Andi Reza Perdanakusuma

Dokumen Rencana Pembelajaran Semester (RPS) Nama Program Studi

Bentuk dan Penilaian

8 Ujian Tengah Semester

Dokumen Rencana Pembelajaran Semester (RPS) Nama Program Studi

14 - Kuliah Tamu Kuliah Daring 3x50 menit

- Dibuat untuk 16 atau 32 pertemuan dalam satu semester

Dokumen Rencana Pembelajaran Semester (RPS) Nama Program Studi

Diagram Analisis Pembelajaran Mata Kuliah

Dokumen Rencana Pembelajaran Semester (RPS) Nama Program Studi

Dokumen Rencana Pembelajaran Semester (RPS) Nama Program Studi

Mampu mengabstraksikan alternatif

Mampu menentukan dan

Dokumen Rencana Pembelajaran Semester (RPS) Nama Program Studi

Mampu mensimulasikan Mampu mensimulasikan Mampu mensimulasikan ketercapaian

Mampu membuat laporan akhir

Dokumen Rencana Pembelajaran Semester (RPS) Nama Program Studi

Menilai SUB-CPMK Keterangan Penilaian

Dokumen Rencana Pembelajaran Semester (RPS) Nama Program Studi

Tingkat Pencapaian Tingkat Pencapaian Tingkat Pencapaian Tingkat Pencapaian

Dokumen Rencana Pembelajaran Semester (RPS) Nama Program Studi

Menilai SUB-CPMK Keterangan Penilaian

Tingkat Pencapaian Tingkat Pencapaian Tingkat Pencapaian Tingkat Pencapaian

Dokumen Rencana Pembelajaran Semester (RPS) Nama Program Studi

Anda mungkin juga menyukai