Urutan Video

Opening :

Assalamu’alaikum warahmaatullahi wabarakatuh

Selamat Pagi, Salam Sejahtera untuk kita semua

Perkenalkan nama saya Mahda Azimah

Dari RSUD dr H Moch Ansari Saleh

Sebagai peserta pelatihan dasar CPNS Gol II Angkatan VIII Pemerintah Provinsi Kalimantan Selatan

Saat ini saya telah melaksanakan kegiatan aktualisasi habituasi nilai-nilai dasar aparatur sipil negara
di tempat kerja saya, dan laporan kegiatan saya dibuat dalam bentuk video, selamat menyaksikan

Kegiatan 1 : Mengidentifikasi disinformasi dan misinformasi yang beredar mengenai pemeriksaan

diagnostik COVID-19 dan mengumpulkan data informasi berbasis bukti dengan studi literatur

a. Melakukan konsultasi dengan mentor

b. Melakukan diskusi/ wawancara dengan rekan kerja ATLM dan admin laboratorium terkait
misinformasi dan disinformasi yang pernah menjadi keluhan pasien
c. Melakukan wawancara dengan pasien terkait misinformasi dan disinformasi yang pernah
diterima
d. Melakukan studi literatur informasi benar dan tepat konteks sesuai misinformasi dan
disinformasi yang terindentifikasi, didukung bukti ilmiah

Kegiatan 2 : Merancang kontranarasi dari misinformasi dan disinformasi dalam bentuk infografis
dengan media leaflet serta melakukan digitalisasi

a. Membuat desain leaflet dan menyusun informasi tentang pemeriksaan PCR COVID-19 pada
leaflet
b. Melakukan konsultasi dengan mentor/ atasan dan rekan kerja kemudian melakukan
penyuntingan berdasarkan hasil diskusi
c. Mencetak leaflet dan mengubah bentuk leaflet menjadi file pdf
d. Mengumpulkan file pdf leaflet dalam satu link share google drive dan membuat QR code
sharing

Kegiatan 3 : Mempersiapkan peralatan untuk pengambilan sampel dan pemeriksaan diagnostik

COVID-19 (SKP)

a. Menyiapkan alat dan bahan untuk pengambilan sampel dan pemeriksaan

b. Menulis alat dan bahan yang diambil pada kartu stok

Kegiatan 4 : Mempersiapkan pasien yang akan dilakukan pengambilan sampel untuk pemeriksaan
diagnostik COVID-19 (SKP)

a. Membaca teliti formulir permintaan pemeriksaan laboratorium

b. Mengidentifikasi pasien dan kondisinya sesuai dengan nama pada formulir permintaan
pemeriksaan laboratorium
c. Menanyakan kesiapan, memberikan dukungan kepada pasien akan tindakan pengambilan
sampel yang dilakukan
 d. Menjelaskan tentang pemeriksaan diagnostik COVID-19

Kegiatan 5 : Mengambil sampel untuk pemeriksaan diagnostik COVID-19 (SKP)

a. Menjelaskan tindakan pengambilan sampel

b. Meminta persetujuan pengambilan sampel
c. Melakukan pengambilan sampel
d. Memberikan leaflet edukasi

Kegiatan 6 : Menerima sampel untuk pemeriksaan diagnostik COVID-19 (SKP)

a. Melakukan konfirmasi data pada wadah sampel dengan data pada LIS
b. Menilai kualitas sampel (volume, konsistensi dan warna)
c. Menerima sampel
d. Menulis data pasien pada buku register penerimaan sampel
e. Memasukkan data pasien dan pemeriksaan yang diminta pada LIS

Kegiatan 7 : Melakukan pemeriksaan diagnostik COVID-19 (SKP)

a. Melakukan quality control sebelum melakukan pemeriksaan

b. Mengerjakan pemeriksaan sesuai dengan SPO
c. Menulis pemeriksaan yang dikerjakan pada buku register masing-masing alat
d. Memasukkan data pasien dan pemeriksaan yang diminta pada LIS

Kegiatan 8 : Melakukan pencatatan hasil pemeriksaan diagnostik COVID-19 (SKP)

a. Melakukan pencatatan hasil dengan teliti pada buku register dan soft file formulir hasil uji
yang tercantum link serta QR code sharing
b. Memasukkan data hasil pada LIS
c. Melakukan double check
d. Menyerahkan form hasil pemeriksaan pada admin laboratorium untuk diserahkan pada
pasien